1. Олимпиада по литературе для 8 класса.
Марафон знаний -2007
Историко – литературный блок.
1. Найдите устаревшим словам соответствие в современном русском:
Фортеция, оказия, челобитье, обиняки, лазутчик, напасти.
2. Что такое былина? Когда они были созданы?
3. Что мы называем песней? Какие виды фольклорных песен знаете?
4.О каком событии русской истории идёт речь в данном отрывке? Как
называется вся эта повесть и кто её автор? От чьего лица ведётся
повествование?
«Не стану описывать окончания нашего похода и окончания войны. Скажу
коротко, что бедствие доходило до крайности. Мы проходили через селения,
разорённые бунтовщиками, и поневоле отбирали у жителей то. Что успели они
спасти… Шайки разбойников злодействовали повсюду… Не приведи Бог
видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!»
5. Молодой дворянин, не достигший совершеннолетия и не состоявший на
службе. Как его звали? Солдат – новобранец? Как его звали?
Теоретико – культурный блок.
6.Что называется эпиграфом? Для чего нужен эпиграф? Какой эпиграф
выбирает А.С. Пушкин для своей повести «Капитанская дочка»?
7. Прочитайте описание. Какими художественными средствами пользуется
автор? Какую роль в произведении играет этот отрывок?
«Ямщик поскакал, но всё поглядывал на восток. Лошади бежали дружно.
Ветер между тем час от часу становился сильнее… Пошёл мелкий снег – и
вдруг повалил хлопьями. Ветер завыл…»
8. Вспомните сцену боя с барсом. Какие качества героя проявились в этой
схватке? Почему юноша победил могучего зверя?
9.Чем сатира отличается от юмора?
10. Какому герою гоголевской повести принадлежит речь?
«Хочется мне вам сказать, панове, что такое есть наше товарищество. Вы
слышали от отцов и дедов. В какой чести у всех была земля наша…»
11. В названиях нескольких произведений А.С.Пушкина мелькает одна и та же
дата, что это за дата?
12. Кто из друзей Пушкина имел в Лицее прозвище Большой Жанно?
13. Найдите в описании зари над Москвой перед кулачным боем фольклорные
приёмы.
Над Москвой великой. златоглавою
Над стеной кремлёвской белокаменной
Из – за дальних лесов, из – за синих гор,
По тесовым кровелькам играючи,
1
2. Тучки серые разгоняючи,
Заря алая подымается…
14. Чем отличатся пословица от поговорки? Приведи по три примера.
15.Запиши по памяти отрывок из стихотворения «Бородино» М.Ю.Лермонтова.
Определи его размер, рифму.
16. Перечисли название всех пяти «Повестей Белкина», написанных
А.С.Пушкиным.
Текстологический блок
17. М.М.Пришвин «Кладовая солнца». Как звали детей?
18.
Кто оставил детям «всё их крестьянское хозяйство»?
19.Настоящее имя собаки, которое вспомнил Митраша?
20.Назовите имена известных вам писателей 19 века.
21. Назови басню по его морали:
«Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать».
«Ай, Моська! Знать она сильна,
Что лает на Слона!
А вы, друзья как ни садитесь.
Всё в музыканты не годитесь.
Аналитический блок
22.Проанализируйте стихотворение поэта Дмитрия Кедрина «Скинуло кафтан
зелёный лето…» Напишите личные впечатления от прочитанного
стихотворения.
Скинуло кафтан зелёный лето,
Отсвистели жаворонки всласть.
Осень, в шубу жёлтую одета,
По лесам с метёлкою прошлась.
Чтоб вошла рачительной хозяйкой
В снежные лесные терема
Щеголиха в белой разлетайке –
Русская румяная зима!
Олимпиаду составила Ржавцева Л.А., учитель
МОУ«Нижнеомская СОШ №2»
2