ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

مشاوره و برنامه ریزی کنکور 98

•
•
konkur komak
konkur komak

مشاوره و برنامه ریزی کنکور سراسری در سایت کنکور کمک https://konkourkomak.com/?p=6674

1 of 14
Download to read offline
‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫سراسری‬ ‫کنکور‬98 ‫هم‬‫ه‬‫دروس‬‫فقط‬‫در‬5‫ماه‬ ‫تجربی‬ ‫رشته‬ ‫ویژه‬)‫بگیرید‬ ‫تماس‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫رشته‬ ‫سایر‬ ‫برنامه‬ ‫تهیه‬ ‫(برای‬ ‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫تهیه‬ ‫کنکور‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬ ‫ارشد‬ ‫مشاور‬‫کمک‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫بخش‬ ‫شامل‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫جامع‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫نمونه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬‫است‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫دریافت‬ ‫برای‬ .5‫ماهه‬ : ‫کنید‬ ‫اقدام‬ ‫زیر‬ ‫لینک‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫کامل‬ : ‫کنکورکمک‬ ‫موسسه‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ 021-88392130 021-88954834 Instagram Page: @konkurkomak Telegram Channel: @konkurkomak_ir 8۱۳9 ‫برنامه‬‫کنکور‬ ‫ریزی‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 2 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫من‬ ‫کنکوری‬ ‫دوست‬ ‫سالم‬ ‫کنارت‬ ‫در‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫کنکور‬ ‫روز‬ ‫تا‬ ‫امروز‬ ‫از‬ .‫برسی‬ ‫هدفت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بخونی‬ ‫درس‬ ‫جدی‬ ‫کنکور‬ ‫برای‬ ‫میخوای‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫خوشحالم‬ ‫خیلی‬ .‫هستم‬ ‫مهندس‬ ‫توسط‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫کلی‬ ‫توضیحات‬‫امیرمهدی‬‫این‬ ‫داشتن‬ ‫با‬ ‫پس‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ )‫کنکورکمک‬ ‫ارشد‬ ‫(مشاور‬ ‫اسالمی‬ !!! ‫داری‬ ‫کنکور‬ ‫روز‬ ‫تا‬ ‫شخصی‬ ‫مشاور‬ ‫یک‬ ‫تو‬ ‫توضیحات‬!!! ‫کن‬ ‫عمل‬ ‫توضیحات‬ ‫طبق‬ ‫و‬ ‫بخون‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫رو‬ ‫توضیحات‬ ‫همه‬ ‫لطفا‬ ‫مدت‬ ‫در‬22‫هفته‬!! ‫میزنی‬ ‫تست‬ ‫و‬ ‫میکنی‬ ‫مرور‬ ‫و‬ ‫میخونی‬ ‫اذیتی‬ ‫کوچکترین‬ ‫بدون‬ ‫را‬ ‫کنکور‬ ‫دروس‬ ‫تمام‬ ‫توصیه‬‫اول‬‫مشاور‬:‫که‬ ‫هایی‬ ‫درس‬ ، ‫میری‬ ‫پیش‬ ‫که‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ .‫بزن‬ ‫اتاقت‬ ‫دیوار‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بگیر‬ ‫پرینت‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫از‬ ، ‫بهتر‬ ‫اجرای‬ ‫برای‬ .‫ببینی‬ ‫رو‬ ‫پیشرفتت‬ ‫و‬ ‫بگیری‬ ‫انگیزه‬ ‫تا‬ ‫بزن‬ ‫عالمت‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫رو‬ ‫خوندی‬‫راحت‬ ‫خیلی‬ ‫برنامه‬ ‫اجرای‬ ، ‫باشه‬ ‫چشمت‬ ‫جلوی‬ ‫برنامه‬ ‫اگر‬ !‫میشه‬ ‫تر‬ ‫جذاب‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫مشاور‬ ‫دوم‬ ‫توصیه‬‫این‬ ! ‫کن‬ ‫یادداشت‬ ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫جدول‬ ‫در‬ ، ‫کنی‬ ‫مطالعه‬ ‫رو‬ ‫مبحثی‬ ‫نتونستی‬ ) ‫نکرده‬ ‫(خدایی‬ ‫اگر‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ : ‫جدول‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫میتونی‬ ‫جبرانی‬ ‫های‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫نوشتی‬ ‫رو‬ ‫چیز‬ ‫همه‬ ‫که‬ ‫میشه‬ ‫راحت‬ ‫خیالت‬ ‫هم‬ ‫چون‬ !!‫میمونه‬ ‫گنج‬ ‫مثل‬ ‫جدول‬ ‫بخونی‬ ‫رو‬ ‫مباحث‬ ‫کدوم‬ ‫باید‬ ‫االن‬ ‫بفهمی‬! ‫نمیشی‬ ‫سردرگم‬ ‫و‬ ‫رتبه‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ، ‫ندادن‬ ‫گوش‬ ‫ها‬ ‫توصیه‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کسایی‬ ‫داده‬ ‫نشون‬ ‫تجربه‬ ‫چون‬ ‫بگیر‬ ‫پرینت‬ ‫برنامه‬ ‫از‬ ‫االن‬ ‫همین‬ ‫حتما‬ : ‫هشدار‬ !!!‫نیاوردن‬ ‫خوبی‬ ‫برنامه‬ ‫اجرای‬ ‫نحوه‬ ‫دا‬ ‫قرار‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫پیشنهادی‬ ‫های‬ ‫ساعت‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫مطالعه‬ ‫هفتگی‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫یک‬ ‫برنامه‬ ‫در‬‫ادامه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫ده‬ ‫هم‬22‫از‬ ‫یکی‬ ‫بندی‬ ‫زمان‬ ‫جدول‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫شما‬ .‫هستش‬ ‫ها‬ ‫هفته‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫جدول‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫جدول‬ ‫باید‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫میشید‬ ‫متوجه‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫جدول‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫روزتون‬ ‫هر‬ ‫بندی‬ ‫زمان‬ ‫برای‬ ‫هارو‬ ‫ردیف‬ ‫کن‬ ‫مطالعه‬ ‫رو‬ ‫درسی‬ ‫چه‬! ‫بندی‬ ‫مبحث‬ ‫مونه‬ ‫می‬ ‫فقط‬ .‫کنید‬ ‫مرور‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫یا‬ ‫ید‬ ‫داخل‬22‫برای‬ ‫که‬ ‫جدولی‬22‫هفته‬‫داریم‬‫هم‬‫رو‬ ‫مبحثی‬ ‫چه‬ ‫درس‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کردیم‬ ‫مشخص‬ ‫ی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫داخل‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫مباحث‬ ‫فقط‬ ‫که‬ ‫هستش‬ ‫این‬ ‫بدید‬ ‫انجام‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫تنها‬ .‫کنید‬ ‫مطالعه‬ .‫بدید‬ ‫انجام‬ ‫رو‬ ‫مبحث‬ ‫هر‬ ‫مرور‬ ‫و‬ ‫تست‬ ، ‫مطالعه‬ ‫موقع‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫وارد‬ ‫روزانه‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 3 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫اجرایی‬ ‫نکات‬ 1-!‫نباشید‬ ‫نگران‬ ‫پس‬ . ‫کنید‬ ‫می‬ ‫مطالعه‬ ‫را‬ ‫دروس‬ ‫تمام‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫شما‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کتاب‬ ‫تمام‬ ‫از‬ ‫مباحث‬ ‫تمام‬ .‫کنید‬ ‫مطالعه‬ ‫اختصاصی‬ ‫و‬ ‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫فصل‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫درس‬ ‫چه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫در‬ 2-‫باید‬ ‫هم‬ ‫شما‬‫مباحثی‬‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫که‬‫وسیله‬ ‫به‬ ‫است‬ ‫شده‬‫پیشنهادی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬‫پخش‬ ‫هفته‬ ‫طول‬ ‫در‬ .‫کنید‬) ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ (‫اینکه‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬‫م‬ ، ‫کار‬ ‫تازه‬‫توسط‬‫تالش‬ ‫پر‬ ‫یا‬‫ه‬‫س‬‫تید‬،‫استراحت‬ ‫و‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫هفته‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫شروع‬ ‫کار‬ ‫تازه‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫شما‬ ‫برای‬‫ساعت‬ ‫به‬ ‫آینده‬ ‫های‬ !‫برسید‬ ‫پرتالش‬ ‫مطالعه‬ 3-‫تست‬‫زنی‬:‫درس‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ ‫جوری‬ ‫برنامه‬، ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫ضریب‬ ‫متناسب‬‫کل‬ ‫پس‬ .‫دارید‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ ‫وقت‬ !!! ‫ندهید‬ ‫اختصاص‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫هفته‬ ‫های‬ ‫واحد‬‫در‬‫زنی‬ ‫تست‬ ‫های‬ ‫واحد‬‫تست‬ ‫حتما‬ ) ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫برنامه‬ ‫(در‬ ‫زماندار‬ ‫و‬ ‫آموزشی‬. ‫بزنید‬ 4-‫برای‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ ‫واحد‬ ‫یک‬Reading‫عربی‬ ‫مطلب‬ ‫درک‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬. ‫دارند‬ ‫خاصی‬ ‫اهمیت‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫دهید‬ ‫اختصاص‬ ‫عربی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫دیگر‬ ‫نصف‬ ‫و‬ ‫زبان‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫زمان‬ ‫نصف‬ ، ‫مطالعاتی‬ ‫واحد‬ ‫آن‬ ‫در‬. 5-‫مرور‬:‫پس‬ ! ‫شود‬ ‫تثبیت‬ ‫شما‬ ‫مدت‬ ‫بلند‬ ‫حافظه‬ ‫در‬ ‫مطالب‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ ‫جوری‬ ‫برنامه‬ ‫شناسی‬ ‫روان‬ ‫اصول‬ ‫طبق‬ !‫بگیرید‬ ‫جدی‬ ‫را‬ ‫مرور‬ ‫حتما‬ 1-‫در‬ ‫شما‬! ‫بیوفته‬ ‫اتفاق‬ ‫کامل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫تثبیت‬ ‫تا‬ ‫میرید‬ ‫پیش‬ ‫مرور‬ ‫از‬ ‫اصولی‬ ‫و‬ ‫ویژه‬ ‫سبک‬ ‫با‬ ‫برنامه‬ 2-‫شامل‬ ‫ها‬ ‫مرور‬4‫هستش‬ ‫مرور‬ ‫مرحله‬:‫میدم‬ ‫توضیح‬ ‫واستون‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫که‬ I.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ II.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ III.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ IV.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ 3-!‫برسید‬ ‫مطالب‬ ‫همه‬ ‫مرور‬ ‫به‬ ‫بتوانید‬ ‫تا‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫زمان‬ ‫کنترل‬ ‫مطالب‬ ‫مرور‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫دقت‬ 6-‫نیز‬ ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫وسواس‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫ندهید‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خودتان‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫ندهید‬ ‫خرج‬ ‫به‬.
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 4 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 7-‫نکنید‬ ‫رها‬ ‫را‬ ‫خواندن‬ ‫درس‬ ‫روزی‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫قدم‬ ‫ثابت‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫پیش‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫مشکل‬ ‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬ . ‫را‬ ‫درس‬ ‫اگر‬ ‫زیرا‬ ! ‫شود‬ ‫صفر‬ ‫وقت‬ ‫هیچ‬ ‫شما‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫نگذارید‬ ‫و‬ ‫بخوانید‬ ‫درس‬ ) ‫کم‬ ‫(حتی‬ ‫ساعت‬ ‫چند‬ ‫حداقل‬ ، ‫بینی‬ ‫ک‬ ‫رها‬. ‫شود‬ ‫می‬ ‫سخت‬ ‫خیلی‬ ، ‫مطالعه‬ ‫عادی‬ ‫ریتم‬ ‫به‬ ‫بازگشت‬ ‫نید‬ 8-‫درسی‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫تغییرات‬ ‫آخرین‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫آمد‬ ‫خواهد‬ ‫تجربی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫دروسی‬ ‫همه‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫طبق‬ ‫شما‬ .‫بخوانید‬ 9-‫دروس‬ ‫در‬ ‫زدن‬ ‫تست‬ ‫به‬ ‫خواندن‬ ‫نسبت‬ .‫بپرهیزید‬ ‫شدت‬ ‫به‬ ‫نزدن‬ ‫تست‬ ‫و‬ ‫مطالب‬ ‫سطحی‬ ‫خواندن‬ ‫از‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫عمومی‬ 50-50‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫در‬ ‫و‬40‫به‬60.‫باشد‬ 10-‫می‬ ‫شروع‬ ‫پیش‬ ‫دروس‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫می‬ ‫تمام‬ ‫را‬ ‫پایه‬ ‫اول‬ ، ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫نیاز‬ ‫پیش‬ ، ‫پایه‬ ‫دروس‬.‫شود‬ 11-‫حتما‬ ‫و‬ ‫نزنید‬ ‫را‬ ‫درس‬ ‫آن‬ ‫تست‬ ‫درسی‬ ‫مطالعه‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫بالفاصله‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫نکته‬ ‫این‬ ‫تست‬ ‫های‬ ‫زمان‬ ‫برای‬ ‫با‬ ‫حداقل‬1.‫بگیرید‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫درس‬ ‫آن‬ ‫تست‬ ‫زمانی‬ ‫فاصله‬ ‫روز‬ ‫مطالعاتی‬ ‫منابع‬‫دروس‬ : ‫زیست‬ 1-‫الگو‬2-‫سبز‬ ‫خیلى‬3-‫گاج‬IQ : ‫ریاضیات‬ 1-‫ماه‬ ‫و‬ ‫مهر‬2-‫سبز‬ ‫خیلى‬3-‫اى‬ ‫نقره‬ ‫گاج‬ ‫م‬ ‫دروس‬ ‫سایر‬ ‫منابع‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 5 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫های‬ ‫رشته‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫مختلف‬ ‫دروس‬ ‫ضرایب‬‫متفاوت‬ ‫در‬‫کارنامه‬‫ی‬‫کنکور‬‫سراسری‬‫رشته‬‫ی‬‫تجربی‬‫رتبه‬‫در‬5‫زیر‬‫گروه‬‫داده‬‫می‬‫شود‬‫و‬‫رتبه‬‫در‬‫همین‬‫زیرگروه‬‫ها‬‫تعیین‬‫کننده‬‫ی‬‫قبولی‬‫شما‬‫در‬ ‫خانواده‬‫رشته‬‫های‬‫آن‬‫زیرگروه‬‫است‬: ‫زیر‬‫گروه‬‫یک‬:،‫پزشکی‬‫دندانپزشکی‬‫وعمده‬‫ترین‬‫رشته‬‫های‬‫تجربی‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫دو‬:‫رشته‬‫ی‬‫داروسازی‬‫و‬‫شیمی‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫سه‬:‫رشته‬‫ی‬‫زمین‬‫شناسی‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫چهار‬:‫رشته‬‫های‬،‫مدیریت‬‫رشته‬‫ی‬‫حسابداری‬‫و‬‫حقوق‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫پنج‬:‫مهندسی‬‫های‬‫کشاورزی‬ ‫ضریب‬‫هریک‬‫از‬‫درس‬‫ها‬‫در‬‫زیرگروه‬‫ها‬‫بدین‬‫شرح‬‫است‬: ‫درس‬ ‫نام‬‫گروه‬ ‫زیر‬1‫گروه‬ ‫زیر‬2‫گروه‬ ‫زیر‬3‫گروه‬ ‫زیر‬4‫گروه‬ ‫زیر‬5 ‫ادبیات‬44444 ‫عربی‬22222 ‫معارف‬33333 ‫زبان‬22222 ‫زمین‬ ‫شناسی‬ 01411 ‫ریاضیات‬23244 ‫زیست‬ ‫شناسی‬ 44222 ‫فیزیک‬22222 ‫شیمی‬34333
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 6 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 **‫و‬ ‫پزشکی‬ ‫برای‬ . ‫کنید‬ ‫توجه‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫برای‬ ‫شناسی‬ ‫زمین‬ ‫ضریب‬ ‫به‬‫اکثر‬‫صفر‬ ‫زمین‬ ‫ضریب‬ ،‫تجربی‬ ‫های‬ ‫رشته‬ .‫ندارد‬ ‫تاثیری‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫است‬ **!‫است‬ ‫کار‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ‫ریاضیات‬ ‫در‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ . ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫بیشتر‬ ) ‫زیر‬ ‫جدول‬ ‫طبق‬ (‫تر‬ ‫مهم‬ ‫مباحث‬ ‫از‬ ‫ریاضیات‬ ‫درس‬ ‫برای‬ ‫برنامه‬ ‫کلی‬ ‫روند‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫ما‬‫اهمیت‬ ‫بی‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫با‬ ‫تا‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫اصالح‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫درس‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫باالی‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫مطالعه‬ ‫بازدهی‬ ‫و‬ ‫نکنید‬ ‫تلف‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫وقت‬90‫برسد‬ ‫درصد‬. ‫مطالب‬ ‫همه‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫همچنین‬2‫بار‬‫مطالعه‬،2‫تست‬ ‫بار‬‫و‬4‫بار‬‫شود‬ ‫می‬ ‫مرور‬‫تواند‬ ‫می‬ ‫خیالتان‬ ‫پس‬ . ‫از‬‫یاد‬ ‫به‬ ‫کنکور‬ ‫تا‬ ‫میگیرید‬ ‫یاد‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مطالبی‬ ‫شما‬ .