1. Pangalan ng Guro: Charlo S. Icong Antas/Baitang: 8
Petsa at Oras:(Week 1 )Unang Linggo Asignatura: Filipino Markahan: Ikalawa
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
I-Layunin
A. Pamantayang
Pangnilalaman:
Naipamamalas ang pag-
unawa sa mga akdang
pampanitikang
lumaganap sa Panahon
ng Amerikano,
Komonwelt at sa
Kasalukuyan
Naipamamalas ang pag-unawa
sa mga akdang pampanitikang
lumaganap sa Panahon ng
Amerikano, Komonwelt at sa
Kasalukuyan
Naipamamalas
ang pag-unawa
sa mga akdang
pampanitikang
lumaganap sa
Panahon ng
Amerikano,
Komonwelt at sa
Kasalukuyan
Naipapamalas ang
pag-unawa sa
mga akdang
pampanitikang
lumaganap sa
Panahon ng
Amerikano,
Komonwelt at sa
Kasalukuyan
Naipamamalas ang pag-unawa sa mga
akdang pampanitikang lumaganap sa
Panahon ng Amerikano, Komonwelt at
sa Kasalukuyan
B. Pamantayan sa
Pagganap:
Naisusulat ang sariling
tula sa alinmang anyong
tinalakay tungkol sa
pag-ibig sa tao, bayan o
kalikasan
Naisusulat ang sariling tula sa
alinmang anyong tinalakay
tungkol sa pag-ibig sa tao,
bayan o kalikasan
Naisusulat ang
sariling tula sa
alinmang anyong
tinalakay tungkol
sa pag-ibig sa
tao, bayan o
kalikasan
Naisusulat ang
sariling tula sa
alinmang anyong
tinalakay tungkol
sa pag-ibig sa tao,
bayan o kalikasan
Naisusulat ang sariling tula sa alinmang
anyong tinalakay sa pag-ibig sa tao,
bayan o kalikasan
C. Mga Kasanayang
Pampagkatuto:
Naihahambing ang
sariling saloobin at
damdamin sa saloobin
at damdamin ng
nagsasalita
F8PN-IIa-b-24
Nabibigkas nang wasto at may
damdamin ang tula
F8PS-IIa-b-24
Nasusuri ang
paraan ng
pagbigkas ng tula
ng mga kabataan
sa kasalukuyan
batay sa
napanood
(YOUTUBE)
F8PD-IIa-b-23
Napipili ang mga
pangunahin at
pantulong na
kaisipang
nakasaad sa akda
F8PB-IIa-b-24
Natutukoy ang payak na salita mula sa
salitang maylapi
F8PT-IIa-b-23
II-Nilalaman/Paksa: Aralin 1: Kung Tuyo na
ang Luha Mo, Aking
Kung Tuyo na ang Luha Mo,
Aking Bayan
Kung Tuyo na
ang Luha Mo,
Kung Tayo na
ang Luha Mo,
Anyo ng mga Salita
2. Kagamitang Panturo:
a. Mga pahina sa
Gabay ng Guro:
Mga pahina sa
Kagamitang
Pang-Mag-aaral:
Mga pahina sa
Teksbuk:
Karagdagang
Kagamitan mula
sa portal ng
Learning
Resources
b. Iba pang
Kagamitang
Panturo:
Bayan
( Tula )
( Tula ) Aking Bayan
(Tula)
Aking Bayan
( Tula)
Baybayin 8
89 - 94
aklat, laptop, mga
larawan
Baybayin 8
89 94
aklat, laptop
Baybayin 8
89 94
aklat, laptop
Baybayin 8
89 94
aklat, laptop, yeso
Baybayin 8
95 - 97
aklat, laptop, yeso
III-Pamamaraan
a. Balik-aral sa
nakaraang aralin
at/o pagsisimula
ng bagong aralin
Ano-ano na ang
nagawa mo para sa
iyong pamayanan?
Itiman ang angkop na
kahon.
Tumulong sa paglilinis
ng lansangan
Nagtapon ng mga
halaman at puno
Nagbahagi ng baon
(pera o pagkain) sa
nangangailangan
Nakikiisa sa
kampanyang
pakikinabangan ng
komunidad
Naging lider sa
pagwawasto ng mga
maling gawain sa
pamayanan
Muling pagbasa sa tula. Mula sa
napanood
ninyong video sa
youtube, paano
ba ang tamang
pagbigkas ng
isang tula?
