ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Поиск информации в
Интернете
Как найти необходимую
информацию???
 Для того, чтобы найти в Интернете требуемую
информацию, необходимо знать либо адрес её
местоположения (например, адрес html-страницы
или файла), либо пользователя Интернета,
который может предоставить информацию.
 "Как можно узнать адрес размещения
информации?"
 "Как найти человека, который мог бы нам
помочь с поиском информации?".
 Лучшие результаты может дать совмещение
онлайновых и офлайновых методов поиска
информации
 В каждом конкретном случае успешность
поиска определяется знаниями возможных
методов и навыками владения ими,
знанием этнических языков, на которых
эта информация может быть представлена,
либо нашими социальными связями.
 Таким образом, планирование поиска
сводится к трём вопросам: "Что ищем?",
"Где ищем?", "Как ищем?".
Что ищем?
 Поисковые запросы бывают явные и
неявные.
 В явных вопросах конкретно указывается
объект поиска.
 В неявных вопросах объект поиска
конкретно не указывается, например,
«какая сегодня погода».
 Чтобы спланировать поиск, следует, прежде
всего, определить объект поиска,
сформулировать какую информацию необходимо
найти.
 Если однозначно ответить на этот вопрос не
представляется возможным, то поиск следует
разделить на задачи с разными объектами.
 В планировании поиска также следует
определить соотношение видов информации в
поисковой задаче.
 Надо определиться и с возможными
форматами файлов, в которых может
содержаться требуемая информация.
 html-страница - html,
 текстовый документ - txt, rtf, odt, doc, docx,
 документ pdf,
 презентация - odp, ppt , pptx,
 электронная таблица - ods, xls, xlsx,
 аудио - mp3,
 рисунок – jpeg, bmp, png (без фона)
 анимация - swf, gif
 видео – avi, mpeg, 3gp, flv.
Где ищем?
 Информация может размещаться на веб-
серверах, на ftp-серверах, в блогах, в
новостях, в книгах, в словарях, в товарах,
на географических картах, в справочниках
адресов организаций, среди афиш театров
и музеев, в телепрограммах, в каталогах, в
Википедии, в архивах Интернета, в
пиринговых сетях, в базах данных, в веб-
закладках или в рейтинговых системах.
Как ищем?
 Методы поиска зависят от того, как мы
ответили на два первых вопроса.
 Поиск может осуществляться в поисковых
индексах, через размещение собственной
публикации по определенной теме, через
экспертов и т.д.
Поисковая система
 (англ. search engine) – это компьютерная система,
предназначенная для поиска информации.
 По методам поиска и обслуживания разделяют
четыре типа поисковых систем: системы,
использующие поисковых роботов, системы,
управляемые человеком, гибридные системы и
мета-системы.
 В архитектуру поисковой системы включены:
поисковый робот, сканирующий сайты сети
Интернет, индексатор, обеспечивающий быстрый
поиск, и поисковик – графический интерфейс для
работы пользователя.
Индексирование в Интернете
 Индексирование в поисковых системах (веб-
индексирование) –процесс добавления сведений
(о сайте) роботом поисковой машины в базу
данных, впоследствии использующуюся для
(полнотекстового) поиска информации на
проиндексированных сайтах.
 В сведения о сайте чаще всего входят ключевые
слова (алгоритм определения ключевых слов
зависит от поисковой системы), статьи, ссылки,
документы, также могут индексироваться
изображения, аудио и т. д.
Описание языка запросов
 Как трактуются слова
 Независимо от того, в какой форме вы
употребили слово в запросе, поиск учитывает все
его формы по правилам русского языка.
 Если вы набрали в запросе слово с большой
буквы, будут найдены только слова с большой
буквы (если это слово не первое в предложении),
в противном случае будут найдены как слова с
большой, так и с маленькой буквы.
 По умолчанию поиск учитывает все
формы заданного слова согласно правилам
русского языка. Однако существует
возможность поиска по точной
словоформе, для этого перед словоформой
надо поставить восклицательный знак '!'.
Естественно-языковый поиск
 Знаки "+" и "-". Если вы хотите, чтобы
слова из запроса обязательно были
найдены, поставьте перед каждым из них
"+". Если вы хотите исключить какие-либо
слова из результата поиска, поставьте
перед каждым из них "-".
Основные операторы
 Несколько набранных в запросе слов,
разделенных пробелами, означают, что все
они должны входить в одно предложение
искомого документа. Тот же самый эффект
произведет употребление символа '&'.
 Между словами можно поставить знак '|',
чтобы найти документы, содержащие
любое из этих слов. (Удобно при поиске
синонимов).
Поиск в определенных элементах
 Можно ограничить поиск информации списком
серверов или наоборот исключить сервера из
поиска (url). Можно также искать документы,
содержащие ссылки на определенные URL (link),
и файлы картинок (image). Если вы хотите
работать не с конкретным URL (image), а со
всеми, начинающимися с данной
последовательности символов, используйте "*".
Синтаксис: #имя_элемента="имя_файла (URL)".
Расширенный поиск Google
Расширенный поиск Яндекс
Библиографическое описание
электронного ресурса
Локального доступа (диски, электронные книги )
 Литвицкий, П. Ф. Физиология [Электронный
ресурс] : комплект слайдов / П. Ф. Литвицкий. -
Электрон. граф. дан. Электрон. текстовые дан. -
М. : Издательский дом «ГЭОТАР-МЕД», 2004.
 Руководство по первой помощи. Приложение на
компакт-диске [Электронный ресурс] : учебное
пособие для системы послевузовского
профессионального образования / под ред. А. А.
Баранова, И. Н. Денисова, А. Г. Чучалина. -
Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа,
2006.
Удаленного доступа (из
Интернета)
 Исследовано в России [Электронный ресурс] :
многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-
т. - Электрон. журн. - Долгопрудный : МФТИ,
1998. - Режим доступа к журн. : http://
zhurnal.mipt.rssi.ru. (дата обращения: 20.02.2010).
 Исследовано в России [Электронный ресурс] :
многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн.
ин-т. - Электрон. журн. - Долгопрудный
МФТИ, 1998. - URL: http://
zhurnal.mipt.rssi.ru. (20.02.2010).

