ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
241203 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY
FOR LEARNING
นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
553050054-8 นางสาวกัลยาณี ทองทับ
553050090-4 นางสาวภัทรสุดา ประสานพันธ์
553050102-3 นางสาวศศิธร พลไธสง
คณิตศาสตรศึกษาชั้นปีที่ 2 section 1
เสนอ
รศ.ดร.สุมาลี ชัยเจริญ
ผศ.ดร.อิศรา ก้านจักร
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
โรงเรียนบ้านหนองใหญ่ควรจะพัฒนาการใช้เทคโนโลยี
คอมพิวเตอร์โดยจัดอบรมการใช้คอมพิวเตอร์ให้บุคลากร สร้างความเข้าใจและ
วางโครงสร้างในการทาสื่อการเรียนการสอนที่น่าสนใจ โดยไม่เน้นให้เด็กจา
เนื้อหาจากสื่อที่มีรูปแบบซ้าซาก ครูควรจะสร้างสถานการณ์ปัญหาให้เด็กได้
ระดมความคิด เชื่อมโยงความรู้จากแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย เกิดการ
วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นตัวช่วยในการที่จะทางานให้
ประสบความสาเร็จ และก่อนเริ่มการเรียนครูและนักเรียนควรตั้งกฎกติกา
ร่วมกัน เพื่อให้บรรยากาศในการเรียน
เป็นบรรยากาศของการเรียนรู้อย่างแท้จริง
ครูจัดทาสื่อการสอนและสร้าง
สถานการณ์ปัญหา
จัดอบรมการใช้คอมพิวเตอร์
และตั้งกฏกติกาในชั้นเรียน
วางโครงสร้างในการทา
สื่อการเรียนการสอน
เด็กเกิดการคิด วิเคราะห์
สังเคราะห์ข้อมูลจากแหล่ง
การเรียนรู้ที่หลากหลาย
เด็กใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในการ
ค้นคว้า และนามาช่วยในการนาเสนอ
ผลงาน
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
ใช้ในการถ่ายทอดและ
นาเสนอเนื้อหาการเรียน
ใช้ในการค้นคว้าข้อมูลจาก
แหล่งเรียนรู้ที่ไร้ขีดจากัด
เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้
โดยการได้ลงมือปฏิบัติจริง
ใช้ในการออกแบบสื่อการ
นาเสนอ/เป็นตัวช่วยในการ
ทางานให้สาเร็จ
ทาให้บรรยากาศในชั้นเรียนสนุกสนาน
ไม่น่าเบื่อ เอื้อต่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
ใช้ออกแบบสื่อการสอȨี่ȨาสȨจและมี๶Ȩ้อหาครบถ้วน
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้

More Related Content

บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้