Sagot:
Dapat
maging malinaw
ang pagbigkas o
pagbitaw ng mga
salita ayon sa
wastong diin at
pagkakapantig
nito. Ang mga
pantig ay dapat
na ipukol nang
malinaw lalo na
ang mga salitang
may impit na
tunog.
Buuin ang mga
ginulong letra.
Isulat sa patlang
ang angkop na
salita upang
mabuo ang diwa
ng pangungusap.
1.Naging
ang pagdurusa ng
mga mamamayan
ng sakupin ng
mga
Ano ang salita?
E A
R S O
O N A S
U M
T
S N B
N W
A
A M I
G L
3. mapagsamantala.
2. Ang
ay pinanday ng
mga mangagawa
at naging mga
baril.
3. Kung
ang iyong pag-
asang lalaya ang
bayan, laging
gunitain ang mga
bayaning hindi
natakot
makipaglaban.
b. Paghahabi sa
layunin ng aralin
Nakikilala ang
manunulat at ang
saloobin nito hinggil sa
kanyang akda.
Naipapakita ang damdamin ng
may-akda sa pamamagitan ng
pagbigkas ng kanyang tula.
Nasusuri ang
tamang paraan
ng pagbigkas ng
isang tula.
Nagagamit ang
mga piling
kaisipan na
nakasaad sa
akda.
Nagagamit nang wasto ang angkop na
salitang payak at maylapi sa isusulat na
tula.
c. Pag-uugnay ng
mga halimbawa
sa bagong aralin
Magpakita ng mga
larawan
Itanong:
Ano ang
nakikita ninyo sa mga
larawan?
Sa palagay
mo, ano ang
mensaheng nais
ipahiwatig nito?
Hanggang saan ang kayang
tiisin ng isang tao?
Makatuwiran ba ito? Bakit?
Basahin ang tula
Pamayanan
At Ako,
Marangal na
Sandigan ng
Lahi
Sino nga ba ako
sating
pamayanan?
Maliit, malaki
ang
ginagampanan.
Huwaran ay
hangad, dangal
ng kalipi
Sandigan
matibay n gating
kalahi!
Paghambingin ang
papel nina Sisa
at Huli sa lipunan
ayon sa akda.
Basahin at bigkasin nang madamdamin
ang tula. Lagyan ng pananda ang mga
makahulugang salitang dapat na
bigyang-diin.
Halimbawa:
Lumuha ka, aking Bayad; buong lungkot
mong iluha
Ang kawawang kapalaran ng lupain
mong kawawa:
4. d. Pagtatalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
bagong
kasanayan #1
Sino ang nakakakilala
ky Amado V.
Hernandez?
Ilahad sa klase ang
pagkatao at
kahalagahan niya sa
panitikan bilang Makata
ng mga Manggagawa.
Napakahaba ng
kasaysayang
pinagdaanan ng
sambayanang Pilipino
sa kamay ng mga
dayuhang mananakop.
Malinaw na makikita ito
maging sa mga paksa at
damdaming
ipinahihiwatig n gating
panitikan na lumaganap
sa kapuluan.
Isinilang ang di-
mabilang na bayani
kasabay ng pagsilang
ng hindi rin mabilang na
manunulat. Kabilang
ditto si Amado V.
Hernandez, ang
tinaguriang Makata ng
mga Manggagawa.
Minsan na siyang
nakulong dahil sa
salang sedisyon. Dahil,
dito, lalong nag-aapoy
ang kanyang panulat.
Sa marami niyang tula
Pangkatan Gawain
Ibat-ibang paraan sa pagbigkas
ng wasto at may damdamin ang
tula.
1- Pagrarap
2- Awit
3- Fliptop
Pangkatang
Gawain
(Ikalawang
Pagbasa)
Bigyan ng
wastong
damdamin ang
bawat bahagi ng
tula.
Paligsahan sa
sabayang
pagbigkas ng tula
ang 2 pangkat.
Talakayin ang mga Anyo ng mga Salita
*Payak binubuo ito ng salitang-ugat
lamang
Hal. sinag araw
*Maylapi binubuo ng salitang-ugat at
panlapi
Hal. mapula binuhay
*Inuulit inuulit ang buong salita o
bahagi lamang nito; maaaring may
panlapi o salitang-ugat lamang
Hal. sasaya araw-araw
*Tambalan binubuo ito ng 2 salitang
pinagsamasama para makabuo ng isa
pang salita
Hal. anak-araw
bahaghari
5. at nobela, makikita ang
damdaming makabayan.
