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読解支援7 10
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kentshioda
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読解支援7/10
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読解支援7 10
1.
Matthew Shardlow 発表者:塩田健人
2.
Ⅱ A.?Lexical Approaches B.?Syntactic Approaches
3.
Ⅱ A.?Lexical Approaches
4.
u?? 語彙平易化とは複雑な語をより簡単 な語に置き換える u?? 手順 1.?
文章中の複雑な語を特定する 2.? 複雑な語の1つ1つに置き換えの語リ ストを作る 3.? リスト中の対象語と置き換えても文章 の意味が変わらない語を残す 4.? 残っている語を平易な順に並べ替え、 最も簡単な同義語と対象語を置き換 える
5.
u?? かつての言い換えシステムの問題点 u?? 文章の意味の損失 ü??
多義語を言い換えた際に正しい語義を当てることが困難 ü?? 違う意味の数だけ言い換え候補の語が存在する 語義曖昧性解消を導入することにより問題解決?
6.
u?? Latend Word
Language Model (LWLM) u?? 言い換えシステムの言い換えを作る段階で使用され、オリジ ナルの語と関係のある意味をもつ語の集合をつくる u?? WordNet u?? hypernym関係に基づいた平易関係の木構造を利用 u?? Synsetと呼ばれる意味の類似度を計算する u?? WoedNetにある語と言い換え候補のsynsetをそれぞれ計算 u?? Vector u?? 各語の周辺にある語や同時に出現しそうな語の情報からベク トルを作り出す u?? ベクトルの類似度はその語は言い換えに適しているかの決定 に使われる
7.
u?? SemEval-2012 u?? 文中の語を簡単な順にランク付けるシステム u??
このタスクによってテキスト平易化において2つのよ いことがあった u?? テキスト平易に注目が集まって関心が生まれ、多くの時間 と資源が集まることになる u?? 同義語のランク付けの違った評価方法が集まった。 u?? 新しいシステムを比較するベースラインや評価方法になり研究の 進歩となる
8.
Ⅱ B.?Syntactic Approaches
9.
u?? 文法が難しい文を、細分化することにより分かりやすく する手法 u?? 下手な文章や複雑で長い文章だと、読んで行くうちに文意 が見えなくなってしまうことがある u??
認知能力が低い人や障がいをもつ人 u?? 文法構造を理解するのが不得意 The boy was kicked by the girl The boy kicked by the girl
10.
u?? テキスト平易化のための自動書き換えの規則のシステ ムを作るために始まった研究 u?? このシステムの当初の目的は自然言語を利用する際に性能 を向上させるための前処理であった u??
その後の研究でsyntactic simplificationは読解支援技術 として使えることから注目されるようになった u?? 最近の研究 u?? 生物医学領域で固有表現認識の前処理ツールとして注目 されている u?? 英語以外の言語も扱われるようになった
12.
u?? Syntactic simplificationはどのテキスト平易化に おいても極めて重要な支援技術である u??
自然言語処理の精度を上げるのに役に立つ技術 u?? これから u?? 文法の複雑さを減らすことが出来るから、テキスト平易化と 同時に使われるようになる
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