際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Program Studi: Teknik Elektro Fakultas: Teknik
Mata Kuliah: Teknologi Rangkaian Terintegrasi Kode: SKS: 3 Sem: 6
Prasyarat Dasar Elektronika
Dosen Pengampu:
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah:
Mampu menerapkan (C3) langkah-langkah proses teknologi proses fabrikasi divais semikonduktor & rangkaian
terintegrasi (IC), khususnya teknologi MOSFET dengan mengasumsikan (A3) kondisi ideal serta
mengkombinasikan (P4) program perangkat lunak dengan menggunakan komputer minimal dapat dieksekusi
Deskripsi singkat Mata Kuliah: Teknologi Rangkaian Terintegrasi adalah mata kuliah wajib untuk konsentrasi Elektronika. Mata kuliah ini
membekali mahasiswa tentang konsep dasar teknologi pemrosesan IC. Kemudian mahasiswa dikenalkan tentang
rincian teknik lithografi, manipulasi konsentrasi doping substrat, deposisi dan interkoneksi beserta instrumen
terkait. Untuk mengintegrasikan pemahaman yang diperoleh, mahasiswa diajari mensimulasikan teknik fabrikasi
untuk devais mikroelektronika dasar.
1 2 3 4 5 6 7
Minggu
ke
Kemampuan Akhir tiap
tahapan pembelajaran
Bahan Kajian/
Pokok Bahasan
Metode
Pembelajaran
Waktu
Pengalaman
Belajar
Mahasiswa
Penilaian
Kriteria &
Indikator
Bobot (%)
1 Mengetahui sejarah
penemuan transistor
semikonduktor dan
karakteristik silikon
Perkembangan
semikonduktor
dan teknologi IC
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
menguraikan
milestone
perkembangan IC
dan processor
 Ketepatan
menyebutkan
kejadian penting
dalam
perkembangan IC
 Keaktifan
mahasiswa dalam
5%
diskusi
2
Menggunakan (C3)
hukum Moore untuk
prediksi teknologi IC
Hukum Moore - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
memprediksi
trend berdasar
hukum Moore
 Ketepatan
prediksi jumlah
transistor dalam
chip
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
3
Memahami teknologi
planar terkait dengan
fabrikasi transistor
MOSFET secara umum
dan singkat.
Teknologi planar
dalam tahapan
pemrosesan IC
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
memahami
langkah-langkah
proses fabrikasi
 Ketepatan
menggambarkan
tahap teknologi
planar dalam
fabrikasi
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
4
Memahami teknik
penumbuhan kristal
silikon sehingga
menghasilkan wafer
silikon yang berkualitas.
Metode
penumbuhan
wafer silicon
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
menonton video
dan menguraikan
perbedaan CZ dan
FZ
 Ketepatan
menjelaskan
teknik
pembuatan
wafer
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
5
Menjelaskan teknik
pemindahan pola
kepada lapisan di
permukaan substrat
semikonduktor.
Photolithografi - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
menonton video
dan menguraikan
langkah lithografi
dengan resist + / -
 Ketepatan
membedakan
teknik lithografi
untuk resist yang
berlainan
 Keaktifan
5%
mahasiswa dalam
diskusi
6
Memahami teori, proses
fabrikasi dan
karakterisasi dari lapisan
silikon dioksida
berkualitas baik
Oksidasi silicon - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
memperkirakan
ketebalan lapisn
oksida dengan
proses termal
 Ketepatan
menghitung
ketebalan lapisan
oksida
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
7
Memahami teori, proses
fabrikasi dan
karakterisasi dari lapisan
difusi tipe-N & tipe-P.
Difusi pada wafer
silicon
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
melakukan
estimasi
kedalaman
junction
 Ketepatan
perhitungan
kedalaman
junction
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
8 UTS 100 15%
9
Mempelajari dan
berlatih memodelkan
suatu proses fabrikasi
dengan simulator
SUPREM-III.
Pengantar
simulasi fabrikasi
menggunakan
SUPREM-III
- Ceramah
- Small Group
Discussion
- Discovery
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mengoperasikan
software untuk
simulasi proses
fabrikasi
 Ketepatan
pengoperasian
simulator untuk
ketebalan lapisan
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
10
Memahami teori, proses
fabrikasi dan
karakterisasi dari lapisan
tipe-N dan tipe-P yang
dibentuk dari teknik
implantasi ion.