Kabilang ditoang
lantaran ngunit
makatarungang poot
niya sa pagiging tila
isang kolonyal ng
Estados Unidos ang
kanyang bansang
Pilipinas.
Ginawaran si Ka Ambo
ng titulong Pambansang
Alagad ng Sining noong
1973, limng taon ang
nakalipas matapos
niyang sumakabilang-
buhay. Matagal-tagal na
ring pumanaw ang
manunulat, subalit
patuloy na kinikilala ang
kanyang
pagkamakabayan, lalo
na sa tula niyang, Kung
Tuyo na ang Luha Mo,
Aking Bayan.
e. Pagtatalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
bagong
kasanayan #2
Babasahin ng guro o ng
isang magaling na
mambibigkas ang tula.
Kung Tuyo na ang
Luha Mo,
Aking Bayan
(Amado V.
Hernandez)
Lumuha ka, aking
Bayan; buong lungkot
mong iluha
Ang kawawang
kapalaran ng lupain
mong kawawa:
Pagtukoy sa mga Mahahalagang
Salita
Habang nakikinig sa mga bumibigkas ng
tula, sumulat ng sampung salitang
inaakala mong dapat na lalong bigyang-
diin. Tiyakin kung ano ang anyo nito.
Isulat sa mga nakalaang kolum.
Mga Salitang Dapat
Bigyan ng Higit na Diin
Anyo ng
Salita
6. Ang bandilang sagisag
moy lukob ng dayong
bandila,
Pati wikang minana
moy busabos ng ibang
wika,
Ganito ring araw nang
agawan ka ng laya,
Labintatlo ng
Agostonang saklutin ang
Maynila,
Lumuha ka, habang sila
ay palalong
nagdiriwang,
Sa libingan ng maliit,
ang malakiy may
libingan;
Katulad mo ay si Huli,
naaliping bayad-utang,
Katulad mo ay si Sisa,
binaliw ng kahirapan;
Walang lakas na
magtanggol, walang
tapang na lumaban
Tumataghoy, kung
paslangin; tumatangis,
kung nakawan!
Iluha mo ang
sambuntong kasawiang
nagtalakop
Na saiyoy pampahirap,
sa banyagay
pampalusog:
Ang lahat mong
kayamanay kamal-
kamal na naubos,
Ang lahat mong
kalayaay sabay-sabay
na natapos;
7. Masdan mo ang iyong
lupa, dayong hukboy
nakatanod,
Masdan mo ang iyong
dagat, dayong bapos,
nasa laot!
Lumuha ka kung sa
puso ay nagmaliw na
ang layon,
Kung ang araw sa langit
mo ay lagi nang
dapithapon,
Kung ang alon sa dagat
mo ay ayaw nang
magdaluyong,
Kung ang bulkan sa
dibdib mo ay hindi man
umuungol,
Kung wala nang
maglalamay sa gabi ng
pagbabangon,
Lumuha ka nang
lumuhat ang laya moy
nakaburol.
May araw ding ang luha
moy masasaid,
matutuyo,
May araw ding di na
luha sa mata mong
namumugto
Ang dadaloy, kung
apoy, at apoy na kulay
dugo,
Samantalang ang dugo
mo ay aserong
kumukulo;
Sisigaw kang buong
giting sa liyab ng libong
sulo
8. At ang lumang tanikalay
lalagutin mo ng punglo!
f. Paglinang sa
kabihasaan
Magpabigay ng tatlong
pariralang naiisip mo
kaugnay sa pamagat at
pagkatapos ay
ipaliwanag ito.
Sagutin ang mga sumusunod na
tanong.
1.Sino ang tinutukoy sa tula?
Banggitin ang mga dahilan ng
kanyang pagluha.
2.Alin sa mga saknong ang
nagpaantig nang wasto sa iyong
puso? Bakit?
3.Kung ikaw ay isa sa mga
tauhan ng tula, anong pagtitis
ang kaya mong gawin?
Pagsusuri sa
tamang paraan
sa pagbigkas ng
isang tula ayon
sa may-akda ng
tula.
