Dokumen tersebut membahas tujuan pembelajaran dan isi Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Tujuan pembelajaran antara lain memahami, mensintesiskan, dan mengaplikasikan isi Pembukaan UUD 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD 1945 mencakup persatuan, keadilan sosial, kedaulatan rakyat, dan Ketuhanan Yang Maha Esa.
Dokumen tersebut membahas tentang persatuan dan keberagaman masyarakat Indonesia. Ada beberapa prinsip persatuan yang dibahas seperti Bhinneka Tunggal Ika, nasionalisme Indonesia, kebebasan yang bertanggung jawab, dan wawasan Nusantara. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai bentuk keberagaman di Indonesia seperti suku bangsa, agama, budaya, dan dampak positif maupun negatif dari keberagaman tersebut."
Norma adalah aturan yang mengikat warga masyarakat dalam berinteraksi. Terdapat 4 jenis norma yaitu norma agama, kesopanan, kesusilaan, dan hukum. Norma agama bersumber dari ajaran agama, norma kesopanan dari kebiasaan masyarakat, norma kesusilaan dari hati nurani, dan norma hukum dari undang-undang. Norma memainkan peran penting dalam menjaga ketertiban masyarakat.
(1) Alinea pertama menjelaskan bahwa kemerdekaan adalah hak semua bangsa dan merupakan hak asasi yang universal; (2) Alinea kedua menunjukkan ketepatan penilaian bangsa Indonesia bahwa momentum kemerdekaan harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur; (3) Alinea ketiga mengukuhi makna proklamasi yang didorong oleh motivasi spiritual,
B. (PART 1) HAKIKAT POKOK PIKIRAN PEMBUKAAN UUD 1945guruppkn11
油
Ringkasan dari dokumen tersebut dalam 3 kalimat adalah:
Dokumen tersebut membahas empat pokok pikiran yang terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 yaitu persatuan, keadilan sosial, kedaulatan rakyat, dan ketuhanan. Keempat pokok pikiran tersebut menegaskan prinsip-prinsip dasar yang menjadi landasan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Dokumen tersebut membahas makna alinea dan pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Terdapat empat alinea yang masing-masing memuat makna kemerdekaan, perjuangan kemerdekaan Indonesia, semangat keagamaan, dan tujuan negara. Pokok pikirannya meliputi persatuan, keadilan sosial, kedaulatan rakyat, dan ketuhanan yang maha esa. Pembukaan UUD 1945 dianggap
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai rencana pelaksanaan pembelajaran Pancasila mata pelajaran Pendidikan Pancasila untuk siswa kelas VII SMPN 1 Muntilan. Pembelajaran akan dilaksanakan selama 10 jam pelajaran dan membahas tentang pentingnya mematuhi norma dan aturan yang diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945."
Dokumen tersebut membahas tentang norma-norma yang berlaku dalam masyarakat dan penjelasan mengenai Undang-Undang Dasar 1945 sebagai dasar hukum tertulis di Indonesia.
Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesiaafifahdhaniyah
油
Merupakan materi mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan tingkat SMA/SMK?MA dengan judul Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia. Menjelaskan terkait jenis WNI, Penduduk, Rakyat. Jenis kewarganegaraan, syarat untuk menjadi WNI, dan hal yang mempengaruhi seseorang kehilangan status kewarganegaraannya
Bab iii tata urutan peraturan perundang undangan dalam sistem hukum nasional ...TutikDaryatni
油
Dokumen tersebut membahas tentang tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia, meliputi pengertian peraturan perundang-undangan, fungsi dan peranannya, serta jenis-jenis peraturan perundang-undangan beserta tata urutannya sesuai undang-undang yang berlaku."
Dokumen ini membahas tentang keberagaman masyarakat Indonesia dalam kerangka Bhinneka Tunggal Ika. Mencakup makna persatuan dan kesatuan bangsa, permasalahan yang muncul dari keberagaman seperti konflik, serta upaya yang ditempuh untuk menyelesaikan masalah tersebut seperti memberikan perlindungan hak asasi dan sikap saling menghargai.
