10. Номинальная шкала Шкала, числа которой служат только как ярлыки или метки для определения и классификации объектов со строгим ( один к одному ) соответствием между числами и объектами
12. Порядковая шкала Ранговая шкала, в которой числа присваиваются объектам для отражения относительной степени выраженности некоторых характеристик у тех или иных объектов
14. Интервальная шкала Числовая шкала, количественно равные промежутки которой отображают равные промежутки между значения измеряемых характеристи к Р асположение точки начала отсчета нефиксируется. Точка начала отсчета иединицы измерения выбираются произвольно
15. Преобразования шкалы y = a + bx х — первоначальное значение шкалы у — преобразованное значение шкалы b — положительная константа
16. Статистические методы Описательные: Диапазон Средняя Стандартные отклонения Дедуктивные: Коэффициент корреляции T- критерий Регрессия Факторный анализ Дисперсионный анализ
17. Относительная шкала Позволяет идентифицировать и классифицировать объекты, ранжировать их, а также сравнивать интервалы и разницы
18. Преобразования шкалы y = bx х — первоначальное значение шкалы у — преобразованное значение шкалы b — положительная константа
22. Сравнительное шкалирование Преимущества: М еньшее количество используемых теоретических допущений У странение влияния гало-эффекта или эффекта переноса Недостатки: П орядковая природа О граничение анализа рамками определенного количества объектов
24. Транзитивность предпочтений Допущение, сделанное для преобразования данных парного сравнения в упорядоченные данные. Е сли марке А отдается предпочтение перед В, а марке В отдается предпочтение перед С, то марке А будет отдано предпочтение перед торговой маркой С
25. Варианты попарного сравнения Возможность нейтрального ответа (безразличие) Попарные сравнения с градацией (насколько предпочтительная марка – сумма денег)
26. Упорядоченное шкалирование Р еспондентам предлагается одновременно несколько объектов с тем, чтобы они проранжировали их по определенному критерию
27. Шкалирование с постоянной суммой Р еспондентов просят распределить постоянную сумму баллов, долларов или фишек между объектами сравнения по определенному критерию
30. Непрерывная рейтинговая шкала При использовании данной измерительной шкалы респонденты оценивают объекты, ставя отметки в соответствующей точке отрезка, соединяющего крайние значения критерия
31. Детализированные рейтинговые шкалы Измерительная шкала, содержащая числа и/или краткое описание, связанное с каждой категорией отношения к объекту исследования. Расположение категорий на шкале определенным образом упорядочено
32. Шкала Лейкерта Применяется, если т ребуется определить степень согласия или несогласия для каждого набора утверждений о рассматриваемых объектах . Шкала: -2 -1 0 1 2 1 2 3 4 5
34. Шкала Степпэла Шкала, предназначенная для измерения отношений и состоящая из одной характеристики в середине шкалы с диапазоном противоположных числовых значений (вертикально) .
35. Методы проверки шкал Альфа Кронбаха Метод расщепления или метод автономных частей Метод эквивалентных бланков
37. Суть показателя С равнивается разброс каждого элемента с общим разбросом всей шкалы. Если разброс результатов теста меньше, чем разброс результатов для каждого отдельного вопроса, следовательно, каждый отдельный вопрос направлен на исследование одного и того же общего основания .
38. Метод расщепления М етод заключается в расщеплении/разделении теста на две равные части (например, четные и нечетные вопросы, первая и вторая половина), а затем находится корреляция между ними. Если корреляция высокая, тест можно считать надежным
39. Методы эквивалентных бланков П рименени е двух сопоставимых друг с другом форм теста для большой выборки . Результаты, полученные при выполнении двух форм, сравнивают и высчитывают корреляцию . Если коэффициент корреляции высокий, следовательно, тест надежен
41. Шкала VBR ( Viewer Response Profile ) 32 фразы Оценка по 7 бальной шкале семантического дифференциала Два раздела: теоретическая часть и практическая часть
42. Профиль рекации зрителя VRP Утверждение 1 В этой рекламе можно увидеть и услышать много юмора 2 Я думаю, что эта реклама остроумная и забавная ... 9 Требует больших усилий следить за сюжетом этой рекламы 10 Эта реклама слишком запутанная, я не уверен, о чем она ... 14 Из этой рекламы я узнал кое-что новое о продукте 15 В этой рекламе говорится о новом продукте, который я теперь думаю попробовать ... 21 Такое чувство, что реклама представляет то, что я временами переживаю ...
43. Метрика PII ( Personal Involvement Inventory ) Состоит из 20 высказываний Оценивается по 7 бальной шкале семантического дифференциала Широкое применение: оценка рекламы, продуктов, процессов принятия решений Альфа Кронбаха не ниже 0,95
44. Шкалы меры персональной вовлеченности (по Зайчиковски) Утверждение Оценка A Важный -- неважный _ _ _ _ _ _ _ B Не касающийся меня – касающийся меня _ _ _ _ _ _ _ C Неподходящий – подходящий _ _ _ _ _ _ _ D Много значащий для меня – ничего не значащий для меня _ _ _ _ _ _ _ E Бесполезный – полезный _ _ _ _ _ _ _ F Ценный – ничего не стоящий _ _ _ _ _ _ _ ... Q Обаятельный – необаятельный _ _ _ _ _ _ _ R Нежелательный – желательный _ _ _ _ _ _ _ S Желанный – нежеланный _ _ _ _ _ _ _ T Не нужный – нужный _ _ _ _ _ _ _
46. Индекс ситуационной вовлеченности PDI (по Митталу) Утверждение Вариант ответа Оц. 1 При выборе из имеющегося в продаже множества видов и марок этих продуктов можете ли вы сказать, что: 1 – Не заботитесь, какой именно продукт покупаете 7 – Проявляете большую заботу по поводу того, какой продукт покупаете ___ 2 Как вы думаете, имеющиеся в продаже виды и марки продуктов этой категории одинаковы или отличаются друг от друга? 1 – Они все одинаковы 7 – Они все очень разные ___ 3 Насколько важным для вас является правильный выбор этого продукта 1 – Совсем не важным 7 – Очень важным ___ 4 При выборе этого продукта насколько вас волнует результат? 1 – Совершенно не волнует 7 – Очень волнует ___