Implantasi ion - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
membandingkan
teknik junction
antara difusi dan
implantasi
 Ketepatan
membedakan
profil junction
implant dan
difusi termal
 Keaktifan
mahasiswa dalam
5%
diskusi
11
Mengenal teknik
deposisi lapisan tipis
secara epitaksi, CVD dan
PVD. Memahami
kualitas lapisan tipis dan
proses fabrikasi isolator,
polysilicon gate dan
lapisan metal pada IC.
Deposisi lapisan
tipis
menggunakan
CVD dan PVD
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
membandingkan
keunggulan teknik
deposisi lapisan
tipis
 Ketepatan
membedakan
teknik deposisi
lapisan tipis
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
12
Memahami pentingnya
peran kontak dan
interkoneksi agar divais
yang difabrikasi menjadi
rangkaian terintegrasi
(IC).
Kontak dan
interkoneksi
pada IC
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mencari bahan
terbaik untuk
interkoneksi
 Ketepatan
menjelaskan
kinerja bahan
interkoneksi
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
13
Mempelajari teknik
pengemasan IC agar siap
digunakan untuk
berbagai aplikasi.
Packaging dan
Yield
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mencari bentuk
packaging yang
popular untuk IC
 Ketepatan
prediksi yield
pada urutan
fabrikasi
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
14
Menerapkan integrasi
proses pada teknologi
bipolar, MOSFET,
MESFET, dan MEMS
Integrasi proses - Ceramah
- Small Group
Discussion
- Problem based
learning
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mengurai langkah
fabrikasi BJT,
MOSFET,
MESFET/MEMS
 Ketepatan
merancang
masker dan
urutan proses
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
15 Mensimulasikan Simulasi devais - Ceramah TM: 3 x 50 Diskusi kelompok  Ketepatan 5%
langkah-langkah
tahapan proses devais
standar
diode dan
MOSFET
- Small Group
Discussion
- Problem based
learning
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
simulasi langkah
fabrikasi secara
menyeluruh
struktur hasil
simulasi
 Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
16 UAS 100 15%
8. Daftar Referensi: 1. Richard C. Jaeger: Introduction to Microelectronic Fabrication, Prentice-Hall, 2002
2. G.S. May & S.M. Sze: Fundamentals of Semiconductor Fabrication, John Wiley & Son, 2004. ISBN. 9812-
53-072-X.
3. Michael Quirk, Julian Serda (2000), Semiconductor Manufacturing Technology, Prentice Hall
4. S.A. Campbell: The Science and Engineering of Microelectronic Fabrication, Oxford University Press, 1996.
ISBN. 0-19-510508-7

More Related Content

494. RPS Teknologi IC - OK (Munawar)1.pdf

  • 1. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi: Teknik Elektro Fakultas: Teknik Mata Kuliah: Teknologi Rangkaian Terintegrasi Kode: SKS: 3 Sem: 6 Prasyarat Dasar Elektronika Dosen Pengampu: Capaian Pembelajaran Mata Kuliah: Mampu menerapkan (C3) langkah-langkah proses teknologi proses fabrikasi divais semikonduktor & rangkaian terintegrasi (IC), khususnya teknologi MOSFET dengan mengasumsikan (A3) kondisi ideal serta mengkombinasikan (P4) program perangkat lunak dengan menggunakan komputer minimal dapat dieksekusi Deskripsi singkat Mata Kuliah: Teknologi Rangkaian Terintegrasi adalah mata kuliah wajib untuk konsentrasi Elektronika. Mata kuliah ini membekali mahasiswa tentang konsep dasar teknologi pemrosesan IC. Kemudian mahasiswa dikenalkan tentang rincian teknik lithografi, manipulasi konsentrasi doping substrat, deposisi dan interkoneksi beserta instrumen terkait. Untuk mengintegrasikan pemahaman yang diperoleh, mahasiswa diajari mensimulasikan teknik fabrikasi untuk devais mikroelektronika dasar. 1 2 3 4 5 6 7 Minggu ke Kemampuan Akhir tiap tahapan pembelajaran Bahan Kajian/ Pokok Bahasan Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa Penilaian Kriteria & Indikator Bobot (%) 1 Mengetahui sejarah penemuan transistor semikonduktor dan karakteristik silikon Perkembangan semikonduktor dan teknologi IC - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok menguraikan milestone perkembangan IC dan processor Ketepatan menyebutkan kejadian penting dalam perkembangan IC Keaktifan mahasiswa dalam 5%
