1. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Program Studi: Teknik Elektro Fakultas: Teknik
Mata Kuliah: Teknologi Rangkaian Terintegrasi Kode: SKS: 3 Sem: 6
Prasyarat Dasar Elektronika
Dosen Pengampu:
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah:
Mampu menerapkan (C3) langkah-langkah proses teknologi proses fabrikasi divais semikonduktor & rangkaian
terintegrasi (IC), khususnya teknologi MOSFET dengan mengasumsikan (A3) kondisi ideal serta
mengkombinasikan (P4) program perangkat lunak dengan menggunakan komputer minimal dapat dieksekusi
Deskripsi singkat Mata Kuliah: Teknologi Rangkaian Terintegrasi adalah mata kuliah wajib untuk konsentrasi Elektronika. Mata kuliah ini
membekali mahasiswa tentang konsep dasar teknologi pemrosesan IC. Kemudian mahasiswa dikenalkan tentang
rincian teknik lithografi, manipulasi konsentrasi doping substrat, deposisi dan interkoneksi beserta instrumen
terkait. Untuk mengintegrasikan pemahaman yang diperoleh, mahasiswa diajari mensimulasikan teknik fabrikasi
untuk devais mikroelektronika dasar.
1 2 3 4 5 6 7
Minggu
ke
Kemampuan Akhir tiap
tahapan pembelajaran
Bahan Kajian/
Pokok Bahasan
Metode
Pembelajaran
Waktu
Pengalaman
Belajar
Mahasiswa
Penilaian
Kriteria &
Indikator
Bobot (%)
1 Mengetahui sejarah
penemuan transistor
semikonduktor dan
karakteristik silikon
Perkembangan
semikonduktor
dan teknologi IC
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
menguraikan
milestone
perkembangan IC
dan processor
Ketepatan
menyebutkan
kejadian penting
dalam
perkembangan IC
Keaktifan
mahasiswa dalam
5%
2. diskusi
2
Menggunakan (C3)
hukum Moore untuk
prediksi teknologi IC
Hukum Moore - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
memprediksi
trend berdasar
hukum Moore
Ketepatan
prediksi jumlah
transistor dalam
chip
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
3
Memahami teknologi
planar terkait dengan
fabrikasi transistor
MOSFET secara umum
dan singkat.
Teknologi planar
dalam tahapan
pemrosesan IC
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
memahami
langkah-langkah
proses fabrikasi
Ketepatan
menggambarkan
tahap teknologi
planar dalam
fabrikasi
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
4
Memahami teknik
penumbuhan kristal
silikon sehingga
menghasilkan wafer
silikon yang berkualitas.
Metode
penumbuhan
wafer silicon
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
menonton video
dan menguraikan
perbedaan CZ dan
FZ
Ketepatan
menjelaskan
teknik
pembuatan
wafer
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
5
Menjelaskan teknik
pemindahan pola
kepada lapisan di
permukaan substrat
semikonduktor.
Photolithografi - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
menonton video
dan menguraikan
langkah lithografi
dengan resist + / -
Ketepatan
membedakan
teknik lithografi
untuk resist yang
berlainan
Keaktifan
5%
3. mahasiswa dalam
diskusi
6
Memahami teori, proses
fabrikasi dan
karakterisasi dari lapisan
silikon dioksida
berkualitas baik
Oksidasi silicon - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
memperkirakan
ketebalan lapisn
oksida dengan
proses termal
Ketepatan
menghitung
ketebalan lapisan
oksida
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
7
Memahami teori, proses
fabrikasi dan
karakterisasi dari lapisan
difusi tipe-N & tipe-P.
Difusi pada wafer
silicon
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
melakukan
estimasi
kedalaman
junction
Ketepatan
perhitungan
kedalaman
junction
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
8 UTS 100 15%
9
Mempelajari dan
berlatih memodelkan
suatu proses fabrikasi
dengan simulator
SUPREM-III.
Pengantar
simulasi fabrikasi
menggunakan
SUPREM-III
- Ceramah
- Small Group
Discussion
- Discovery
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mengoperasikan
software untuk
simulasi proses
fabrikasi
Ketepatan
pengoperasian
simulator untuk
ketebalan lapisan
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
10
Memahami teori, proses
fabrikasi dan
karakterisasi dari lapisan
tipe-N dan tipe-P yang
dibentuk dari teknik
implantasi ion.
Implantasi ion - Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
membandingkan
teknik junction
antara difusi dan
implantasi
Ketepatan
membedakan
profil junction
implant dan
difusi termal
Keaktifan
mahasiswa dalam
5%
4. diskusi
11
Mengenal teknik
deposisi lapisan tipis
secara epitaksi, CVD dan
PVD. Memahami
kualitas lapisan tipis dan
proses fabrikasi isolator,
polysilicon gate dan
lapisan metal pada IC.
Deposisi lapisan
tipis
menggunakan
CVD dan PVD
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
membandingkan
keunggulan teknik
deposisi lapisan
tipis
Ketepatan
membedakan
teknik deposisi
lapisan tipis
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
12
Memahami pentingnya
peran kontak dan
interkoneksi agar divais
yang difabrikasi menjadi
rangkaian terintegrasi
(IC).
Kontak dan
interkoneksi
pada IC
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mencari bahan
terbaik untuk
interkoneksi
Ketepatan
menjelaskan
kinerja bahan
interkoneksi
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
13
Mempelajari teknik
pengemasan IC agar siap
digunakan untuk
berbagai aplikasi.
Packaging dan
Yield
- Ceramah
- Small Group
Discussion
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mencari bentuk
packaging yang
popular untuk IC
Ketepatan
prediksi yield
pada urutan
fabrikasi
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
14
Menerapkan integrasi
proses pada teknologi
bipolar, MOSFET,
MESFET, dan MEMS
Integrasi proses - Ceramah
- Small Group
Discussion
- Problem based
learning
TM: 3 x 50
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
Diskusi kelompok
mengurai langkah
fabrikasi BJT,
MOSFET,
MESFET/MEMS
Ketepatan
merancang
masker dan
urutan proses
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
5%
15 Mensimulasikan Simulasi devais - Ceramah TM: 3 x 50 Diskusi kelompok Ketepatan 5%
5. langkah-langkah
tahapan proses devais
standar
diode dan
MOSFET
- Small Group
Discussion
- Problem based
learning
BT + BM =
[(3 x 50) +
(3 x 60)]
simulasi langkah
fabrikasi secara
menyeluruh
struktur hasil
simulasi
Keaktifan
mahasiswa dalam
diskusi
16 UAS 100 15%
8. Daftar Referensi: 1. Richard C. Jaeger: Introduction to Microelectronic Fabrication, Prentice-Hall, 2002
2. G.S. May & S.M. Sze: Fundamentals of Semiconductor Fabrication, John Wiley & Son, 2004. ISBN. 9812-
53-072-X.
3. Michael Quirk, Julian Serda (2000), Semiconductor Manufacturing Technology, Prentice Hall
4. S.A. Campbell: The Science and Engineering of Microelectronic Fabrication, Oxford University Press, 1996.
ISBN. 0-19-510508-7