Pumili ng isa sa
sumusunod na
mga pahayag.
Iguhit ang
kahulugan nito.
Maaari ding
gumamit ng
simbolismo upang
mabigyan ito ng
kahulugan.
Sumulat ng isang
pangungusap na
nagpapaliwanag
dito.
a. Ang bandilang
sagisag moy
lukod ng dayong
bandila,
b. Lumuha ka,
habang sila ay
palalong
nagdiriwang,
c. Masdan mo ang
iyong dagat,
dayong bapor,
nasa laot!
Ipaliwanag sa mga
mag-aaral:
_______________
_______________
Paano nakatutulong ang paggamit ng
wastong anyo ng salita sa paglalahad ng
kaisipan at pagbuo ng salita?
Kung Tuyo na ang Luha
Mo, Aking Bayan
9. g. Paglalapat ng
aralin sa pang-
araw-araw na
buhay
Paano mo
maihahambing ang
kalagayan ng bayan
natin sa ngayon sa
tulang napakinggan?
Angkop ba ang nilalaman ng
tula sa estado ng ating bayan sa
ngayon? Bakit?
Makatotohanan
ba ang mga
nakapaloob sa
akda?
Ano ang
magagawa niyo
upang maibsan
ang pagdurusa ng
ating bayan?
Gaano ka importante ng salita at
mga anyo nito sa pang-araw-
araw nating komunikasyon?
h. Paglalahat ng
aralin
Samakatuwid, anong
damdamin ang namuo
sa inyong isipan habang
napakinggan niyo ang
tula?
Sa kabuuan ng tula, anong
damdamin ang pinaiiral nito?
Ipaliwanag
Suriin kung
paano niyo
malaman ang
tamang paraan
ng pagbigkas ng
tula.
i. Pagtataya ng
aralin
Sumulat ng isang talata
na naghahambing ng
sariling saloobin at
damdamin ng isang
baying naghihirap.
Punan ng nawawalang salita
ang patlang.
1.May araw ding di na ______
moy masasaid, matutuyo,
2.Ang dadaloy, kundi apoy, at
_____, na kulay dugo,
3.Samantalang ang dugo mo ay
______ kumukulo;
4.Sisigaw kang buong giting sa
liyab ng libong _____
5.At ang lumang tanikalay
lalagutin mo ng _____!
Dalawahang
Pagbasa
Basahin at suriin
ang tamang
pagbigkas ng
tula.
Rubriks sa
Pagbasa
Mga Pamantayan
malinaw ang
pagbigkas
wastong diin
lakas ng boses
1-paghusayan pa
2-mahusay
3-mahusay
Itiman ang kahon
ng pinakamalapit
na interpretasyon
ng sumusunod na
mga pahayag.
1.Kung ang araw
sa langit mo ay
lagi nang
dapithapon
Nagpapahiwatig
ang pahayag
ng__________
kasiyahan sa
buhay
pagkainip sa
ginagawa
kawalan ng pag-
asa
katahimikan ng
araw
2.Sisigaw kang
buong giting sa
liyab ng libong
sulo
Nagpapahiwatig
ang pahayag ng
_________
kasiyahan sa
Mula sa larawan, maglista ng sampu o
higit pang salitang may ibat ibang anyo.
Isulat sa tamang kolum.
Payak Maylapi Inuulit Tambalan
10. gitna ng isang
pangkat
kahusayan sa
tiyakang
pakikidigma
katapangan
kasama ng
maraming tao
kalungkutan sa
kadiliman ng
buhay
3.Iluha mo ang
sambuntong
kasawiang
nagtalakop
Nagpapahiwatig
ang pahayag
ng__________
labis-labis na
pagdurusang
nararanasan
napakaraming
banyagang
sumakop sa
bansa
malungkot na
kalagayan ng
bayan
kamatayan ng
maraming bayani
ng bayan
j. Karagdagang
Gawain sa
takdang-aralin at
remediation
Muling basahin ang tula
at alamin ang nilalaman
nito.
Manood ng video mula sa
youtube para sa tamang
pagbigkas ng isang tula.
Alamin ang
nagging buhay ni
Sisa at Huli sa
nobela ni Rizal.
Itala ang mga
kahalagahan ng
isang salita
kasama na ang
mga anyo nito.
Isaliksik ang mga elemento ng tula.