Dokumen tersebut membahas tentang norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat menurut mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas VII SMP/MTs. Dokumen tersebut menjelaskan definisi norma, jenis-jenis norma seperti norma agama, kesopanan, kesusilaan, dan hukum, serta pentingnya mematuhi norma untuk menciptakan kehidupan yang aman, tertib, dan berke
Presentasi kelompok 2 menjelaskan berbagai bentuk upaya pembelaan negara di Indonesia. Mencakup pengertian bela negara sebagai kewajiban warga negara untuk mempertahankan negara dari ancaman internal dan eksternal. Ancaman-ancaman tersebut dapat berupa militer maupun non-militer, tradisional atau non-tradisional. Bentuk partisipasi warga negara dalam bela negara meliputi pendidikan, pelatihan militer, menjadi prajurit
Makalah ini membahas tentang pluralisme, dimulai dengan pengertian pluralisme sebagai paham yang mengakui keanekaragaman. Selanjutnya membahas macam-macam pluralisme seperti pluralisme perspektif dan pluralisme nilai. Makalah ini juga menjelaskan pandangan tokoh-tokoh tentang pluralisme dan penerapan konsep pluralisme dalam kehidupan masyarakat dan Pancasila.
(1) Alinea pertama menjelaskan bahwa kemerdekaan adalah hak semua bangsa dan merupakan hak asasi yang universal; (2) Alinea kedua menunjukkan ketepatan penilaian bangsa Indonesia bahwa momentum kemerdekaan harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur; (3) Alinea ketiga mengukuhi makna proklamasi yang didorong oleh motivasi spiritual,
B. (PART 1) HAKIKAT POKOK PIKIRAN PEMBUKAAN UUD 1945guruppkn11
油
Ringkasan dari dokumen tersebut dalam 3 kalimat adalah:
Dokumen tersebut membahas empat pokok pikiran yang terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 yaitu persatuan, keadilan sosial, kedaulatan rakyat, dan ketuhanan. Keempat pokok pikiran tersebut menegaskan prinsip-prinsip dasar yang menjadi landasan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Dokumen tersebut membahas makna alinea dan pokok pikiran dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Terdapat empat alinea yang masing-masing memuat makna kemerdekaan, perjuangan kemerdekaan Indonesia, semangat keagamaan, dan tujuan negara. Pokok pikirannya meliputi persatuan, keadilan sosial, kedaulatan rakyat, dan ketuhanan yang maha esa. Pembukaan UUD 1945 dianggap
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai rencana pelaksanaan pembelajaran Pancasila mata pelajaran Pendidikan Pancasila untuk siswa kelas VII SMPN 1 Muntilan. Pembelajaran akan dilaksanakan selama 10 jam pelajaran dan membahas tentang pentingnya mematuhi norma dan aturan yang diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945."
Dokumen tersebut membahas tentang norma-norma yang berlaku dalam masyarakat dan penjelasan mengenai Undang-Undang Dasar 1945 sebagai dasar hukum tertulis di Indonesia.
Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesiaafifahdhaniyah
油
Merupakan materi mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan tingkat SMA/SMK?MA dengan judul Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia. Menjelaskan terkait jenis WNI, Penduduk, Rakyat. Jenis kewarganegaraan, syarat untuk menjadi WNI, dan hal yang mempengaruhi seseorang kehilangan status kewarganegaraannya
Bab iii tata urutan peraturan perundang undangan dalam sistem hukum nasional ...TutikDaryatni
油
Dokumen tersebut membahas tentang tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia, meliputi pengertian peraturan perundang-undangan, fungsi dan peranannya, serta jenis-jenis peraturan perundang-undangan beserta tata urutannya sesuai undang-undang yang berlaku."
Dokumen ini membahas tentang keberagaman masyarakat Indonesia dalam kerangka Bhinneka Tunggal Ika. Mencakup makna persatuan dan kesatuan bangsa, permasalahan yang muncul dari keberagaman seperti konflik, serta upaya yang ditempuh untuk menyelesaikan masalah tersebut seperti memberikan perlindungan hak asasi dan sikap saling menghargai.