More Related Content

What's hot (13)

Запуск клуба "Поисковые системы"
Запуск клуба "Поисковые системы"Запуск клуба "Поисковые системы"
Запуск клуба "Поисковые системы"
dbarashev
Информационно поисковые системы
Информационно поисковые системыИнформационно поисковые системы
Информационно поисковые системы
sinigamka
Informacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-mediciny
Informacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-medicinyInformacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-mediciny
Informacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-mediciny
amansaulyk
Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)
Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)
Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)
Julia Glavcheva
работа в интернет
работа в интернетработа в интернет
работа в интернет
NatalyaSH
20150129 минобороны презентация v02
20150129 минобороны презентация v0220150129 минобороны презентация v02
20150129 минобороны презентация v02
finnopolis
Key Collector 2
Key Collector 2Key Collector 2
Key Collector 2
Vladimir Solovev
Ispras (трудаков, коршунов)
Ispras (трудаков, коршунов)Ispras (трудаков, коршунов)
Ispras (трудаков, коршунов)
Andzhey Arshavskiy
Digital Society Laboratory (Аршавский)
Digital Society Laboratory (Аршавский)Digital Society Laboratory (Аршавский)
Digital Society Laboratory (Аршавский)
Andzhey Arshavskiy
презентация интернет
презентация интернетпрезентация интернет
презентация интернет
Superkachek Superkachek
Запуск клуба "Поисковые системы"
Запуск клуба "Поисковые системы"Запуск клуба "Поисковые системы"
Запуск клуба "Поисковые системы"
dbarashev
Информационно поисковые системы
Информационно поисковые системыИнформационно поисковые системы
Информационно поисковые системы
sinigamka
Informacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-mediciny
Informacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-medicinyInformacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-mediciny
Informacia v-baze-dannyh-docazatelnoi-mediciny
amansaulyk
Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)
Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)
Дистанционный курс «Куратор содержания - 4» (3 неделя обучения)
Julia Glavcheva
работа в интернет
работа в интернетработа в интернет
работа в интернет
NatalyaSH
20150129 минобороны презентация v02
20150129 минобороны презентация v0220150129 минобороны презентация v02
20150129 минобороны презентация v02
finnopolis
Ispras (трудаков, коршунов)
Ispras (трудаков, коршунов)Ispras (трудаков, коршунов)
Ispras (трудаков, коршунов)
Andzhey Arshavskiy
Digital Society Laboratory (Аршавский)
Digital Society Laboratory (Аршавский)Digital Society Laboratory (Аршавский)
Digital Society Laboratory (Аршавский)
Andzhey Arshavskiy

Viewers also liked (7)

