แบบฝึกหัดที่ 5 สกุลเงินประจำชาติในอาเซียน
•
0 likes•1,496 views
แบบฝึกหัดที่ 5 สกุลเงินประจำชาติในอาเซียน ALAKBlog.wordpress.com
แบบฝึกหัดที่ 5 สกุลเงินประจำชาติในอาเซียน
- 1. เอกสารประกอบการเรียน วิชาอาเซียนศึกษา รหัสวิชา ส23202 1 แบบฝึกหัดเสริมทักษะ เรื่อง สกุลเงินในอาเซียน รายวิชา อาเซียนศึกษา (วิชาเพิ่มเติม) รหัสวิชา ส23202 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชื่อ-สกุล .....................................................................................เลขที่.................... คาแนะนา เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง สกุลเงินในอาเซียนแล้ว จงตอบคาถามต่อไปนี้ 1. การร่วมลงนามในปฏิญญาให้เป็นประชาคมเดียวกันให้สาเร็จภายใน พ.ศ. 2558 (ค.ศ. 2015) ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (Asean Economics Community – AEC) ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน คืออะไร หรือ AEC คืออะไร หลายคนอาจจะยังนักเรียนคิด สมาชิกทั้ง 10 ประเทศจะสามารถใช้สกุลเงินเดียวกันได้หรือไม่ ตอบ ( ) ใช้สกุลเงินเดียวกัน ( ) รวมสกุลเงินเดียวกันไม่ได้ จงให้เหตุผลประกอบ ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2. เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง อัตราแลกเปลี่ยนและสกุลเงินในอาเซียนแล้ว นักเรียน คิดว่าจะไปเที่ยวประเทศอะไร จงให้เหตุผลประกอบ ชื่อประเทศ “………………………………………………………………………………” จงให้เหตุผลประกอบ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………
- 2. เอกสารประกอบการเรียน วิชาอาเซียนศึกษา รหัสวิชา ส23202 2 แนวคาตอบแบบฝึกหัดเสริมทักษะ เรื่อง สกุลเงินประจาชาติในอาเซียน รายวิชา อาเซียนศึกษา (วิชาเพิ่มเติม) รหัสวิชา ส23202 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม แนวทางการตอบคาถาม 1. การร่วมลงนามในปฏิญญาให้เป็นประชาคมเดียวกันให้สาเร็จภายใน พ.ศ. 2558 (ค.ศ. 2015) ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (Asean Economics Community – AEC) ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน คืออะไร หรือ AEC คืออะไร หลายคนอาจจะยังนักเรียนคิด สมาชิกทั้ง 10 ประเทศจะสามารถใช้สกุลเงินเดียวกันได้หรือไม่ ตอบ ( ) ใช้สกุลเงินเดียวกัน ( ) รวมสกุลเงินเดียวกันไม่ได้ จงให้เหตุผลประกอบ -แล้วแต่ดุลยพินิจของครูผู้สอน- ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2. เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง อัตราแลกเปลี่ยนและสกุลเงินในอาเซียนแล้ว นักเรียน คิดว่าจะไปเที่ยวประเทศอะไร จงให้เหตุผลประกอบ ชื่อประเทศ “………………………………………………………………………………” จงให้เหตุผลประกอบ -แล้วแต่ดุลยพินิจของครูผู้สอน- ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………