  • 2. diskusi 2 Menggunakan (C3) hukum Moore untuk prediksi teknologi IC Hukum Moore - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok memprediksi trend berdasar hukum Moore Ketepatan prediksi jumlah transistor dalam chip Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 3 Memahami teknologi planar terkait dengan fabrikasi transistor MOSFET secara umum dan singkat. Teknologi planar dalam tahapan pemrosesan IC - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok memahami langkah-langkah proses fabrikasi Ketepatan menggambarkan tahap teknologi planar dalam fabrikasi Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 4 Memahami teknik penumbuhan kristal silikon sehingga menghasilkan wafer silikon yang berkualitas. Metode penumbuhan wafer silicon - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok menonton video dan menguraikan perbedaan CZ dan FZ Ketepatan menjelaskan teknik pembuatan wafer Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 5 Menjelaskan teknik pemindahan pola kepada lapisan di permukaan substrat semikonduktor. Photolithografi - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok menonton video dan menguraikan langkah lithografi dengan resist + / - Ketepatan membedakan teknik lithografi untuk resist yang berlainan Keaktifan 5%
  • 3. mahasiswa dalam diskusi 6 Memahami teori, proses fabrikasi dan karakterisasi dari lapisan silikon dioksida berkualitas baik Oksidasi silicon - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok memperkirakan ketebalan lapisn oksida dengan proses termal Ketepatan menghitung ketebalan lapisan oksida Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 7 Memahami teori, proses fabrikasi dan karakterisasi dari lapisan difusi tipe-N & tipe-P. Difusi pada wafer silicon - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok melakukan estimasi kedalaman junction Ketepatan perhitungan kedalaman junction Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 8 UTS 100 15% 9 Mempelajari dan berlatih memodelkan suatu proses fabrikasi dengan simulator SUPREM-III. Pengantar simulasi fabrikasi menggunakan SUPREM-III - Ceramah - Small Group Discussion - Discovery TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok mengoperasikan software untuk simulasi proses fabrikasi Ketepatan pengoperasian simulator untuk ketebalan lapisan Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 10 Memahami teori, proses fabrikasi dan karakterisasi dari lapisan tipe-N dan tipe-P yang dibentuk dari teknik implantasi ion. Implantasi ion - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok membandingkan teknik junction antara difusi dan implantasi Ketepatan membedakan profil junction implant dan difusi termal Keaktifan mahasiswa dalam 5%
  • 4. diskusi 11 Mengenal teknik deposisi lapisan tipis secara epitaksi, CVD dan PVD. Memahami kualitas lapisan tipis dan proses fabrikasi isolator, polysilicon gate dan lapisan metal pada IC. Deposisi lapisan tipis menggunakan CVD dan PVD - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok membandingkan keunggulan teknik deposisi lapisan tipis Ketepatan membedakan teknik deposisi lapisan tipis Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 12 Memahami pentingnya peran kontak dan interkoneksi agar divais yang difabrikasi menjadi rangkaian terintegrasi (IC). Kontak dan interkoneksi pada IC - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok mencari bahan terbaik untuk interkoneksi Ketepatan menjelaskan kinerja bahan interkoneksi Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 13 Mempelajari teknik pengemasan IC agar siap digunakan untuk berbagai aplikasi. Packaging dan Yield - Ceramah - Small Group Discussion TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok mencari bentuk packaging yang popular untuk IC Ketepatan prediksi yield pada urutan fabrikasi Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 14 Menerapkan integrasi proses pada teknologi bipolar, MOSFET, MESFET, dan MEMS Integrasi proses - Ceramah - Small Group Discussion - Problem based learning TM: 3 x 50 BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] Diskusi kelompok mengurai langkah fabrikasi BJT, MOSFET, MESFET/MEMS Ketepatan merancang masker dan urutan proses Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 5% 15 Mensimulasikan Simulasi devais - Ceramah TM: 3 x 50 Diskusi kelompok Ketepatan 5%
  • 5. langkah-langkah tahapan proses devais standar diode dan MOSFET - Small Group Discussion - Problem based learning BT + BM = [(3 x 50) + (3 x 60)] simulasi langkah fabrikasi secara menyeluruh struktur hasil simulasi Keaktifan mahasiswa dalam diskusi 16 UAS 100 15% 8. Daftar Referensi: 1. Richard C. Jaeger: Introduction to Microelectronic Fabrication, Prentice-Hall, 2002 2. G.S. May & S.M. Sze: Fundamentals of Semiconductor Fabrication, John Wiley & Son, 2004. ISBN. 9812- 53-072-X. 3. Michael Quirk, Julian Serda (2000), Semiconductor Manufacturing Technology, Prentice Hall 4. S.A. Campbell: The Science and Engineering of Microelectronic Fabrication, Oxford University Press, 1996. ISBN. 0-19-510508-7