ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Nine in one
‫• أسماء علي.‬
              ‫• إسماعيل رزق.‬
                  ‫• آلء البدري.‬
                   ‫• باسـم عبد‬
                        ‫الغني.‬
                    ‫• سارة عبد‬
                       ‫الحليم.‬
                ‫• إيمان ناصـر.‬
‫‪Nine in one‬‬     ‫• ريهام حسين‬
‫د. شوقي‬
               ‫محمد‬
Nine in one
‫اتفاق‬
‫الجلسة‬
‫التليفون صامت او مغلق‬            ‫.1‬
                    ‫.‬



               ‫عدم المقاطعة .‬    ‫.2‬



              ‫المشاركة الفعالة‬   ‫.3‬
                                 ‫4‬
‫‪Nine in one‬‬
‫نبذة عن المكتبات‬
     ‫الرقميةĬ
‫وظائف المكتبات‬
         ‫الرقميةĬ



     ‫‪Nine in one‬‬
‫• وظيفة التصال‬
    ‫‪ ‬تمكن المستفيد‬
      ‫من استخدام‬
        ‫المكتبة‬
   ‫اللكترونية كنقطة‬
     ‫اتصال بشبكة‬
   ‫مكتبات الكترونية‬
    ‫أخرى أو بمجرى‬
 ‫‪Nine in one‬‬
‫• وظيفة إتاحة المصدر‬
‫حيث تعكس التاحة عن بعد لمحتويات‬    ‫‪‬‬
‫وخدمات المكتبات وغيرها من مصادر‬
 ‫المعلومات بحيث تجمع بين الوعية‬
     ‫على الموقع والمواد الجارية‬
   ‫والمستخدمة بكثرة سواء كانت‬
        ‫مطبوعة أو الكترونية.‬

 ‫أي أن المستفيد سيكون لديه مكتبة‬   ‫‪‬‬
              ‫‪Nine in one‬‬
‫‪ ‬الوصول إلى‬
        ‫المعلومات‬
        ‫اللكترونية‬
      ‫للشخاص الذين‬
     ‫ليس لديهم وسيلة‬
        ‫اتصال مادية‬
‫‪Nine in one‬‬
‫‪ ‬توفير أشخاص‬
              ‫مدربين لمساعده‬
              ‫المستخدمين في‬
              ‫استكشاف مصادر‬
                 ‫المعلومات‬
                 ‫اللكترونية‬

‫‪Nine in one‬‬
‫‪ ‬وجود موقع‬
      ‫مركزي تتم فيه‬
     ‫الطباعة بسرعة‬
    ‫كبيرة واعداد نسخ‬
     ‫الوثائق المخزنة‬
        ‫الكترونيا .‬

‫‪Nine in one‬‬
‫اʤيامĬ
              ‫بعمليات‬

          ‫الفهرسة‬            ‫التجميع‬
‫التصنيف‬                                ‫النتق‬
                                          ‫اء‬


  ‫للمعلومات سواء العامة أو المتخصصة‬
  ‫للمعلومات سواء العامة أو المتخصصة‬


               ‫‪Nine in one‬‬
‫‪ ‬توفير طرق‬
               ‫اتصال مجانية أو‬
                 ‫قليلة التكلفة‬
              ‫بالنسبة للمجتمع ٬‬
                ‫يتم من خللها‬
                ‫الحصول على‬
                  ‫الوثائق أو‬
                ‫المعلومات ذات‬
‫‪Nine in one‬‬
                  ‫التكلفة عبر‬
‫‪ ‬تكامل الطباعة‬
       ‫والتجميع‬
   ‫اللكتروني ٬ وهو‬
      ‫دور مؤقت‬
     ‫مطلوب فقط‬
   ‫حتى تصبح تكلفه‬
        ‫مصادر‬
      ‫المعلومات‬
‫‪Nine in one‬‬
‫‪ ‬تقديم خدمات‬
‫المعلومات وهى‬
 ‫الحصول على‬
 ‫المعلومات من‬
‫موارد المعلومات‬
         ‫اللكترونية‬
   ‫استجابة لسئلة‬
‫‪Nine in one‬‬
‫‪ ‬اتاحه‬
              ‫الوصول إلى‬
                ‫مصادر‬
              ‫المعلومات‬
                ‫لكل من‬
               ‫الطلب ٬‬
               ‫والباحثين‬
‫‪Nine in one‬‬
!! ‫المناقشة‬