‫باشد‬ ‫راحت‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫تثبیت‬ !! ‫داشت‬ ‫خواهید‬ ‫انجام‬ ‫باید‬ ‫کار‬ ‫چه‬ ‫بدانید‬ ‫درس‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫تا‬ ‫رویم‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫درس‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫نحوه‬ ‫سراغ‬ ‫به‬ ‫حاال‬ ! ‫دهید‬ ‫اولویت‬‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫ادبیات‬: ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ادبیات‬ ‫تاریخ‬ ‫و‬ ‫امال‬ ، ‫واژگان‬ ‫فقط‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ما‬‫ادب‬‫دیگ‬ ‫کار‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫مطالعه‬ ‫یات‬‫ری‬ .‫نداریم‬ ‫درسی‬ ‫کتاب‬ ‫با‬‫بهتر‬ ‫پس‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫طرح‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫ابیات‬ ‫از‬ ‫ادبیات‬ ‫درس‬ ‫سواالت‬ ‫چون‬ ‫قرابت‬ ‫و‬ ‫آرایه‬ ‫مباحث‬ ‫برای‬ ‫است‬‫معنایی‬‫فقط‬‫الگو‬ ‫نشر‬ ‫کتاب‬ ‫از‬‫تس‬‫بزن‬ ‫ت‬.‫یم‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 7 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 )‫نکته‬‫نشان‬ ‫ما‬ ‫تجربه‬ .‫دهید‬ ‫اختصاص‬ ‫ادبیات‬ ‫تست‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫حذف‬ ‫را‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫شک‬ ‫و‬ ‫دشوار‬ ‫بسیار‬ ‫سواالت‬ ‫چون‬ ‫نیست‬ ‫درستی‬ ‫کار‬ ‫خیلی‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫داده‬‫ا‬‫نگیزی‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫طرح‬ ‫مبحث‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫عربی‬: ‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬ ‫و‬ ‫دین‬‫زندگی‬: ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫دروس‬ ‫همه‬ ، ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫درس‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫سواالت‬ ‫تعداد‬ ‫بودن‬ ‫نزدیک‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫قرار‬100.‫کنیم‬ ‫می‬ ‫پیدا‬ ‫تسلط‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫مطالب‬ ‫درصد‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬: ‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬ ‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫شناسی‬ ‫زیست‬،‫شیمی‬: ‫مثال‬ .‫ندارد‬ ‫وجود‬ ‫فصلی‬ ‫هیچ‬ ‫حذف‬ ‫امکان‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫بین‬ ‫موجود‬ ‫انسجام‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬2 ( ‫زیست‬ ‫اول‬ ‫فصل‬1‫این‬ ‫نکردن‬ ‫مطالعه‬ ‫اما‬ ‫ندارد‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫خاصی‬ ‫سوال‬ )2‫های‬ ‫فصل‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬ ‫فصل‬ !‫؟‬ ‫کرد‬ ‫باید‬ ‫چه‬ ‫پس‬ .‫نشوید‬ ‫متوجه‬ ‫را‬ ‫تر‬ ‫مهم‬ ‫ب‬ ‫شیمی‬ ‫درس‬ ‫در‬ ‫یا‬‫خش‬3‫بخش‬ ‫این‬ ‫نخواندن‬ ‫اما‬ ‫دارد‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫کمی‬ ‫سواالت‬ )‫یونی‬ ‫های‬ ‫(ترکیب‬ ‫دوم‬ ‫سال‬ .‫نشوید‬ ‫متوجه‬ ‫خوبی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫باز‬ ‫و‬ ‫اسید‬ ‫مثل‬ ‫مهمی‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 8 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫را‬ ‫اهمیت‬ ‫کم‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫این‬ ‫باید‬ ‫پس‬‫هم‬‫کم‬ ‫خیلی‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫کنیم‬ ‫مطالعه‬،‫فصل‬ ‫برای‬ ‫بیشتری‬ ‫وقت‬ ‫تا‬ ‫بمان‬ ‫باقی‬ ‫تر‬ ‫اهمیت‬ ‫پر‬ ‫های‬.‫د‬ : ‫فیزیک‬ .‫کنید‬ ‫پیدا‬ ‫تسلط‬ ‫سواالت‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫الگو‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫کاری‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫توضیحاتی‬ ‫شامل‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ .‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ ‫فیزیک‬ ‫های‬ ‫فرمول‬ ‫برای‬ ‫همچنین‬ ‫قابل‬ ‫بعدا‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ ‫تا‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫فرمول‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫راجبه‬‫استفاده‬.‫باشد‬ : ‫ریاضی‬ ‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬ ‫شناسی‬ ‫زمین‬: ‫به‬ ‫تمایل‬ ‫که‬ ‫آموزانی‬ ‫دانش‬ ‫برای‬ ‫فقط‬ ‫درس‬ ‫این‬‫همین‬ ‫به‬ ‫دارد‬ ‫اهمیت‬ ‫دارند‬ ‫سازی‬ ‫دارو‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫تحصیل‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫موازی‬ ‫جبرانی‬ ‫های‬ ‫واحد‬ ‫با‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫مطالعه‬ ‫زمان‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫دلیل‬‫دانش‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫تا‬ .‫نشود‬ ‫ایجاد‬ ‫مشکل‬ ‫دیگر‬ ‫آموزان‬ ‫این‬‫روش‬‫ها‬‫مطمئن‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫آماده‬ ‫عزیزان‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫کامل‬ ‫خیرخواهی‬ ‫با‬ ‫اولویت‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫اجرای‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫باشید‬‫موفقیت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫بندی‬ .‫کرد‬ ‫خواهید‬ ‫پیدا‬ ‫دست‬ ‫خوبی‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 9 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫تجربی‬ ‫رشته‬ ‫ریاضیات‬ ‫مهم‬ ‫فصول‬ ‫اولویت‬ ‫ریاضیات‬ ‫ترتیب‬‫فصل‬ ‫نام‬ 1‫آن‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫مشتق‬ 2‫مجانب‬ ‫و‬ ‫پیوستگی‬ ‫و‬ ‫حد‬ 3‫احتمال‬ 4‫مخروطی‬ ‫مقاطع‬ 5‫انتگرال‬ 6‫تابع‬ 7‫نمایی‬ ‫تابع‬ ‫و‬ ‫لگاریتم‬ 8‫دنباله‬ ‫و‬ ‫تصاعد‬ 9‫مثلثات‬ 10‫ماتریس‬ 11‫خط‬ ‫معادله‬ ‫و‬ ‫معادالت‬ ‫دستگاه‬ 12‫درجه‬ ‫معادله‬2 13‫معادله‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫معادله‬ ‫نمونه‬‫مطالعه‬ ‫ساعات‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫هفته‬ ‫مطالعه‬ ‫های‬ ‫واحد‬ ‫واحد‬‫هشتم‬ ‫هفتم‬ ‫واحد‬ ‫ششم‬ ‫واحد‬ ‫پنجم‬ ‫واحد‬ ‫چهارم‬ ‫واحد‬ ‫سوم‬ ‫واحد‬ ‫دوم‬ ‫واحد‬ ‫اول‬ ‫واحد‬ ‫ساعات‬ ‫مطالعه‬ ‫برای‬↓ 22‫تا‬23:15 19:45‫تا‬21 18‫تا‬19:15 16:30‫تا‬17:45 15‫تا‬16:15 12‫تا‬13:15 10:30‫تا‬11:45 9‫تا‬10:15 ‫کار‬ ‫تازه‬ (10)‫ساعت‬ 22:30‫تا‬24 20‫تا‬21:30 18‫تا‬19:30 16:15‫تا‬17:45 14:30‫تا‬16 11:30‫تا‬13 9:45‫تا‬11:15 8‫تا‬9:30 ‫متوسط‬ (12)‫ساعت‬ 22:15‫تا‬24 20:15‫تا‬22 18‫تا‬19:45 16‫تا‬17:45 14‫تا‬15:45 11‫تا‬12:45 9‫تا‬10:45 7‫تا‬8:45 ‫پرتالش‬ (14)‫ساعت‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 10 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫تمام‬ ‫برای‬ ‫روزانه‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬‫ی‬‫ها‬ ‫هفته‬ ‫واحد‬8 ‫واحد‬7 ‫واحد‬6 ‫واحد‬5 ‫واحد‬4 ‫واحد‬3 ‫واحد‬2 ‫واحد‬1 ‫نمونه‬ ‫برنامه‬ ‫جبرانی‬‫یا‬ ‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬ ‫ادبیات‬ ‫قرابت‬ ‫و‬ ‫آرایه‬ ‫تست‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫واژگان‬ ‫و‬ ‫گرامر‬ ‫مطالعه‬ ‫ریاضی‬ ‫مطالعه‬ ‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬ ‫مطالعه‬ ‫شیمی‬ ‫مطالعه‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ ‫شنبه‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 1‫شنبه‬ ‫جبرانی‬‫یا‬ ‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫مطالعه‬‫و‬‫تست‬ ‫فیزیک‬ ‫مطالعه‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ ‫شیمی‬ ‫مطالعه‬ ‫عربی‬ ‫تعریب‬ ‫و‬ ‫ترجمه‬ ‫تست‬ ‫ریاضی‬ ‫مطالعه‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ 2‫شنبه‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 3‫شنبه‬ ‫جبرانی‬‫یا‬ ‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬ ‫ریاضی‬ ‫تست‬ ‫زیست‬ ‫تست‬ ‫آمار‬ / ‫هندسه‬ ‫تست‬ ‫فیزیک‬ ‫تست‬ ‫ادبیات‬ ‫تست‬، ‫واژگان‬ ‫تاریخ‬ ، ‫امال‬ ‫ادبیات‬ ‫شیمی‬ ‫تست‬ ‫زیست‬ ‫تست‬ 4‫شنبه‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 5‫شنبه‬ ‫عربی‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫فیزیک‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫شیمی‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫ادبیات‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫ریاضی‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫زیست‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫جمعه‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 11 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫مباحث‬ ‫جدول‬ ‫اینجا‬ ‫از‬‫جدول‬‫های‬‫میشه‬ ‫شروع‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫بندی‬ ‫بودجه‬ ‫درس‬‫شوند‬ ‫جبران‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫مباحث‬ ‫زیست‬ ‫شیمی‬ ‫فیزیک‬ ‫ریاضی‬ ‫ادبیات‬ ‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬ ‫عربی‬ ‫زبان‬ ‫انگلیسی‬
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 12 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 : ‫اول‬ ‫ماه‬‫بندی‬ ‫بودجه‬‫هفته‬‫اول‬ ‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫ادبیات‬‫فارسی‬ ‫زبان‬‫عربی‬‫دینی‬‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫دروس‬ ‫ادبیات‬(2) ‫درس‬1‫تا‬4 ‫فارسی‬ ‫زبان‬(3) ‫درس‬1 ‫عربی‬(1) ‫سایر‬ ‫و‬ ‫صرفی‬ ‫تحلیل‬ ‫پیشنیاز‬ ‫مباحث‬ ‫دینی‬(2) ‫درس‬1‫و‬2 ‫زبان‬‫انگلیسی‬(3) ‫درس‬1 ‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫شناسی‬ ‫زیست‬‫شیمی‬‫فیزیک‬‫ریاضی‬‫آمار‬/‫هندسه‬‫شناسی‬ ‫زمین‬ ‫دروس‬ ‫زیست‬(1) ‫درس‬1‫و‬2 ‫شیمی‬(2) ‫درس‬1 ‫فیزیک‬(1) ‫درس‬4 ‫ریاضی‬ ‫و‬ ‫معادله‬ ‫نامعادله‬ ‫درجه‬ ‫معادله‬2 ‫هندسه‬ ‫درس‬1 ()‫درس‬ ‫اول‬ ‫نیمه‬ ‫زمین‬(3) ‫درس‬1
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 13 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 : ‫اول‬ ‫ماه‬‫هفته‬ ‫بندی‬ ‫بودجه‬‫دوم‬ ‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫ادبیات‬‫فارسی‬ ‫زبان‬‫عربی‬‫دینی‬‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫دروس‬ ‫ادبیات‬(2) ‫درس‬5‫تا‬8 ‫فارسی‬ ‫زبان‬(3) ‫درس‬2 ‫عربی‬(2) ‫درس‬1 ‫دینی‬(2) ‫درس‬3‫و‬4 ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬(3) ‫درس‬2 ‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫شناسی‬ ‫زیست‬‫شیمی‬‫فیزیک‬‫ریاضی‬‫آمار‬/‫هندسه‬‫شناسی‬ ‫زمین‬ ‫دروس‬ ‫زیست‬(1) ‫درس‬3‫و‬5 ‫شیمی‬(2) ‫درس‬2 ‫فیزیک‬(1) ‫درس‬5 ‫ریاضی‬ ، ‫مثلثات‬ ‫تابع‬ ‫و‬ ‫لگاریتم‬ ‫نمایی‬ ‫هندسه‬ ‫درس‬1 ()‫درس‬ ‫دوم‬ ‫نیمه‬ ‫زمین‬(3) ‫درس‬2
‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 14 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫طریق‬ ‫از‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫موجود‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫برنامه‬ ‫ادامه‬ ‫خرید‬ ‫برای‬ ‫زیر‬ ‫لینک‬: ‫کنید‬ ‫اقدام‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫باشید‬ ‫پیروز‬ ‫و‬ ‫موفق‬ ‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬‫کنکورکمک‬ ‫برنامه‬‫کنکور‬ ‫ریزی‬

More Related Content

مشاوره و برنامه ریزی کنکور 98

  • 1. ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫سراسری‬ ‫کنکور‬98 ‫هم‬‫ه‬‫دروس‬‫فقط‬‫در‬5‫ماه‬ ‫تجربی‬ ‫رشته‬ ‫ویژه‬)‫بگیرید‬ ‫تماس‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫رشته‬ ‫سایر‬ ‫برنامه‬ ‫تهیه‬ ‫(برای‬ ‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫تهیه‬ ‫کنکور‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬ ‫ارشد‬ ‫مشاور‬‫کمک‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫بخش‬ ‫شامل‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫جامع‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫نمونه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬‫است‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫دریافت‬ ‫برای‬ .5‫ماهه‬ : ‫کنید‬ ‫اقدام‬ ‫زیر‬ ‫لینک‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫کامل‬ : ‫کنکورکمک‬ ‫موسسه‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ 021-88392130 021-88954834 Instagram Page: @konkurkomak Telegram Channel: @konkurkomak_ir 8۱۳9 ‫برنامه‬‫کنکور‬ ‫ریزی‬
  • 2. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 2 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫من‬ ‫کنکوری‬ ‫دوست‬ ‫سالم‬ ‫کنارت‬ ‫در‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫کنکور‬ ‫روز‬ ‫تا‬ ‫امروز‬ ‫از‬ .‫برسی‬ ‫هدفت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بخونی‬ ‫درس‬ ‫جدی‬ ‫کنکور‬ ‫برای‬ ‫میخوای‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫خوشحالم‬ ‫خیلی‬ .‫هستم‬ ‫مهندس‬ ‫توسط‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫کلی‬ ‫توضیحات‬‫امیرمهدی‬‫این‬ ‫داشتن‬ ‫با‬ ‫پس‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ )‫کنکورکمک‬ ‫ارشد‬ ‫(مشاور‬ ‫اسالمی‬ !!! ‫داری‬ ‫کنکور‬ ‫روز‬ ‫تا‬ ‫شخصی‬ ‫مشاور‬ ‫یک‬ ‫تو‬ ‫توضیحات‬!!! ‫کن‬ ‫عمل‬ ‫توضیحات‬ ‫طبق‬ ‫و‬ ‫بخون‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫رو‬ ‫توضیحات‬ ‫همه‬ ‫لطفا‬ ‫مدت‬ ‫در‬22‫هفته‬!! ‫میزنی‬ ‫تست‬ ‫و‬ ‫میکنی‬ ‫مرور‬ ‫و‬ ‫میخونی‬ ‫اذیتی‬ ‫کوچکترین‬ ‫بدون‬ ‫را‬ ‫کنکور‬ ‫دروس‬ ‫تمام‬ ‫توصیه‬‫اول‬‫مشاور‬:‫که‬ ‫هایی‬ ‫درس‬ ، ‫میری‬ ‫پیش‬ ‫که‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ .‫بزن‬ ‫اتاقت‬ ‫دیوار‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫بگیر‬ ‫پرینت‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫از‬ ، ‫بهتر‬ ‫اجرای‬ ‫برای‬ .‫ببینی‬ ‫رو‬ ‫پیشرفتت‬ ‫و‬ ‫بگیری‬ ‫انگیزه‬ ‫تا‬ ‫بزن‬ ‫عالمت‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫رو‬ ‫خوندی‬‫راحت‬ ‫خیلی‬ ‫برنامه‬ ‫اجرای‬ ، ‫باشه‬ ‫چشمت‬ ‫جلوی‬ ‫برنامه‬ ‫اگر‬ !‫میشه‬ ‫تر‬ ‫جذاب‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫مشاور‬ ‫دوم‬ ‫توصیه‬‫این‬ ! ‫کن‬ ‫یادداشت‬ ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫جدول‬ ‫در‬ ، ‫کنی‬ ‫مطالعه‬ ‫رو‬ ‫مبحثی‬ ‫نتونستی‬ ) ‫نکرده‬ ‫(خدایی‬ ‫اگر‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ : ‫جدول‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫میتونی‬ ‫جبرانی‬ ‫های‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫نوشتی‬ ‫رو‬ ‫چیز‬ ‫همه‬ ‫که‬ ‫میشه‬ ‫راحت‬ ‫خیالت‬ ‫هم‬ ‫چون‬ !!‫میمونه‬ ‫گنج‬ ‫مثل‬ ‫جدول‬ ‫بخونی‬ ‫رو‬ ‫مباحث‬ ‫کدوم‬ ‫باید‬ ‫االن‬ ‫بفهمی‬! ‫نمیشی‬ ‫سردرگم‬ ‫و‬ ‫رتبه‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ، ‫ندادن‬ ‫گوش‬ ‫ها‬ ‫توصیه‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کسایی‬ ‫داده‬ ‫نشون‬ ‫تجربه‬ ‫چون‬ ‫بگیر‬ ‫پرینت‬ ‫برنامه‬ ‫از‬ ‫االن‬ ‫همین‬ ‫حتما‬ : ‫هشدار‬ !!!‫نیاوردن‬ ‫خوبی‬ ‫برنامه‬ ‫اجرای‬ ‫نحوه‬ ‫دا‬ ‫قرار‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫پیشنهادی‬ ‫های‬ ‫ساعت‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫مطالعه‬ ‫هفتگی‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫یک‬ ‫برنامه‬ ‫در‬‫ادامه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫ده‬ ‫هم‬22‫از‬ ‫یکی‬ ‫بندی‬ ‫زمان‬ ‫جدول‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫شما‬ .‫هستش‬ ‫ها‬ ‫هفته‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫جدول‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫جدول‬ ‫باید‬ ‫روز‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫میشید‬ ‫متوجه‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫جدول‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫روزتون‬ ‫هر‬ ‫بندی‬ ‫زمان‬ ‫برای‬ ‫هارو‬ ‫ردیف‬ ‫کن‬ ‫مطالعه‬ ‫رو‬ ‫درسی‬ ‫چه‬! ‫بندی‬ ‫مبحث‬ ‫مونه‬ ‫می‬ ‫فقط‬ .‫کنید‬ ‫مرور‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫یا‬ ‫ید‬ ‫داخل‬22‫برای‬ ‫که‬ ‫جدولی‬22‫هفته‬‫داریم‬‫هم‬‫رو‬ ‫مبحثی‬ ‫چه‬ ‫درس‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کردیم‬ ‫مشخص‬ ‫ی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ ‫داخل‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫مباحث‬ ‫فقط‬ ‫که‬ ‫هستش‬ ‫این‬ ‫بدید‬ ‫انجام‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫تنها‬ .‫کنید‬ ‫مطالعه‬ .‫بدید‬ ‫انجام‬ ‫رو‬ ‫مبحث‬ ‫هر‬ ‫مرور‬ ‫و‬ ‫تست‬ ، ‫مطالعه‬ ‫موقع‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫وارد‬ ‫روزانه‬
  • 3. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 3 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫اجرایی‬ ‫نکات‬ 1-!‫نباشید‬ ‫نگران‬ ‫پس‬ . ‫کنید‬ ‫می‬ ‫مطالعه‬ ‫را‬ ‫دروس‬ ‫تمام‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫شما‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کتاب‬ ‫تمام‬ ‫از‬ ‫مباحث‬ ‫تمام‬ .‫کنید‬ ‫مطالعه‬ ‫اختصاصی‬ ‫و‬ ‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫از‬ ‫هایی‬ ‫فصل‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫درس‬ ‫چه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫در‬ 2-‫باید‬ ‫هم‬ ‫شما‬‫مباحثی‬‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫که‬‫وسیله‬ ‫به‬ ‫است‬ ‫شده‬‫پیشنهادی‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬‫پخش‬ ‫هفته‬ ‫طول‬ ‫در‬ .‫کنید‬) ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬ (‫اینکه‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬‫م‬ ، ‫کار‬ ‫تازه‬‫توسط‬‫تالش‬ ‫پر‬ ‫یا‬‫ه‬‫س‬‫تید‬،‫استراحت‬ ‫و‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫هفته‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫شروع‬ ‫کار‬ ‫تازه‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫از‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫شما‬ ‫برای‬‫ساعت‬ ‫به‬ ‫آینده‬ ‫های‬ !‫برسید‬ ‫پرتالش‬ ‫مطالعه‬ 3-‫تست‬‫زنی‬:‫درس‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ ‫جوری‬ ‫برنامه‬، ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫ضریب‬ ‫متناسب‬‫کل‬ ‫پس‬ .‫دارید‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ ‫وقت‬ !!! ‫ندهید‬ ‫اختصاص‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫هفته‬ ‫های‬ ‫واحد‬‫در‬‫زنی‬ ‫تست‬ ‫های‬ ‫واحد‬‫تست‬ ‫حتما‬ ) ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫برنامه‬ ‫(در‬ ‫زماندار‬ ‫و‬ ‫آموزشی‬. ‫بزنید‬ 4-‫برای‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ ‫واحد‬ ‫یک‬Reading‫عربی‬ ‫مطلب‬ ‫درک‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬. ‫دارند‬ ‫خاصی‬ ‫اهمیت‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫دهید‬ ‫اختصاص‬ ‫عربی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫دیگر‬ ‫نصف‬ ‫و‬ ‫زبان‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫زمان‬ ‫نصف‬ ، ‫مطالعاتی‬ ‫واحد‬ ‫آن‬ ‫در‬. 5-‫مرور‬:‫پس‬ ! ‫شود‬ ‫تثبیت‬ ‫شما‬ ‫مدت‬ ‫بلند‬ ‫حافظه‬ ‫در‬ ‫مطالب‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫تنظیم‬ ‫جوری‬ ‫برنامه‬ ‫شناسی‬ ‫روان‬ ‫اصول‬ ‫طبق‬ !‫بگیرید‬ ‫جدی‬ ‫را‬ ‫مرور‬ ‫حتما‬ 1-‫در‬ ‫شما‬! ‫بیوفته‬ ‫اتفاق‬ ‫کامل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫تثبیت‬ ‫تا‬ ‫میرید‬ ‫پیش‬ ‫مرور‬ ‫از‬ ‫اصولی‬ ‫و‬ ‫ویژه‬ ‫سبک‬ ‫با‬ ‫برنامه‬ 2-‫شامل‬ ‫ها‬ ‫مرور‬4‫هستش‬ ‫مرور‬ ‫مرحله‬:‫میدم‬ ‫توضیح‬ ‫واستون‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫که‬ I.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ II.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ III.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ IV.‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫موجود‬‫کامل‬ 3-!‫برسید‬ ‫مطالب‬ ‫همه‬ ‫مرور‬ ‫به‬ ‫بتوانید‬ ‫تا‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫زمان‬ ‫کنترل‬ ‫مطالب‬ ‫مرور‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫دقت‬ 6-‫نیز‬ ‫حد‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫وسواس‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫ندهید‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خودتان‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫ندهید‬ ‫خرج‬ ‫به‬.
  • 4. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 4 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 7-‫نکنید‬ ‫رها‬ ‫را‬ ‫خواندن‬ ‫درس‬ ‫روزی‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫قدم‬ ‫ثابت‬ ‫مطالعه‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫پیش‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫مشکل‬ ‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬ . ‫را‬ ‫درس‬ ‫اگر‬ ‫زیرا‬ ! ‫شود‬ ‫صفر‬ ‫وقت‬ ‫هیچ‬ ‫شما‬ ‫مطالعه‬ ‫ساعت‬ ‫نگذارید‬ ‫و‬ ‫بخوانید‬ ‫درس‬ ) ‫کم‬ ‫(حتی‬ ‫ساعت‬ ‫چند‬ ‫حداقل‬ ، ‫بینی‬ ‫ک‬ ‫رها‬. ‫شود‬ ‫می‬ ‫سخت‬ ‫خیلی‬ ، ‫مطالعه‬ ‫عادی‬ ‫ریتم‬ ‫به‬ ‫بازگشت‬ ‫نید‬ 8-‫درسی‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫تغییرات‬ ‫آخرین‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫آمد‬ ‫خواهد‬ ‫تجربی‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫دروسی‬ ‫همه‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫طبق‬ ‫شما‬ .‫بخوانید‬ 9-‫دروس‬ ‫در‬ ‫زدن‬ ‫تست‬ ‫به‬ ‫خواندن‬ ‫نسبت‬ .‫بپرهیزید‬ ‫شدت‬ ‫به‬ ‫نزدن‬ ‫تست‬ ‫و‬ ‫مطالب‬ ‫سطحی‬ ‫خواندن‬ ‫از‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬‫عمومی‬ 50-50‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫در‬ ‫و‬40‫به‬60.‫باشد‬ 10-‫می‬ ‫شروع‬ ‫پیش‬ ‫دروس‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫می‬ ‫تمام‬ ‫را‬ ‫پایه‬ ‫اول‬ ، ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫نیاز‬ ‫پیش‬ ، ‫پایه‬ ‫دروس‬.‫شود‬ 11-‫حتما‬ ‫و‬ ‫نزنید‬ ‫را‬ ‫درس‬ ‫آن‬ ‫تست‬ ‫درسی‬ ‫مطالعه‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫بالفاصله‬ ‫که‬ ‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫نکته‬ ‫این‬ ‫تست‬ ‫های‬ ‫زمان‬ ‫برای‬ ‫با‬ ‫حداقل‬1.‫بگیرید‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫درس‬ ‫آن‬ ‫تست‬ ‫زمانی‬ ‫فاصله‬ ‫روز‬ ‫مطالعاتی‬ ‫منابع‬‫دروس‬ : ‫زیست‬ 1-‫الگو‬2-‫سبز‬ ‫خیلى‬3-‫گاج‬IQ : ‫ریاضیات‬ 1-‫ماه‬ ‫و‬ ‫مهر‬2-‫سبز‬ ‫خیلى‬3-‫اى‬ ‫نقره‬ ‫گاج‬ ‫م‬ ‫دروس‬ ‫سایر‬ ‫منابع‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬
  • 5. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 5 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫های‬ ‫رشته‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫مختلف‬ ‫دروس‬ ‫ضرایب‬‫متفاوت‬ ‫در‬‫کارنامه‬‫ی‬‫کنکور‬‫سراسری‬‫رشته‬‫ی‬‫تجربی‬‫رتبه‬‫در‬5‫زیر‬‫گروه‬‫داده‬‫می‬‫شود‬‫و‬‫رتبه‬‫در‬‫همین‬‫زیرگروه‬‫ها‬‫تعیین‬‫کننده‬‫ی‬‫قبولی‬‫شما‬‫در‬ ‫خانواده‬‫رشته‬‫های‬‫آن‬‫زیرگروه‬‫است‬: ‫زیر‬‫گروه‬‫یک‬:،‫پزشکی‬‫دندانپزشکی‬‫وعمده‬‫ترین‬‫رشته‬‫های‬‫تجربی‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫دو‬:‫رشته‬‫ی‬‫داروسازی‬‫و‬‫شیمی‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫سه‬:‫رشته‬‫ی‬‫زمین‬‫شناسی‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫چهار‬:‫رشته‬‫های‬،‫مدیریت‬‫رشته‬‫ی‬‫حسابداری‬‫و‬‫حقوق‬ ‫زیر‬‫گروه‬‫پنج‬:‫مهندسی‬‫های‬‫کشاورزی‬ ‫ضریب‬‫هریک‬‫از‬‫درس‬‫ها‬‫در‬‫زیرگروه‬‫ها‬‫بدین‬‫شرح‬‫است‬: ‫درس‬ ‫نام‬‫گروه‬ ‫زیر‬1‫گروه‬ ‫زیر‬2‫گروه‬ ‫زیر‬3‫گروه‬ ‫زیر‬4‫گروه‬ ‫زیر‬5 ‫ادبیات‬44444 ‫عربی‬22222 ‫معارف‬33333 ‫زبان‬22222 ‫زمین‬ ‫شناسی‬ 01411 ‫ریاضیات‬23244 ‫زیست‬ ‫شناسی‬ 44222 ‫فیزیک‬22222 ‫شیمی‬34333
  • 6. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 6 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 **‫و‬ ‫پزشکی‬ ‫برای‬ . ‫کنید‬ ‫توجه‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫برای‬ ‫شناسی‬ ‫زمین‬ ‫ضریب‬ ‫به‬‫اکثر‬‫صفر‬ ‫زمین‬ ‫ضریب‬ ،‫تجربی‬ ‫های‬ ‫رشته‬ .‫ندارد‬ ‫تاثیری‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫است‬ **!‫است‬ ‫کار‬ ‫ترین‬ ‫مهم‬ ‫ریاضیات‬ ‫در‬ ‫زنی‬ ‫تست‬ . ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫بیشتر‬ ) ‫زیر‬ ‫جدول‬ ‫طبق‬ (‫تر‬ ‫مهم‬ ‫مباحث‬ ‫از‬ ‫ریاضیات‬ ‫درس‬ ‫برای‬ ‫برنامه‬ ‫کلی‬ ‫روند‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫ما‬‫اهمیت‬ ‫بی‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫با‬ ‫تا‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫اصالح‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫درس‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫باالی‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫مطالعه‬ ‫بازدهی‬ ‫و‬ ‫نکنید‬ ‫تلف‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫وقت‬90‫برسد‬ ‫درصد‬. ‫مطالب‬ ‫همه‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫همچنین‬2‫بار‬‫مطالعه‬،2‫تست‬ ‫بار‬‫و‬4‫بار‬‫شود‬ ‫می‬ ‫مرور‬‫تواند‬ ‫می‬ ‫خیالتان‬ ‫پس‬ . ‫از‬‫یاد‬ ‫به‬ ‫کنکور‬ ‫تا‬ ‫میگیرید‬ ‫یاد‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مطالبی‬ ‫شما‬ .‫باشد‬ ‫راحت‬ ‫شما‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫تثبیت‬ !! ‫داشت‬ ‫خواهید‬ ‫انجام‬ ‫باید‬ ‫کار‬ ‫چه‬ ‫بدانید‬ ‫درس‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫تا‬ ‫رویم‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫درس‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫نحوه‬ ‫سراغ‬ ‫به‬ ‫حاال‬ ! ‫دهید‬ ‫اولویت‬‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫ادبیات‬: ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ادبیات‬ ‫تاریخ‬ ‫و‬ ‫امال‬ ، ‫واژگان‬ ‫فقط‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ما‬‫ادب‬‫دیگ‬ ‫کار‬ ‫هیچ‬ ‫و‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫مطالعه‬ ‫یات‬‫ری‬ .‫نداریم‬ ‫درسی‬ ‫کتاب‬ ‫با‬‫بهتر‬ ‫پس‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫طرح‬ ‫کتاب‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫متون‬ ‫و‬ ‫ابیات‬ ‫از‬ ‫ادبیات‬ ‫درس‬ ‫سواالت‬ ‫چون‬ ‫قرابت‬ ‫و‬ ‫آرایه‬ ‫مباحث‬ ‫برای‬ ‫است‬‫معنایی‬‫فقط‬‫الگو‬ ‫نشر‬ ‫کتاب‬ ‫از‬‫تس‬‫بزن‬ ‫ت‬.‫یم‬