Dokumen tersebut membahas tentang norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat menurut mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas VII SMP/MTs. Dokumen tersebut menjelaskan definisi norma, jenis-jenis norma seperti norma agama, kesopanan, kesusilaan, dan hukum, serta pentingnya mematuhi norma untuk menciptakan kehidupan yang aman, tertib, dan berke
Presentasi kelompok 2 menjelaskan berbagai bentuk upaya pembelaan negara di Indonesia. Mencakup pengertian bela negara sebagai kewajiban warga negara untuk mempertahankan negara dari ancaman internal dan eksternal. Ancaman-ancaman tersebut dapat berupa militer maupun non-militer, tradisional atau non-tradisional. Bentuk partisipasi warga negara dalam bela negara meliputi pendidikan, pelatihan militer, menjadi prajurit
Makalah ini membahas tentang pluralisme, dimulai dengan pengertian pluralisme sebagai paham yang mengakui keanekaragaman. Selanjutnya membahas macam-macam pluralisme seperti pluralisme perspektif dan pluralisme nilai. Makalah ini juga menjelaskan pandangan tokoh-tokoh tentang pluralisme dan penerapan konsep pluralisme dalam kehidupan masyarakat dan Pancasila.
Classroom Discourse to Foster Religious HarmonyDevi Risnawati
油
Dokumen tersebut membahas pentingnya pendidikan untuk membangun kerukunan antar umat beragama di Indonesia. Dokumen tersebut menjelaskan bahwa sekolah harus berfungsi sebagai laboratorium untuk membentuk siswa yang toleran dan dapat hidup berdampingan dengan yang berbeda agama. Guru memainkan peran penting untuk memfasilitasi interaksi antar siswa dari latar belakang yang berbeda agar dapat saling menghargai perbedaan.
Konseling lintas sosial adalah konseling yang melibatkan konselor dan klien dengan latar belakang sosial dan budaya yang berbeda. Hakikat budaya dalam konseling lintas sosial adalah budaya sebagai sistem yang terintegrasi yang mencakup nilai, keyakinan, dan perilaku yang dibagikan antar generasi, sedangkan konseling lintas sosial melibatkan proses membantu individu mengatasi masalah dengan memahami keragaman sosial dan budaya.
Konflik antar organisasi kemasyarakatan di Bandung semakin memanas. Perselisihan antara Pemuda Pancasila dan Buah Batu Corps bermula dari penganiayaan dan kini berlanjut dengan pembacokan, perusakan properti, dan intimidasi terhadap wartawan. Upaya hukum dan pantauan keamanan terus dilakukan untuk mencegah eskalasi lebih lanjut.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran PPKN kelas X semester 1 di SMA Negeri 1 Cikembar membahas tentang tiga hal utama, yaitu (1) kompetensi yang ingin dicapai, (2) materi pembelajaran tentang memupuk komitmen persatuan dalam keberagaman, dan (3) metode pembelajaran berbasis masalah dan pendekatan saintifik.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran PPKN kelas X semester 1 di SMA Negeri 1 Cikembar membahas tentang tiga hal utama, yaitu (1) kompetensi yang ingin dicapai, (2) materi pembelajaran tentang memupuk komitmen persatuan dalam keberagaman, dan (3) metode pembelajaran berbasis masalah dan pendekatan saintifik.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran PPKN kelas X semester 1 di SMA Negeri 1 Cikembar membahas tentang merajut kebersamaan dalam kebhinnekaan. Materi yang akan diajarkan pada pertemuan pertama adalah memupuk komitmen persatuan dalam keberagaman agama dan budaya di Indonesia. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan saintifik dengan strategi problem based learning, di mana siswa akan dibagi kelompok untuk memecah
Bhineka Tunggal Ika merupakan semboyan bangsa Indonesia yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman. Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan kewarganegaraan dalam mewujudkan Bhineka Tunggal Ika melalui indikator, hak dan kewajiban warga negara, serta upaya memelihara integrasi nasional dan bela negara.
Penguatan nilai nilai kebangasaan dan penghargaan atas kebhinekaaan melalui p...aris margono
油
Materi pendidikan multikultural hanya ditambahkan sebagai
tambahan, tidak terintegrasi dengan materi pokok. Contoh: menambahkan
cerita rakyat dari berbagai suku bangsa Indonesia sebagai bahan bacaan
tambahan.
2.
Contribution: Materi pendidikan multikultural hanya berupa contoh-contoh
kontribusi kelompok minoritas tanpa mengubah perspektif dasar materi
pokok. Contoh: menambahkan tokoh-tokoh perintis kemerdekaan
3. Indonesia dalam keberagaman!
Indonesia adalah negara yang sangat berbineka dan sarat
keberagaman? Kemajemukan ini kemudian dikemas dalam semboyan Bhinneka
Tunggal Ika. Lalu, apa saja keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia? Menurut
kalian, apakah keberagaman tersebut membanggakan? Bagaimana merawat
keberagaman tersebut? Perlu kalian ketahui bahwa di balik keberagaman bangsa
kita, terdapat juga potensi perpecahan. Lantas, apa yang harus kita lakukan
agar bangsa ini tetap damai dalam jalinan satu kesatuan yang utuh di tengah
beragam perbedaan?
A. Konsep Harmoni dalam Keberagaman
4. 1. Arti Penting dan Manfaat Harmoni
dalam Keberagaman
Indonesia dilihat dari berbagai sudut pandang, seperti
keberagaman agama, suku, budaya, ras, dan lainnya
5. The Power of PowerPoint - thepopp.com
modal harmonisasi
membangun harmoni dalam keberagaman!
Tak hanya pakaian adat, Indonesia memiliki keragaman dan kekayaan yang sangat
melimpah. Contohnya, penduduk dalam suatu kampung memiliki latar belakang
profesi dan agama yang berbeda, tetapi setiap minggu mereka bergotong royong
membersihkan jalan kampung. Perilaku gotong royong tersebut menjadi wujud
harmoni, di mana terjadi keselarasan dan kesesuaian antara beberapa bagian
meski mereka memiliki perbedaan
keberagaman!
6. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Apa caranya?
Harmoni dalam keberagaman kehidupan berbangsa dan bernegara
dapat dicapai melalui berbagai cara
1.
Kesadaran diri 2.
Sikap
menghargai
perbedaan
3.
Sikap toleransi
4.
Keterampilan
bermusyawarah
5.
Keteladanan
Dan keadilan
7. Dengan cara
menjaga harmoni
menjaga harmoni merupakan tanggung jawab semua
pihak baik pelajar, masyarakat, maupun pemerintah. Di
bawah ini beberapa manfaat menjaga harmoni dalam
keberagaman
8. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Ketika terdapat harmoni dalam keberagaman, seluruh masyarakat akan
merasa saling terkait dan mendukung satu sama lain. Hal ini dapat
memperkuat persatuan dan solidaritas dalam mencapai tujuan bersama
Solidaritas
Memperkuat persatuan dan solidaritas
Modal harmoni
9. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Harmoni dalam keberagaman dapat meningkatkan pemahaman dan
Penghormatan terhadap perbedaan sehingga Masyarakat dapat
menerima perbedaan tersebut sebagai bagian dari kekayaan dan
Keunikan masyarakatnya
berbeda pemahaman
Meningkatkan pemahaman dan peng足
hormatan
terhadap perbedaan
Modal harmoni
10. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Toleransi dapat meningkat dengan adanya harmoni
dalam keberagaman. Adanya sikap toleransi dapat
membantu menghindari konflik dan mempertahankan
kerukunan dalam masyarakat.
berbeda agama
Meningkatkan toleransi
Modal harmoni
11. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Ketika terdapat harmoni dalam keberagaman, seluruh masyarakat
dapat bekerja sama dan berkolaborasi sehingga mampu meningkatkan
keberhasilan dalam mencapai tujuan bersama.
