1. 구강내 장착과 환자의 교육
가장 이상적인 교합 - 양측성 교합
환자의 교육 - 환자의 개별성, 의치장착으로 인한 변화된 용모, 저작문제, 발음문제,
구강위생문제, 기존 치조골의 보존을 위한 문제 등을 고려하여 환자 교육용 자료를
준비.
침착물의 형성단계: 의치표면상의 뮤신(mucin)과 음식물 잔사
- 의치의 획득피막과 바이오 필름 - 치석.
총의치 세척 및 소독: 기계적인 방법 - 칫솔, paste & powders, 초음파 세척기
화학적인 방법 - 알카리성 과붕산염, 알카리성 차아염소산염,
희석된 염산이나 인산, 소독제, 효소를 이용.
고령의 총의치 환자는 쉽고 편리한 방법으로 해야 한다.
2. 의치한 의치 - 잔금이나 변형(실온의 물이 담긴 용기나 비닐 자루에 보관)
진료실로 이동할 경우 - 틀니 케이스를 이용
하부 점막 관리
• 헹굼 - 온수나 약한 소금물을 이용하여 세척.
환자는 혀를 이용하여 무치악 부분을 문지르면서 세척하는 방법을 배울 수 있다.
• 청결 - 둥근 칫솔모와 같은 부드러운 칫솔로 융기(ridge)나 구강전정(vestibule) 위를 닦아 준
다.
• 마사지 - 혈액순환을 촉진하고 외상에 저항을 높이기 위해 규칙적인 마사지
(손가락을 이용하는 방법, 부드러운 칫솔, 전동칫솔)
• 구강검사 – 매년 연조직 검사와 구강암 선별검사(screening) 모든 환자에게 권장
3. 문87) 총의치 환자의 검사 간계에서 현증으로 조사해야 하는 것으로 옳지
않은 것은?
① 치조점막을 포함한 치조제 상태 ② 입술, 빰의 상태 ③ 소대의 위치
④ 타액의 양과 성질 ⑤ 치아상실의 원인 및 발치기시
문88) 총의치의 임상과정 중 납의치 시험적합 전 단계에 시행되는 과정은?
① 악간관계 기록 ② 교합상 제작 ③ 최종인상채득
④ 레진중합 ⑤ 인공치아 선택
문89) 총의치의 임상과정 중 악간관계 기록 다음으로 진행되는 과정은?
① 최종인상채득 ② 교합상 제작 ③ 납의치 시험적합
④ 레진중합 ⑤ 장착 및 조정
문90) 진단용 모형의 목적으로 옳지 않은 것은?
① 개인트레이 제작을 위해 사용된다. ② 치료계획을 환자에게 설명할 때 사용된다.
③ 지대치 삭제량을 측정하여 보철물 선택에 이용된다.
④ 치료과정 중 계속적인 참고자료나 전,후 비교 등에 사용된다.
⑤ 치아우식증의 진행정도를 파악하기 위해 이용된다.
문91) 의치의 관리법으로 옳지 않은 것은?
① 의치를 장착하지 않을 때 건조하지 않게 한다. ② 취침시에는 빼 놓는다
③ 의치 착탈시 무리한 힘을 가하지 않는다 ④ 청소는 흐르는 물에 의치용 브러쉬 사용