4a sessi贸 del curs de "identitat digital i metodologia 2.0 per la formaci贸" del CEE
1 of 29
More Related Content
4a Sessi贸 Curs Id
1. CURS Identitat Digital-ID i metodologia 2.0 per a la formaci贸 Data: 聽Divendres 12 de mar莽 de 2010 Hora: 聽 De 10 a 14 hores Organitza: 脌rea d鈥橢-inclusi贸 de Fundaci贸 Esplai-FE 4a sessi贸: M茅s eines 2.0 i estrat猫gies d鈥檌mplementaci贸
2. Qu猫 veurem avui? Eines per a la formaci贸 Skype Sclipo o la classe virtual Pissarres digitals Manuals i tutorials online Publicant i compartint materials Copyright i copyleft Llic猫ncies Creative Commons Estrat猫gies per la difusi贸 i visualitzaci贸 Circular digital El bloc Qu猫 vol dir avui estar a Internet El que no ha de ser web 2.0 Houston鈥 tenim un problema Estrat猫gies per definir la nostra ID Com volem sortir a Google
4. Skype: comunica鈥檛 all脿 on siguis! Gratu茂ta, multisistema i multiplataforma. Missatgeria, veu IP, videoconfer猫ncia. Multiusuari. Cercador integrat Escriptori compartit. Compartici贸 de documents i escriptori. Fem una videoconfer猫ncia! Exemples: Parlacatala i Sightos Model de l鈥橭DC helpdesk ajuda de l鈥檈scriptori Per saber m茅s: http :// www.skype.com / intl /es/ welcomeback /
5. Sclipo: la revoluci贸 de l鈥檃prenentatge social Eina online de tutoritzaci贸 gratu茂ta Interf铆cie que integra v铆deo, compartici贸 de documents i pissarra. Interacci贸 amb els alumnes mitjan莽ant xat Entrem a Sclipo! Per saber-ne m茅s: http :// sclipo.com / frontpage Demo Sclipo
6. Ad茅u guix, hola pissarra digital! Les seves possibilitats. Tothom pot escriure. Veiem una demostraci贸 seg眉ent v铆deo . Pissarres digital de baix cost ( Camp Clar ). Si voleu saber m茅s: http :// www.pangea.org / peremarques / pizarra.htm http :// www.slideshare.net / peremarques / la-mgia-de-la-pissarra-digital ? http :// ca.wikipedia.org / wiki /Pissarra_digital
7. La nova biblioteca d鈥橝lexandria La informaci贸 compartida 茅s poder. La millor forma de mostrar la teva qualitat professional 茅s compartir. Alguns d鈥檈xemples: MDX : materials docents en xarxa Livemanual : fem manuals entre tots. Viquip猫dia : la encicl貌pedia realitzada per tothom. Videotutorials: http :// www.illasaron.com / Els materials acTIC: http :// actic.citilab.eu Una biblioteca digital: http :// www.jesusda.com /docs/ ebooks /
8. Publiquem el nostre coneixement Copyright i Copyleft. Llic猫ncies Creative Commons ( v铆deo ). Com triar la nostra llic猫ncia CC ( http:// es.creativecommons.org / ) Si vols saber m茅s: http :// www.contenidos-abiertos.org / propiedad-intelectual / index.php /ES/PI/FQ http:// www.slideshare.net / gencat /reutilitzaci-propietat-intellectual-llicncies-3304749 http:// clic.xtec.cat /es/act/ cc.htm
11. Circular digital Finalitat i objectius de la Circular. Contingut. Elaboraci贸 i difusi贸. Circular 脪mnia .
12. El perqu猫 de la Circular Treballar amb rigor i planificar les accions del projecte d鈥檜na forma mensual (ens obliga a treballar amb previsi贸 i visi贸 estrat猫gica i de futur). Arribar a les b煤sties de correu electr貌nic: fomenta el sentit de pertinen莽a , atenci贸 personalitzada a trav茅s del correu, recordatoris, comunicaci贸 permanent... En definitiva, genera complicitat i fidelitzaci贸 amb les persones implicades. Fer marca de Projecte ja que comporta apropar la xarxa a cada Punt. Informar sobre els canvis i les novetats en el seu portal.
13. Visualitzar i compartir les directrius del Projecte amb entitats, persones dinamitzadores... parlar del projecte. Apropar les eines virtuals de la Xarxa (portal, bloc, comunitat...) a les entitats i les persones dinamitzadores. Legitimar la comunicaci贸 amb les persones implicades, punt de trobada de la informaci贸, genera expectativa vers la informaci贸 i la Xarxa. 脡s una manera diferent de tractar la informaci贸 : no abusar del correu electr貌nic, treballar amb les diferents eines virtuals, organitzar i seleccionar la informaci贸, fer una presentaci贸 m茅s atractiva, possibilitat d'emmagatzemar i consultar la informaci贸 en l鈥檈spai i el temps.