Kerja sama
Meningkatkan kerja sama dan kolaborasi
Modal harmoni
12. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Harmoni dalam keberagaman dapat me- ningkatkan keamanan dan
kesejahteraan masyarakat karena setiap orang merasa aman dan
nyaman dalam menjalankan aktivitasnya
Keamanan
Meningkatkan keamanan dan ke sejahteraan
Modal harmoni
13. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Kelas dalam kelompok
Aktivitas 3.1
Bentuklah kelompok, masing-masing terdiri 4-5 orang. Berikan contoh
keberagaman yang ada di lingkungan kalian disertai penjelasannya!
a. Tentukan satu daerah sebagai contoh. Pastikan bahwa daerah yang
kalian pilih bukan daerah sendiri. Pilih daerah berdasarkan keunikan
yang dimiliki.
b. Identifikasilah makanan, pakaian adat, kesenian daerah, kebiasaan
daerah/adat unik, serta nilai yang dibangun dari kebiasaan/adat unik
tersebut.
c. Apa keunikan makanan, pakaian adat, dan kesenian daerah yang dipilih.
d. Sajikan hasil pemahaman kalian dalam bentuk gambar kreatif, kemudian
presentasikan di depan kelas yang akan dipandu oleh guru
Penugasan 一艶鉛看馨沿看一
Petunjuk
Richard Dawson
14. The Power of PowerPoint - thepopp.com
global harmoni
Berilah cheklist pada table si samping berikut ini
Benar atau salah
15. 2. Pentingnya Memahami dan Menghargai Keberagaman
Keberagaman merupakan kekayaan sekaligus berkah
bagi bangsa Indonesia yang harus kita syukuri.
16. Indonesia mempunyai keunikan dan kekhasan
masing-masing. Selain itu, Indonesia memiliki
keberagaman yang sangat banyak jumlahnya.
Karena itu, sangat penting untuk memahami
dan
menghargai keberagaman dilihat dari berbagai
aspek.
17. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Penugasan kelompok
Aktivitas 3.2
CEO
DIRECTOR
DESIGNER
BRAIN
Jumlah suku bangsa
Jumlah bahasa
Jumlah agama
Jumlah ras dan budaya
18. Apa dan bagaimana
memahami dan menghargai keberagaman
Setiap daerah di Indonesia juga memiliki keunikan tersendiri baik dalam
budaya, keragaman alat musik, maupun kearifan lokal. Untuk
mewujudkan harmoni dalam keberagaman, penting memahami dan
menghargai keberagaman sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Nilai-nilai
yang terkandung di dalam Pancasila semestinya menjadi pedoman
dalam berpikir, bersikap, dan bertindak.
19. The Power of PowerPoint - thepopp.com
a. Tercipta rasa saling menghormati antarsesama
Ketika masyarakat mampu memahami dan menghargai keberagaman, akan
tercipta rasa saling menghormati dan toleransi yang dapat meminimalkan
konflik antarkelompok.
memahami dan menghargai keberagaman
20. The Power of PowerPoint - thepopp.com
b. Meningkatkan kerja sama di antara kelompok masyarakat
Keberagaman dalam masyarakat dapat memperkaya sumber daya dan
potensi masyarakat. Ketika masyarakat mampu memahami dan menghargai
keberagaman, akan tercipta kerja sama dan kolaborasi yang produktif di
antara kelompok masyarakat.
memahami dan menghargai keberagaman
21. The Power of PowerPoint - thepopp.com
c. Meningkatkan kualitas hidup
Pemahaman dan penghargaan terhadap keberagaman dalam masyarakat
dapat meningkatkan kualitas hidup setiap individu ataupun kelompok di
dalam masyarakat karena adanya saling pengertian dan dukungan yang
saling memengaruhi dan menguatkan.
memahami dan menghargai keberagaman
22. The Power of PowerPoint - thepopp.com
d. Menjamin keberlangsungan kehidupan yang lebih baik
Masyarakat yang memahami dan menghargai keberagaman cenderung
lebih mampu beradaptasi dengan perubahan dan tantangan yang ada dalam
lingkungan global yang kian kompleks.
memahami dan menghargai keberagaman
23. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Kelas dalam kelompok
Aktivitas 3.3
1. Amatilah berbagai keberagaman yang ada di Indonesia atau
yang ada di lingkungan sekitar kalian baik melalui media daring,
cetak, maupun elektronik!
2. Berikan argumentasi kalian mengenai pentingnya memahami
dan menghargai keberagaman!
3. Tulislah hasil pekerjaan kalian dalam buku tugas atau Lembar
Kerja Peserta Didik dengan rapi dan teliti.
4. Kumpulkan hasil kerja kalian pada guru untuk mendapat
penilaian!
Penugasan 一艶鉛看馨沿看一
Petunjuk
Richard Dawson
24. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Indahnya kebersamaan
indahnya hidup dalam ketertiban dengan
kesadaran saling menghormati dan menghargai
teman-teman di sekolah.
Meski terlihat sederhana, perilaku antre mampu
memberikan gambaran bahwa setiap orang
saling menghormati keberadaan orang lain
tanpa melihat status ekonomi, sosial, dan
sebagainya. Hal itu akan membimbing diri
kalian hidup dalam keharmonisan. Namun
demikian, perlu kalian tahu bahwa terdapat
faktorfaktor pendorong dan penghambat dalam
mewujudkan keharmonisan tersebut.
3. Faktor Pendorong dan Penghambat Terwujudnya Harmoni
25. The Power of PowerPoint - thepopp.com
a. faktor pendorong
1 Nilai-nilai budaya menghargai perbedaan.
2 Struktur sosial yang adil dan inklusif
3 Pembangunan Infrastruktur yang merata.
4 Penggunaan Bahasa nasional
5 Memiliki semangat persatuan dan kesatuan
26. The Power of PowerPoint - thepopp.com
b. faktor penghambat
1 Egoisme.
2 Etnosentrisme
3 Eksklusivisme
4 Fanatisme berlebih
5 Tidak ada toleransi
27. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Kelas dalam kelompok
Penugasan 一艶鉛看馨沿看一
28. The Power of PowerPoint - thepopp.com
B. Identifikasi Potensi Konlik dalam
Masyarakat yang Beragam
29. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Keberagaman yang ada dalam kehidupan masyarakat harus
senantiasa dijaga
dan dilestarikan agar harmoni tetap terangka
1. Identiikasi Potensi Konlik dalam Kelompok Masyarakat
Keberagaman yang ada dalam kehidupan masyarakat harus
senantiasa dijaga
dan dilestarikan agar harmoni tetap terangka
30. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Konflik
Penyebab
Bentuk
Dampak
Pengertian
perseteruan dan/atau benturan fisik dengan kekerasan antara dua kelompok
masyarakat atau lebih yang berlangsung dalam waktu tertentu dan berdampak luas
yang mengakibatkan ketidakamanan dan disintegrasi sosial sehingga mengganggu
stabilitas nasional dan menghambat pembangunan nasional. Konlik dalam
masyarakat dapat menimbulkan kerugian sehingga perlu dilakukan pencegahan.
Salah satunya melalui identiikasi potensi konlik dalam kelompok masyarakat
UU No. 12 Tahun 2012
31. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Mengenal Konflik
Adanya
perbedaan
Interaksi dan relasi terganggu
Adanya
perselisihan
rentan pecah
Adanya
ketegangan
Permusuhan berlarut
32. Konflik
Pengertian
Latar belakang
Konflik secara estimologi berasal dari kata kerja Latin
yaitu "con" yang artinya bersama dan "fligere" yang
artinya benturan atau bertabrakan.
Secara umum, konflik merupakan suatu peristiwa atau
fenomena social di mana terjadi pertentangan atau
pertikaian baik antar individu dengan individu, individu
dengan kelompok, kelompok dengan kelompok, maupun
kelompok dengan pemerintah
Pengertian konflik
Konflik merupakan suatu peristiwa atau fenomena
sosial di mana terjadi pertentangan atau pertikaian
baik antar individu dengan individu, individu
dengan kelompok, kelompok dengan kelompok,
maupun kelompok dengan pemerintah
38. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Manajemen konflik
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Kepastian hukum
Aman, nyaman,
tentram
Damai dan
harmonis
toleransi Terlindungnya jiwa,
harta benda.
Tenggang rasa
Tupoksi
pemerintah hadir
44. C. Strategi Mengatasi Konlik dalam Masyarakat Beragam
Pada materi sebelumnya, kalian telah
mempelajari bagaimana mengidentiikasi
konlik dalam masyarakat yang beragam.