  • 7. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 7 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 )‫نکته‬‫نشان‬ ‫ما‬ ‫تجربه‬ .‫دهید‬ ‫اختصاص‬ ‫ادبیات‬ ‫تست‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫کنید‬ ‫حذف‬ ‫را‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫بر‬ ‫شک‬ ‫و‬ ‫دشوار‬ ‫بسیار‬ ‫سواالت‬ ‫چون‬ ‫نیست‬ ‫درستی‬ ‫کار‬ ‫خیلی‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫داده‬‫ا‬‫نگیزی‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫طرح‬ ‫مبحث‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫عربی‬: ‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬ ‫و‬ ‫دین‬‫زندگی‬: ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫دروس‬ ‫همه‬ ، ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫درس‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫شده‬ ‫مطرح‬ ‫سواالت‬ ‫تعداد‬ ‫بودن‬ ‫نزدیک‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫قرار‬100.‫کنیم‬ ‫می‬ ‫پیدا‬ ‫تسلط‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫مطالب‬ ‫درصد‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬: ‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬ ‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫روش‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫اولویت‬ ‫شناسی‬ ‫زیست‬،‫شیمی‬: ‫مثال‬ .‫ندارد‬ ‫وجود‬ ‫فصلی‬ ‫هیچ‬ ‫حذف‬ ‫امکان‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫بین‬ ‫موجود‬ ‫انسجام‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬2 ( ‫زیست‬ ‫اول‬ ‫فصل‬1‫این‬ ‫نکردن‬ ‫مطالعه‬ ‫اما‬ ‫ندارد‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫خاصی‬ ‫سوال‬ )2‫های‬ ‫فصل‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬ ‫فصل‬ !‫؟‬ ‫کرد‬ ‫باید‬ ‫چه‬ ‫پس‬ .‫نشوید‬ ‫متوجه‬ ‫را‬ ‫تر‬ ‫مهم‬ ‫ب‬ ‫شیمی‬ ‫درس‬ ‫در‬ ‫یا‬‫خش‬3‫بخش‬ ‫این‬ ‫نخواندن‬ ‫اما‬ ‫دارد‬ ‫کنکور‬ ‫در‬ ‫کمی‬ ‫سواالت‬ )‫یونی‬ ‫های‬ ‫(ترکیب‬ ‫دوم‬ ‫سال‬ .‫نشوید‬ ‫متوجه‬ ‫خوبی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫باز‬ ‫و‬ ‫اسید‬ ‫مثل‬ ‫مهمی‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫باعث‬
  • 8. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 8 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫را‬ ‫اهمیت‬ ‫کم‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫این‬ ‫باید‬ ‫پس‬‫هم‬‫کم‬ ‫خیلی‬ ‫زمان‬ ‫در‬ ‫اما‬ ‫کنیم‬ ‫مطالعه‬،‫فصل‬ ‫برای‬ ‫بیشتری‬ ‫وقت‬ ‫تا‬ ‫بمان‬ ‫باقی‬ ‫تر‬ ‫اهمیت‬ ‫پر‬ ‫های‬.‫د‬ : ‫فیزیک‬ .‫کنید‬ ‫پیدا‬ ‫تسلط‬ ‫سواالت‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫الگو‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫بزنید‬ ‫تست‬ ‫کاری‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫کنید‬ ‫سعی‬ ‫توضیحاتی‬ ‫شامل‬ ‫باید‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ .‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ ‫فیزیک‬ ‫های‬ ‫فرمول‬ ‫برای‬ ‫همچنین‬ ‫قابل‬ ‫بعدا‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫نویسی‬ ‫خالصه‬ ‫تا‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫فرمول‬ ‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫راجبه‬‫استفاده‬.‫باشد‬ : ‫ریاضی‬ ‫م‬‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫وجود‬‫کامل‬ ‫شناسی‬ ‫زمین‬: ‫به‬ ‫تمایل‬ ‫که‬ ‫آموزانی‬ ‫دانش‬ ‫برای‬ ‫فقط‬ ‫درس‬ ‫این‬‫همین‬ ‫به‬ ‫دارد‬ ‫اهمیت‬ ‫دارند‬ ‫سازی‬ ‫دارو‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫تحصیل‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫موازی‬ ‫جبرانی‬ ‫های‬ ‫واحد‬ ‫با‬ ‫درس‬ ‫این‬ ‫مطالعه‬ ‫زمان‬ ‫روزانه‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫دلیل‬‫دانش‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫تا‬ .‫نشود‬ ‫ایجاد‬ ‫مشکل‬ ‫دیگر‬ ‫آموزان‬ ‫این‬‫روش‬‫ها‬‫مطمئن‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫آماده‬ ‫عزیزان‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫کامل‬ ‫خیرخواهی‬ ‫با‬ ‫اولویت‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫برنامه‬ ‫این‬ ‫اجرای‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫باشید‬‫موفقیت‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫بندی‬ .‫کرد‬ ‫خواهید‬ ‫پیدا‬ ‫دست‬ ‫خوبی‬
