Tic ted bravo nicolásNico BravoEl documento presenta el cierre de una bitácora de la cátedra de TIC en la que se registran observaciones de diferentes clases de entrenamiento deportivo. Se resumen las fortalezas, debilidades y sugerencias tanto para la cátedra como para el profesor. También incluye la descripción de varios entrenamientos de relajación muscular, funcional, fortalecimiento y fuerza resistencia detallando los ejercicios y materiales utilizados.
Proyecto De FormacióN E InvestigacióNúCleo Social Culturalguest2a9b0b0Este documento presenta el proyecto de investigación de un núcleo social cultural sobre la lectura y escritura de maestros en formación. El objetivo general es fortalecer las competencias comunicativas en comprensión lectora y producción de textos. Se diagnosticaron dificultades y se desarrollaron estrategias para mejorar las habilidades lectoescriturales. El proceso incluyó la sistematización del diagnóstico, diseño e implementación de estrategias y compromiso de maestros formadores para detectar dificultades.
Auto Elektrikoen Aurkezpenaguest40206e1dEste documento describe un proyecto de carsharing en Ataun, País Vasco que ofrece vehículos eléctricos compartidos para viajes intracomarcales. El proyecto tiene como objetivos ofrecer una alternativa sostenible al transporte público, adaptar vehículos eléctricos a las necesidades de movilidad local y reducir el número de vehículos compartiendo los eléctricos. El proyecto incluye vehículos eléctricos, un sistema de carsharing y una fuente renovable de energía para ser autosuficiente.
Presentación del centro Don Juan IConsuelo Gonzalez CallejaExplicación de como funciona un centro de adultos
Iso 9001 2008 - qmsMOHAMMED KABIRThis document provides an overview of the ISO 9001:2008 Quality Management System standard and the Lead Auditor training course. It discusses the background and origins of ISO, describes the key elements and requirements of the ISO 9001 standard such as documentation, management responsibility, resource management, and product realization. It also summarizes the concepts of continual improvement, customer focus, and exclusions in the standard.
Student textual analysisGudjThis document analyzes the design conventions used in a student-created R&B magazine.
The front cover uses a central image of an artist looking at the camera to engage the viewer. Stereotypical R&B elements like headphones, piercings and jewelry are included. Red, black and white colors are used consistently throughout to brand the magazine.
The contents page diverges from conventions by omitting "contents" and using a feature page format and image. Page numbers are in black with descriptions in red to draw the eye.
A double-page spread uses a large side profile image of an artist to invite readers into her perspective. Quotes from her discuss deeper lyrics and her desire to
Evaluation Q7ScottBryan1827This document summarizes the key skills developed throughout a film production process. It discusses how drafting allows for proper planning and preparation. Editing is important for establishing mood and pace through an understanding of genre conventions. Sound design was improved in the final project through use of a radio-like voiceover recorded in Audacity rather than the camera's built-in microphone. Framing, lighting, editing, color correction, and camerawork all evolved between the preliminary project and final project to create a more polished end product. The document reflects on what was learned, including using editing software like Final Cut Pro and improving techniques like cutting on action.
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Virus y antivirusAngela Lisney Ovalle GalindoEste documento proporciona información sobre diferentes virus de computadora e historia de los principales virus, así como sobre populares antivirus. Resume varios de los primeros virus importantes como Creeper, Melissa, I Love You y Sasser, y explica brevemente cómo funcionaban y se propagaban. También resume 10 de los antivirus más populares actualmente, incluyendo Norton, Kaspersky, AVG, McAfee y Webroot, describiendo sus fortalezas y debilidades.
Computational Social Science, Lecture 08: Counting Fast, Part IIjakehofmanThe document summarizes a lecture on counting triangles (cycles of three nodes) in large network graphs. It discusses how to parallelize the triangle counting algorithm to handle high-degree nodes more efficiently. Specifically, it proposes orienting each edge towards the higher-degree node and processing edges individually to generate candidate triadic closures in a more balanced way across nodes. This approach avoids exponential running times that could occur when counting triangles centered on very high-degree nodes.
Competencias en EducaciónjoselishermosoUna competencia se refiere a la capacidad de una persona para aplicar conocimientos, habilidades y actitudes en el desempeño de tareas. Implica capacidad, competitividad e incumbencia. Ser competente se diferencia de competir y se trata más bien de formalizar las facultades humanas. Una competencia completa incluye saber, ser, saber hacer y saber convivir.
Problemas De Sobrepeso En Jaliscoguest246700El documento describe los problemas de sobrepeso y obesidad en el estado de Jalisco, México. Más del 70% de la población de Jalisco sufre de sobrepeso u obesidad, lo que contribuye a enfermedades como la diabetes e hipertensión. Aunque el sobrepeso afecta a toda la población, se dirige principalmente a los jóvenes y niños. Debido a los altos niveles de obesidad, México ahora tiene la tasa más alta de obesidad en América, superando incluso a los Estados Unidos.
Hogner Gpel Aula BNet-learning - Entornos virtuales de aprendizajeEl B-learning representa una forma de aprendizaje mixto y flexible que combina la enseñanza presencial tradicional con las tecnologías de aprendizaje virtual. Promueve experiencias de aprendizaje personalizadas para todos los estudiantes independientemente de su situación, tiempo y espacio. No se trata solo de introducir nuevas tecnologías, sino de adoptar un nuevo paradigma educativo que integra de manera articulada la enseñanza presencial y el aprendizaje mediado por tecnología.
Calderoncornejo Gpel Aula BNet-learning - Entornos virtuales de aprendizajeEl documento describe el b-learning o aprendizaje semipresencial, el cual combina la instrucción presencial y electrónica. Ofrece ventajas como la reducción de costos, acceso amplio, flexibilidad e interacción tanto física como electrónica, pero requiere conocimientos de computación e internet del instructor y estudiantes.
Nasta GpelNet-learning - Entornos virtuales de aprendizajeEl documento define el M-Learning como una metodología de enseñanza y aprendizaje que utiliza dispositivos móviles como teléfonos celulares y tabletas para transmitir conocimiento. El M-Learning facilita el aprendizaje en cualquier lugar y permite satisfacer necesidades individuales. Además, enriquece la enseñanza tradicional y favorece el aprendizaje autónomo. El documento concluye que el M-Learning es una buena opción cuando los estudiantes no pueden asistir a clases presenciales regularmente o para complement
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Virus y antivirusAngela Lisney Ovalle GalindoEste documento proporciona información sobre diferentes virus de computadora e historia de los principales virus, así como sobre populares antivirus. Resume varios de los primeros virus importantes como Creeper, Melissa, I Love You y Sasser, y explica brevemente cómo funcionaban y se propagaban. También resume 10 de los antivirus más populares actualmente, incluyendo Norton, Kaspersky, AVG, McAfee y Webroot, describiendo sus fortalezas y debilidades.
Computational Social Science, Lecture 08: Counting Fast, Part IIjakehofmanThe document summarizes a lecture on counting triangles (cycles of three nodes) in large network graphs. It discusses how to parallelize the triangle counting algorithm to handle high-degree nodes more efficiently. Specifically, it proposes orienting each edge towards the higher-degree node and processing edges individually to generate candidate triadic closures in a more balanced way across nodes. This approach avoids exponential running times that could occur when counting triangles centered on very high-degree nodes.
Competencias en EducaciónjoselishermosoUna competencia se refiere a la capacidad de una persona para aplicar conocimientos, habilidades y actitudes en el desempeño de tareas. Implica capacidad, competitividad e incumbencia. Ser competente se diferencia de competir y se trata más bien de formalizar las facultades humanas. Una competencia completa incluye saber, ser, saber hacer y saber convivir.
Problemas De Sobrepeso En Jaliscoguest246700El documento describe los problemas de sobrepeso y obesidad en el estado de Jalisco, México. Más del 70% de la población de Jalisco sufre de sobrepeso u obesidad, lo que contribuye a enfermedades como la diabetes e hipertensión. Aunque el sobrepeso afecta a toda la población, se dirige principalmente a los jóvenes y niños. Debido a los altos niveles de obesidad, México ahora tiene la tasa más alta de obesidad en América, superando incluso a los Estados Unidos.
Hogner Gpel Aula BNet-learning - Entornos virtuales de aprendizajeEl B-learning representa una forma de aprendizaje mixto y flexible que combina la enseñanza presencial tradicional con las tecnologías de aprendizaje virtual. Promueve experiencias de aprendizaje personalizadas para todos los estudiantes independientemente de su situación, tiempo y espacio. No se trata solo de introducir nuevas tecnologías, sino de adoptar un nuevo paradigma educativo que integra de manera articulada la enseñanza presencial y el aprendizaje mediado por tecnología.
Calderoncornejo Gpel Aula BNet-learning - Entornos virtuales de aprendizajeEl documento describe el b-learning o aprendizaje semipresencial, el cual combina la instrucción presencial y electrónica. Ofrece ventajas como la reducción de costos, acceso amplio, flexibilidad e interacción tanto física como electrónica, pero requiere conocimientos de computación e internet del instructor y estudiantes.
Nasta GpelNet-learning - Entornos virtuales de aprendizajeEl documento define el M-Learning como una metodología de enseñanza y aprendizaje que utiliza dispositivos móviles como teléfonos celulares y tabletas para transmitir conocimiento. El M-Learning facilita el aprendizaje en cualquier lugar y permite satisfacer necesidades individuales. Además, enriquece la enseñanza tradicional y favorece el aprendizaje autónomo. El documento concluye que el M-Learning es una buena opción cuando los estudiantes no pueden asistir a clases presenciales regularmente o para complement