технология поиска информации в интернете
технология поиска информации в интернететехнология поиска информации в интернете
технология поиска информации в интернете
ANSevrukova
источники информации
источники информацииисточники информации
источники информации
vitacasual
Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)
Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)
Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)
zhusupova
Аналитико-синтетическая переработка научных текстов
Аналитико-синтетическая переработка научных текстов Аналитико-синтетическая переработка научных текстов
Аналитико-синтетическая переработка научных текстов
Дарья
Источники научной информации. Типы и виды документов
Источники научной информации.  Типы и виды документовИсточники научной информации.  Типы и виды документов
Источники научной информации. Типы и виды документов
Дарья
реферирование и аннотирование
реферирование и аннотированиереферирование и аннотирование
реферирование и аннотирование
Alena1974
технология поиска информации в интернете
технология поиска информации в интернететехнология поиска информации в интернете
технология поиска информации в интернете
ANSevrukova
источники информации
источники информацииисточники информации
источники информации
vitacasual
Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)
Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)
Работа с источниками информации. (Ирина Медникова)
zhusupova
Аналитико-синтетическая переработка научных текстов
Аналитико-синтетическая переработка научных текстов Аналитико-синтетическая переработка научных текстов
Аналитико-синтетическая переработка научных текстов
Дарья
Источники научной информации. Типы и виды документов
Источники научной информации.  Типы и виды документовИсточники научной информации.  Типы и виды документов
Источники научной информации. Типы и виды документов
Дарья
реферирование и аннотирование
реферирование и аннотированиереферирование и аннотирование
реферирование и аннотирование
Alena1974

Similar to Поиск информации в Интернете (20)

Puple's presentation
Puple's presentationPuple's presentation
Puple's presentation
Kuznecov
поисковые системы презентация ученика
поисковые системы презентация ученикапоисковые системы презентация ученика
поисковые системы презентация ученика
Kuznecov
[Youdz.ru] поиск в интернете.
[Youdz.ru] поиск в интернете.[Youdz.ru] поиск в интернете.
[Youdz.ru] поиск в интернете.
You DZ
системный анализ и реинжиниринг
системный анализ и реинжинирингсистемный анализ и реинжиниринг
системный анализ и реинжиниринг
Aleksandr Barmin
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернетемодуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
Library Franko
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернетемодуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
Library Franko
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернетемодуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
Olena Bashun
Поиск информации в Интернете
Поиск информации в ИнтернетеПоиск информации в Интернете
Поиск информации в Интернете
dusha13
информатика
информатикаинформатика
информатика
PR15049455
Prezent puti interneta_neispovedimi
Prezent puti interneta_neispovedimiPrezent puti interneta_neispovedimi
Prezent puti interneta_neispovedimi
rinto2
SEO-Коучинг 4.0_Day1
SEO-Коучинг 4.0_Day1SEO-Коучинг 4.0_Day1
SEO-Коучинг 4.0_Day1
seo-intellect
скIm2 занятие 2 - seo, семантика
скIm2   занятие 2 - seo, семантикаскIm2   занятие 2 - seo, семантика
скIm2 занятие 2 - seo, семантика
Ivan Pronko
информационный поиск в интернет
информационный поиск в интернет информационный поиск в интернет
информационный поиск в интернет
Savua
Введение в SEO
Введение в SEOВведение в SEO
Введение в SEO
Elena Lomova
Презентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайта
Презентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайтаПрезентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайта
Презентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайта
Andrew PersonBh
Семантика
Семантика Семантика
Семантика
ptax
AskNet Search
AskNet SearchAskNet Search
AskNet Search
Andrey Ogarok
люстик
люстиклюстик
люстик
Anna
Начтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядра
НачтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядраНачтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядра
Начтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядра
Aleksandr Leyko
Puple's presentation
Puple's presentationPuple's presentation
Puple's presentation
Kuznecov
поисковые системы презентация ученика
поисковые системы презентация ученикапоисковые системы презентация ученика
поисковые системы презентация ученика
Kuznecov
[Youdz.ru] поиск в интернете.
[Youdz.ru] поиск в интернете.[Youdz.ru] поиск в интернете.
[Youdz.ru] поиск в интернете.
You DZ
системный анализ и реинжиниринг
системный анализ и реинжинирингсистемный анализ и реинжиниринг
системный анализ и реинжиниринг
Aleksandr Barmin
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернетемодуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
Library Franko
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернетемодуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
Library Franko
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернетемодуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
модуль 2 тема 4 оценка кач ва информ. в интернете
Olena Bashun
Поиск информации в Интернете
Поиск информации в ИнтернетеПоиск информации в Интернете
Поиск информации в Интернете
dusha13
информатика
информатикаинформатика
информатика
PR15049455
Prezent puti interneta_neispovedimi
Prezent puti interneta_neispovedimiPrezent puti interneta_neispovedimi
Prezent puti interneta_neispovedimi
rinto2
SEO-Коучинг 4.0_Day1
SEO-Коучинг 4.0_Day1SEO-Коучинг 4.0_Day1
SEO-Коучинг 4.0_Day1
seo-intellect
скIm2 занятие 2 - seo, семантика
скIm2   занятие 2 - seo, семантикаскIm2   занятие 2 - seo, семантика
скIm2 занятие 2 - seo, семантика
Ivan Pronko
информационный поиск в интернет
информационный поиск в интернет информационный поиск в интернет
информационный поиск в интернет
Savua
Презентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайта
Презентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайтаПрезентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайта
Презентация SEO - все что нужно знать про поисковую оптимизацию сайта
Andrew PersonBh
Семантика
Семантика Семантика
Семантика
ptax
люстик
люстиклюстик
люстик
Anna
Начтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядра
НачтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядраНачтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядра
Начтонужнообращатьвниманиеприсоставлениисемантическогоядра
Aleksandr Leyko

More from Дарья (7)

Как нельзя делать презентацию
Как нельзя делать презентациюКак нельзя делать презентацию
Как нельзя делать презентацию
Дарья
Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности
Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности
Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности
Дарья
Технология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работ
Технология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работТехнология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работ
Технология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работ
Дарья
Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы
Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы
Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы
Дарья
Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях
Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях
Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях
Дарья
Библиотеки как информационные центры
Библиотеки как информационные центры Библиотеки как информационные центры
Библиотеки как информационные центры
Дарья
Концепция формирования информационной культуры личности
Концепция формирования информационной  культуры личностиКонцепция формирования информационной  культуры личности
Концепция формирования информационной культуры личности
Дарья
Как нельзя делать презентацию
Как нельзя делать презентациюКак нельзя делать презентацию
Как нельзя делать презентацию
Дарья
Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности
Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности
Требования к оформлению и представлению результатов информационной деятельности
Дарья
Технология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работ
Технология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работТехнология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работ
Технология подготовки планов, тезисов, конспектов, рефератов, курсовых работ
Дарья
Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы
Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы
Интернет-ресурсы и Интернет-сервисы
Дарья
Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях
Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях
Методика поиска информации на традиционных (бумажных) носителях
Дарья
Библиотеки как информационные центры
Библиотеки как информационные центры Библиотеки как информационные центры
Библиотеки как информационные центры
Дарья
Концепция формирования информационной культуры личности
Концепция формирования информационной  культуры личностиКонцепция формирования информационной  культуры личности
Концепция формирования информационной культуры личности
Дарья

Поиск информации в Интернете

  • 2. Как найти необходимую информацию???  Для того, чтобы найти в Интернете требуемую информацию, необходимо знать либо адрес её местоположения (например, адрес html-страницы или файла), либо пользователя Интернета, который может предоставить информацию.  "Как можно узнать адрес размещения информации?"  "Как найти человека, который мог бы нам помочь с поиском информации?".  Лучшие результаты может дать совмещение онлайновых и офлайновых методов поиска информации
  • 3.  В каждом конкретном случае успешность поиска определяется знаниями возможных методов и навыками владения ими, знанием этнических языков, на которых эта информация может быть представлена, либо нашими социальными связями.  Таким образом, планирование поиска сводится к трём вопросам: "Что ищем?", "Где ищем?", "Как ищем?".
  • 4. Что ищем?  Поисковые запросы бывают явные и неявные.  В явных вопросах конкретно указывается объект поиска.  В неявных вопросах объект поиска конкретно не указывается, например, «какая сегодня погода».
  • 5.  Чтобы спланировать поиск, следует, прежде всего, определить объект поиска, сформулировать какую информацию необходимо найти.  Если однозначно ответить на этот вопрос не представляется возможным, то поиск следует разделить на задачи с разными объектами.  В планировании поиска также следует определить соотношение видов информации в поисковой задаче.
  • 6.  Надо определиться и с возможными форматами файлов, в которых может содержаться требуемая информация.  html-страница - html,  текстовый документ - txt, rtf, odt, doc, docx,  документ pdf,  презентация - odp, ppt , pptx,  электронная таблица - ods, xls, xlsx,  аудио - mp3,  рисунок – jpeg, bmp, png (без фона)  анимация - swf, gif  видео – avi, mpeg, 3gp, flv.
  • 7. Где ищем?  Информация может размещаться на веб- серверах, на ftp-серверах, в блогах, в новостях, в книгах, в словарях, в товарах, на географических картах, в справочниках адресов организаций, среди афиш театров и музеев, в телепрограммах, в каталогах, в Википедии, в архивах Интернета, в пиринговых сетях, в базах данных, в веб- закладках или в рейтинговых системах.
  • 8. Как ищем?  Методы поиска зависят от того, как мы ответили на два первых вопроса.  Поиск может осуществляться в поисковых индексах, через размещение собственной публикации по определенной теме, через экспертов и т.д.
  • 9. Поисковая система  (англ. search engine) – это компьютерная система, предназначенная для поиска информации.  По методам поиска и обслуживания разделяют четыре типа поисковых систем: системы, использующие поисковых роботов, системы, управляемые человеком, гибридные системы и мета-системы.  В архитектуру поисковой системы включены: поисковый робот, сканирующий сайты сети Интернет, индексатор, обеспечивающий быстрый поиск, и поисковик – графический интерфейс для работы пользователя.
  • 10. Индексирование в Интернете  Индексирование в поисковых системах (веб- индексирование) –процесс добавления сведений (о сайте) роботом поисковой машины в базу данных, впоследствии использующуюся для (полнотекстового) поиска информации на проиндексированных сайтах.  В сведения о сайте чаще всего входят ключевые слова (алгоритм определения ключевых слов зависит от поисковой системы), статьи, ссылки, документы, также могут индексироваться изображения, аудио и т. д.
  • 11. Описание языка запросов  Как трактуются слова  Независимо от того, в какой форме вы употребили слово в запросе, поиск учитывает все его формы по правилам русского языка.  Если вы набрали в запросе слово с большой буквы, будут найдены только слова с большой буквы (если это слово не первое в предложении), в противном случае будут найдены как слова с большой, так и с маленькой буквы.
  • 12.  По умолчанию поиск учитывает все формы заданного слова согласно правилам русского языка. Однако существует возможность поиска по точной словоформе, для этого перед словоформой надо поставить восклицательный знак '!'.
  • 13. Естественно-языковый поиск  Знаки "+" и "-". Если вы хотите, чтобы слова из запроса обязательно были найдены, поставьте перед каждым из них "+". Если вы хотите исключить какие-либо слова из результата поиска, поставьте перед каждым из них "-".
  • 14. Основные операторы  Несколько набранных в запросе слов, разделенных пробелами, означают, что все они должны входить в одно предложение искомого документа. Тот же самый эффект произведет употребление символа '&'.  Между словами можно поставить знак '|', чтобы найти документы, содержащие любое из этих слов. (Удобно при поиске синонимов).
  • 15. Поиск в определенных элементах  Можно ограничить поиск информации списком серверов или наоборот исключить сервера из поиска (url). Можно также искать документы, содержащие ссылки на определенные URL (link), и файлы картинок (image). Если вы хотите работать не с конкретным URL (image), а со всеми, начинающимися с данной последовательности символов, используйте "*". Синтаксис: #имя_элемента="имя_файла (URL)".
  • 18. Библиографическое описание электронного ресурса Локального доступа (диски, электронные книги )  Литвицкий, П. Ф. Физиология [Электронный ресурс] : комплект слайдов / П. Ф. Литвицкий. - Электрон. граф. дан. Электрон. текстовые дан. - М. : Издательский дом «ГЭОТАР-МЕД», 2004.  Руководство по первой помощи. Приложение на компакт-диске [Электронный ресурс] : учебное пособие для системы послевузовского профессионального образования / под ред. А. А. Баранова, И. Н. Денисова, А. Г. Чучалина. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006.
  • 19. Удаленного доступа (из Интернета)  Исследовано в России [Электронный ресурс] : многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин- т. - Электрон. журн. - Долгопрудный : МФТИ, 1998. - Режим доступа к журн. : http:// zhurnal.mipt.rssi.ru. (дата обращения: 20.02.2010).  Исследовано в России [Электронный ресурс] : многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. - Электрон. журн. - Долгопрудный МФТИ, 1998. - URL: http:// zhurnal.mipt.rssi.ru. (20.02.2010).