14. I els seus continguts鈥 T茅 la funci贸 de fer arribar a la b煤stia dels participants en el projecte temes com ara: Iniciatives metodol貌giques. Informacions dels diferents agents del Projecte. En el nostre cas: DGACO, OT... Informacions i recordatoris de l鈥橭DC. Donar a con猫ixer a les noves persones incorporacions. Donar a con猫ixer els diferents territoris de la Xarxa. Fer pedagogia sobre el Projecte. Informar sobre l鈥 organitzaci贸 de trobades, reunions, grups metodol貌gics... Treballar el coneixement d鈥檃ltres programes , projectes... Apropar les diferents persones entre elles. Explicaci贸 sobre recursos . Agenda. I alguna cosa m茅s.. ;-)
15. Circular 脪mnia! Veiem l鈥 exemple de la nostra Circular 脪mnia http :// blog.xarxa-omnia.org /odc/ circular-omnia / I l鈥 impacte http://blog.xarxa-omnia.org/odc/2009/12/14/circular-omniafent-arribar-la-informacio-i-el-projecte-a-tothom/
16. El bloc: una finestra oberta Estrat猫gia i finalitat Continguts i estructura Administraci贸 El bloc de l鈥橭DC Practica el blogging ! Bloc d鈥橢scodines . I l鈥 impacte d鈥檜n any de feina: http :// blog.xarxa-omnia.org /odc/2009/12/11/ el-bloc-de-lodc /
20. ...i un altre ;-0 Les icones no estan activades i el seu significat s鈥檈xplica en la pestanya 鈥淭ranspar猫ncia i bones pr脿ctiques鈥 Dades/ informaci贸 desfasades? V铆deo que per poder veure鈥檒 s鈥檋a de descarregar primer.
22. Donar un caire hum脿 al cat脿leg Visibilitzar els clients i les corporacions on es desenvolupen els cursos, capitalitzar resultats. La conveni猫ncia de posar els preus ?
23. El que no 茅s web 2.0 鈥 un conjunt d鈥檌cones en el nostre portal
24. Cap a la definici贸 de la nostra Identitat Digital. Estrat猫gies. Capitalitzar conceptes, etiquetes鈥.a la xarxa. Crear coneixement i ser referents (observatori). Compartir 茅s rebre + i +. Gestionar el coneixement. Pres猫ncia a la xarxa amb mil cares i mil colors. Arribar a la ciutadania. Ser un recurs a la xarxa. Mostrar dinamisme, humanitat, professionalitat 鈥 Integrar noves metodologies de treball i TIC. Fer pedagogia de la nostra estrat猫gia. Definir la 鈥渕arca鈥 CEE. Visibilitzar i controlar l鈥檌mpacta . Compartir i fer participar amb les persones participants, de la creaci贸 formativa. Fidelitzar els clients a la xarxa.
25. WEB 2.0 Identitat digital+ Prosumidores + Compet猫ncies i Habilitats digitals= CONSCI脠NCIA DIGITAL = Visualitzaci贸 + Capitalitzaci贸 + Humanitzar + Qualitat+ Creaci贸 Coneixement + Innovar +professionalitat + TIC + Experimentar = METODOLOGIA 2.0 = Issuu + Slidheshare + Youtube + Google + Ning + Facebook + Skype + Sclipo + Bloc + Doodle + Circular + Tags = WEB 2.0 = Estrat猫gia + T猫cnica + Gesti贸 + Coneixement = EQUIP MULTIDISCIPLINAR= ALFABETITZACI脫 = Multim猫dia + Tecnol貌gica + Informacional = CENTRE D'ESTUDIS DE L'ESPLAI = Susana + Carmen + Jose Luis + Meritxell + Noem铆 + Jose Maria + Remei + Eva + Isa + Ester + Anna C. + Diona + Clara + Macarena + Jalila + Ana B. + Ester H.=
26. Reflexions i valoracions del curs. Aix貌 s鈥檃caba ;-) 1. Equip de tres persones formadores 4. Coneixements de les persones participants i el seu treball a trav茅s de la comunitat. 3. Impartici贸 del curs en entorn virtual El nostre 猫xit dep猫n del vostre 猫xit 2. Materials digitals i on line .
27. Un dia de la setmana vinent fer tutories sobre temes que no hagin quedat clars de manera individualitzada. D鈥檃qu铆 un mes aproximadament una trobada de 2 hores grupal per compartir l鈥檈voluci贸, dubtes, estrat猫gies.. I sempre ens tindreu en la 2a planta per qualsevol consulta, dubte.. I com el nostre 猫xit dep猫n del vostre 猫xit, algunes propostes: