7.3 mesleki eğitim ve i̇stihdam
- 1. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) Anadolu Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi (BAP)
- 2. 7.3 Mesleki EÄŸitim ve Ä°stihdam 2
- 3. Mesleki becerileri edinmek bireye pek çok açıdan yarar sağlamaktadır. İş edinme olanağı bulmasını sağlar. Para kazanma olanakları bulmasını sağlar. İş birliği içinde çalışmasının sağlanmasına yardımcı oluruz. Sosyal ilişkilerini geliştirir. Kendine güvenmesine katkı sağlar. Kendini beğenme/kabullenme düzeyinin artmasına katkı sağlar. Kendini topluma yararlı bir birey olarak hissetmesine yardımcı olur. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 3
- 4. Ülkemizde, özel gereksinimli bireylere mesleki becerilerin kazandırılmasına yönelik olarak sunulacak programların özellikleri Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nde (2006) açıkça belirtilmiştir. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 4
- 5. Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’ne göre (2006) İlköğretimlerini tamamlayan, Genel ve mesleki ortaöğretim programlarına devam edemeyecek durumda olan 21 yaşından gün almamış bireyler için resmi ve özel iş eğitim okulları açılır. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 5
- 6. Resmi ve özel iş eğitim okulları bireylerin; temel yaşam becerilerini geliştirmek, topluma uyumlarını sağlamak, onlara iş ve mesleğe yönelik bilgi ve becerileri kazandırmak amacıyla etkinlik gösterir. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 6
- 7. İş eğitimi okullarına devam eden çocuklar, birinci yılın sonunda bir iş yerine yerleştirilirler. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 7
- 8. Bu iş yerlerine yerleştirilen çocuklar; 05/06/1986 tarihli ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanununun çırak öğrencilere tanıdığı tüm haklardan yararlanırlar. Sigorta primleri 1475 sayılı İş Kanununun 33. maddesi gereğince, yaşına uygun asgari ücretin %50’si üzerinden bakanlık bütçesine konulan ödenekle karşılanır. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 8
- 9. İş eğitimi okulundaki eğitimini tamamlayan bireylere; İş okulu diploması verilir Bu diploma, özel gereksinimli bireye yükseköğretime devam etme hakkı tanımaz ancak; işe girerken ortaöğretim kurumlarından mezun olanlara tanınan haklardan yararlanılmasını sağlar. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 9
- 10. İş eğitim merkezleri Zorunlu öğrenim çağı dışında kalan ve genel eğitim programlarından yararlanamayacak durumda olan bireyler için açılan yaygın eğitim kurumlarıdır. Merkezlerde farklı konu ve sürelerde meslek kursları düzenlenir. Bu kursların süreleri en az bir en fazla üç yıldır. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 10
- 11. İşlevsel Beceriler Özel gereksinimli bireylere kazandırılmaya çalışılan beceriler onun evde, iş yerinde ve toplumda olabildiğince bağımsız şekilde var olmasını sağlamalı, aynı zamanda bedensel ve zihinsel özelliklerine uygun olmalıdır. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 11
- 12. 7.3 Mesleki EÄŸitim ve Ä°stihdam 12
- 13. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’ na göre Kimsenin yaşına, cinsiyetine ve gücüne uygun olmayan işlerde çalıştırılamaz. Bedensel ve ruhsal yetersizliği olanlar çalışma koşulları bakımından özel olarak korunacaktır. İş Yasası’nın 30. Maddesi, 50 kişi ve üzerinde işçi çalıştıran işyerleri için yüzde 3 oranında engelli istihdam edilmesi yükümlülüğü getirmektedir. Bu yükümlülük kamuda %4’tür. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 13
- 14. İş yerlerinde işçi olarak çalışmak isteyenler, • İş ve İşçi Bulma Kurumu’na (İŞKUR) kayıt olmalıdır. İŞKUR’a kayıtlı olan bireyler, • Resmi ve özel iş yerleri tarafından açılan sınavlara girmeli ve ÖSYM tarafından duyurulan bu sınavları kazanmış sayılmak için önceden belirlenen düzeyde başarılı olmalıdır. Memur olarak çalışmak isteyen bireyler, • Kuruluşların kendi bünyelerinde açmakta olduğu yazılı ve/veya sözlü sınavlara girerek önceden belirlenen başarı ölçütlerini karşılamalılardır. 7.3 Mesleki Eğitim ve İstihdam 14