  • 9. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 9 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫تجربی‬ ‫رشته‬ ‫ریاضیات‬ ‫مهم‬ ‫فصول‬ ‫اولویت‬ ‫ریاضیات‬ ‫ترتیب‬‫فصل‬ ‫نام‬ 1‫آن‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫مشتق‬ 2‫مجانب‬ ‫و‬ ‫پیوستگی‬ ‫و‬ ‫حد‬ 3‫احتمال‬ 4‫مخروطی‬ ‫مقاطع‬ 5‫انتگرال‬ 6‫تابع‬ 7‫نمایی‬ ‫تابع‬ ‫و‬ ‫لگاریتم‬ 8‫دنباله‬ ‫و‬ ‫تصاعد‬ 9‫مثلثات‬ 10‫ماتریس‬ 11‫خط‬ ‫معادله‬ ‫و‬ ‫معادالت‬ ‫دستگاه‬ 12‫درجه‬ ‫معادله‬2 13‫معادله‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫معادله‬ ‫نمونه‬‫مطالعه‬ ‫ساعات‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫هفته‬ ‫مطالعه‬ ‫های‬ ‫واحد‬ ‫واحد‬‫هشتم‬ ‫هفتم‬ ‫واحد‬ ‫ششم‬ ‫واحد‬ ‫پنجم‬ ‫واحد‬ ‫چهارم‬ ‫واحد‬ ‫سوم‬ ‫واحد‬ ‫دوم‬ ‫واحد‬ ‫اول‬ ‫واحد‬ ‫ساعات‬ ‫مطالعه‬ ‫برای‬↓ 22‫تا‬23:15 19:45‫تا‬21 18‫تا‬19:15 16:30‫تا‬17:45 15‫تا‬16:15 12‫تا‬13:15 10:30‫تا‬11:45 9‫تا‬10:15 ‫کار‬ ‫تازه‬ (10)‫ساعت‬ 22:30‫تا‬24 20‫تا‬21:30 18‫تا‬19:30 16:15‫تا‬17:45 14:30‫تا‬16 11:30‫تا‬13 9:45‫تا‬11:15 8‫تا‬9:30 ‫متوسط‬ (12)‫ساعت‬ 22:15‫تا‬24 20:15‫تا‬22 18‫تا‬19:45 16‫تا‬17:45 14‫تا‬15:45 11‫تا‬12:45 9‫تا‬10:45 7‫تا‬8:45 ‫پرتالش‬ (14)‫ساعت‬
  • 10. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 10 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫تمام‬ ‫برای‬ ‫روزانه‬ ‫برنامه‬ ‫نمونه‬‫ی‬‫ها‬ ‫هفته‬ ‫واحد‬8 ‫واحد‬7 ‫واحد‬6 ‫واحد‬5 ‫واحد‬4 ‫واحد‬3 ‫واحد‬2 ‫واحد‬1 ‫نمونه‬ ‫برنامه‬ ‫جبرانی‬‫یا‬ ‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬ ‫ادبیات‬ ‫قرابت‬ ‫و‬ ‫آرایه‬ ‫تست‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫واژگان‬ ‫و‬ ‫گرامر‬ ‫مطالعه‬ ‫ریاضی‬ ‫مطالعه‬ ‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬ ‫مطالعه‬ ‫شیمی‬ ‫مطالعه‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ ‫شنبه‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 1‫شنبه‬ ‫جبرانی‬‫یا‬ ‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫مطالعه‬‫و‬‫تست‬ ‫فیزیک‬ ‫مطالعه‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ ‫شیمی‬ ‫مطالعه‬ ‫عربی‬ ‫تعریب‬ ‫و‬ ‫ترجمه‬ ‫تست‬ ‫ریاضی‬ ‫مطالعه‬ ‫زیست‬ ‫مطالعه‬ 2‫شنبه‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 3‫شنبه‬ ‫جبرانی‬‫یا‬ ‫روز‬ ‫مباحث‬ ‫مرور‬ ‫ریاضی‬ ‫تست‬ ‫زیست‬ ‫تست‬ ‫آمار‬ / ‫هندسه‬ ‫تست‬ ‫فیزیک‬ ‫تست‬ ‫ادبیات‬ ‫تست‬، ‫واژگان‬ ‫تاریخ‬ ، ‫امال‬ ‫ادبیات‬ ‫شیمی‬ ‫تست‬ ‫زیست‬ ‫تست‬ 4‫شنبه‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫م‬‫در‬ ‫وجود‬ 5‫شنبه‬ ‫عربی‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫فیزیک‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫شیمی‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫ادبیات‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫ریاضی‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫زیست‬ ‫مرور‬‫مباحث‬ ‫هفته‬ ‫جمعه‬
  • 11. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 11 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫مباحث‬ ‫جدول‬ ‫اینجا‬ ‫از‬‫جدول‬‫های‬‫میشه‬ ‫شروع‬ ‫هفته‬ ‫هر‬ ‫بندی‬ ‫بودجه‬ ‫درس‬‫شوند‬ ‫جبران‬ ‫باید‬ ‫که‬ ‫نشده‬ ‫مطالعه‬ ‫مباحث‬ ‫زیست‬ ‫شیمی‬ ‫فیزیک‬ ‫ریاضی‬ ‫ادبیات‬ ‫زندگی‬ ‫و‬ ‫دین‬ ‫عربی‬ ‫زبان‬ ‫انگلیسی‬
  • 12. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 12 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 : ‫اول‬ ‫ماه‬‫بندی‬ ‫بودجه‬‫هفته‬‫اول‬ ‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫ادبیات‬‫فارسی‬ ‫زبان‬‫عربی‬‫دینی‬‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫دروس‬ ‫ادبیات‬(2) ‫درس‬1‫تا‬4 ‫فارسی‬ ‫زبان‬(3) ‫درس‬1 ‫عربی‬(1) ‫سایر‬ ‫و‬ ‫صرفی‬ ‫تحلیل‬ ‫پیشنیاز‬ ‫مباحث‬ ‫دینی‬(2) ‫درس‬1‫و‬2 ‫زبان‬‫انگلیسی‬(3) ‫درس‬1 ‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫شناسی‬ ‫زیست‬‫شیمی‬‫فیزیک‬‫ریاضی‬‫آمار‬/‫هندسه‬‫شناسی‬ ‫زمین‬ ‫دروس‬ ‫زیست‬(1) ‫درس‬1‫و‬2 ‫شیمی‬(2) ‫درس‬1 ‫فیزیک‬(1) ‫درس‬4 ‫ریاضی‬ ‫و‬ ‫معادله‬ ‫نامعادله‬ ‫درجه‬ ‫معادله‬2 ‫هندسه‬ ‫درس‬1 ()‫درس‬ ‫اول‬ ‫نیمه‬ ‫زمین‬(3) ‫درس‬1
  • 13. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 13 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 : ‫اول‬ ‫ماه‬‫هفته‬ ‫بندی‬ ‫بودجه‬‫دوم‬ ‫عمومی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫ادبیات‬‫فارسی‬ ‫زبان‬‫عربی‬‫دینی‬‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫دروس‬ ‫ادبیات‬(2) ‫درس‬5‫تا‬8 ‫فارسی‬ ‫زبان‬(3) ‫درس‬2 ‫عربی‬(2) ‫درس‬1 ‫دینی‬(2) ‫درس‬3‫و‬4 ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬(3) ‫درس‬2 ‫اختصاصی‬ ‫دروس‬ ‫مطالعه‬ ‫برنامه‬ ‫شناسی‬ ‫زیست‬‫شیمی‬‫فیزیک‬‫ریاضی‬‫آمار‬/‫هندسه‬‫شناسی‬ ‫زمین‬ ‫دروس‬ ‫زیست‬(1) ‫درس‬3‫و‬5 ‫شیمی‬(2) ‫درس‬2 ‫فیزیک‬(1) ‫درس‬5 ‫ریاضی‬ ، ‫مثلثات‬ ‫تابع‬ ‫و‬ ‫لگاریتم‬ ‫نمایی‬ ‫هندسه‬ ‫درس‬1 ()‫درس‬ ‫دوم‬ ‫نیمه‬ ‫زمین‬(3) ‫درس‬2
  • 14. ‫کنکورکمک‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫موسسه‬-‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬-konkurkomak.ir ‫شماره‬‫موسسه‬:88392130: ‫همراه‬ ‫شماره‬09191111396 14 ‫کنکورکمک‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬-‫کنکور‬89 ‫طریق‬ ‫از‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫موجود‬ ‫کامل‬ ‫جامع‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫برنامه‬ ‫ادامه‬ ‫خرید‬ ‫برای‬ ‫زیر‬ ‫لینک‬: ‫کنید‬ ‫اقدام‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫باشید‬ ‫پیروز‬ ‫و‬ ‫موفق‬ ‫اسالمی‬ ‫امیرمهدی‬ ‫مهندس‬ ‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬ ‫مرکز‬‫کنکورکمک‬ ‫برنامه‬‫کنکور‬ ‫ریزی‬