Sekarang, kalian akan mempelajari mengenai
strategi mengatasi konlik dalam masyarakat
yang beragam. Berikut adalah beberapa
strategi mengatasi konlik
45. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Dengan Pancasila
Sila Ke-1
Penyelesaian konlik dapat
dilakukan dengan mengutamakan nilai-nilai
moral dan etika dalam proses
penyelesaian konlik
1. Prinsip-Prinsip dalam Mengatasi Konlik
Sila Ke-2
Penyelesaian konlik dapat dilakukan
dengan mengutamakan kepentingan
kemanusiaan dan memastikan bahwa
hak asasi manusia tidak dilanggar
dalam proses penyelesaian konlik
3ila Ke-1
Prinsip ini menekankan keberadaan
orang lain merupakan bagian dari
kehidupan kita (bersatu) sehingga
melihat perbedaan
yang ada di dalam lingkungan hidupnya
menjadi sebuah kekayaan dan
kekuatan
Sila Ke-4
Prinsip ini menekankan pentingnya
membangun keterampilan setiap warga
negara agar mampu meyelesaikan
setiap masalah dalam kehidupan
(problem solving) dengan membangun
keterampilan (musyawarah mufakat).
Sila Ke-5
Prinsip ini menekankan
pentingnya membangun kemenangan
bersama sehingga keputusan bersama
yang diambil harus mencerminkan
keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia.
46. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Kelas dalam kelompok
Penugasan 一艶鉛看馨沿看一
47. The Power of PowerPoint - thepopp.com
modal harmonisasi
Penyelesaian konflik
memahami bagaimana metode-metode efektif dalam penyelesaian konlik baik
di dalam keluarga, sekolah, masyarakat, maupun kehidupan berbangsa dan
bernegara. Terdapat beberapa metode yang dapat digunakan dalam penyelesaian
konlik, di antaranya melalui negosiasi, mediasi, dan arbitrase.
2. Metode-Metode yang Efektif dalam Penyelesaian Konlik
48. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Penyelesaian konflik
49. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Penyelesaian konflik
50. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Penyelesaian konflik
51. The Power of PowerPoint - thepopp.com
a. menciptakan kehidupan masyarakat yang aman, tenteram, damai, dan sejahtera;
b. memelihara kondisi damai dan harmonis dalam hubungan social kemasyarakatan;
c. meningkatkan tenggang rasa dan toleransi dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
d. memelihara keberlangsungan fungsi pemerintahan;
e. melindung jiwa, harta benda, serta sarana dan prasarana umum;
f. memberikan perlindungan dan pemenuhan hak korban; serta
g. memulihkan kondisi isik dan mental masyarakat serta sarana dan prasarana umum
penanganan konlik
berdasarkan Pasal 3 Undang-Undang No. 7 Tahun 2012
52. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Penugasan Kelompok
53. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Konlik dapat terjadi di mana saja, baik di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, maupun
kehidupan berbangsa dan bernegara. Untuk itu, peran serta warga negara sangat penting dalam
penyelesaian konlik, sebagai upaya mewujudkan harmonisasi dalam kehidupan yang sejahtera.
Peran serta warga negara diharapkan mampu menghindari konlik dari berbagai aspek kehidupan. Hal
ini dapat dilakukan dengan cara menghindari tindakan yang dapat memicu konlik serta menjalin
komunikasi yang baik dan terbuka. Berikut merupakan contoh peran serta warga negara dalam
penyelesaian konlik di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, serta kehidupan berbangsa dan
bernegara.
D. Peran Serta Warga Negara dan Gagasan Solutif dalam
Penyelesaian Konlik
1. Peran Serta Warga Negara dalam Penyelesaian Konlik
54. The Power of PowerPoint - thepopp.com
a. Peran Serta Individu dan Keluarga dalam Penyelesaian Konlik
55. The Power of PowerPoint - thepopp.com
b. Peran Masyarakat dalam Penyelesaian Konlik
56. The Power of PowerPoint - thepopp.com
c. Peran Serta Negara dalam Penyelesaian Konlik
57. The Power of PowerPoint - thepopp.com
Penugasan Kelompok
58. The Power of PowerPoint - thepopp.com
2. Gagasan Solutif dalam Penyelesaian Konlik