    Nine in one
‫تم بحمد ا‬




   Nine in one

More Related Content

Viewers also liked (9)

الخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكتروني
الخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكترونيالخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكتروني
الخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكتروني
abdallah gad
خدمات مركز مصادر التعلم
خدمات مركز مصادر التعلمخدمات مركز مصادر التعلم
خدمات مركز مصادر التعلم
salem aljabri - sultanate of oman
خدمات مراكز مصادر التعلم
خدمات مراكز مصادر التعلمخدمات مراكز مصادر التعلم
خدمات مراكز مصادر التعلم
سالم المحاجري
1 تفعيل مصادر التعلم
 1 تفعيل مصادر التعلم 1 تفعيل مصادر التعلم
1 تفعيل مصادر التعلم
samer saleem
المحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلمي
المحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلميالمحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلمي
المحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلمي
Egypt Scholars Inc.
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
Dr. Ahmed H Elmasry
المحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروع
المحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروعالمحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروع
المحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروع
Egypt Scholars Inc.
الخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكتروني
الخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكترونيالخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكتروني
الخدمات المكتبية-بين-الواقع-التقليدي-والالكتروني
abdallah gad
1 تفعيل مصادر التعلم
 1 تفعيل مصادر التعلم 1 تفعيل مصادر التعلم
1 تفعيل مصادر التعلم
samer saleem
المحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلمي
المحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلميالمحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلمي
المحاضرة الثانية - سلسلة اساسيات البحث العلمي
Egypt Scholars Inc.
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
Dr. Ahmed H Elmasry
المحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروع
المحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروعالمحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروع
المحاضرة الثامنة: الرقابة على المشروع
Egypt Scholars Inc.

More from ismail rizk (6)

الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)
الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)
الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)
ismail rizk
مدخل الى تصميم الكتاب الالكترونى
مدخل الى تصميم الكتاب الالكترونىمدخل الى تصميم الكتاب الالكترونى
مدخل الى تصميم الكتاب الالكترونى
ismail rizk
طرق تدريس ذوي احتياجات خاصة
طرق تدريس ذوي احتياجات خاصةطرق تدريس ذوي احتياجات خاصة
طرق تدريس ذوي احتياجات خاصة
ismail rizk
أساسيات التصوير الفوتوغرافي
أساسيات التصوير الفوتوغرافيأساسيات التصوير الفوتوغرافي
أساسيات التصوير الفوتوغرافي
ismail rizk
الوصف الببليوجرافي للمخطوط
الوصف الببليوجرافي للمخطوطالوصف الببليوجرافي للمخطوط
الوصف الببليوجرافي للمخطوط
ismail rizk
تظم التصنيف
تظم التصنيفتظم التصنيف
تظم التصنيف
ismail rizk
الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)
الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)
الكتاب المدرسي (التعريف – الأنماط)
ismail rizk
مدخل الى تصميم الكتاب الالكترونى
مدخل الى تصميم الكتاب الالكترونىمدخل الى تصميم الكتاب الالكترونى
مدخل الى تصميم الكتاب الالكترونى
ismail rizk
طرق تدريس ذوي احتياجات خاصة
طرق تدريس ذوي احتياجات خاصةطرق تدريس ذوي احتياجات خاصة
طرق تدريس ذوي احتياجات خاصة
ismail rizk
أساسيات التصوير الفوتوغرافي
أساسيات التصوير الفوتوغرافيأساسيات التصوير الفوتوغرافي
أساسيات التصوير الفوتوغرافي
ismail rizk
الوصف الببليوجرافي للمخطوط
الوصف الببليوجرافي للمخطوطالوصف الببليوجرافي للمخطوط
الوصف الببليوجرافي للمخطوط
ismail rizk

Recently uploaded (14)

ريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطف
ريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطفريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطف
ريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطف
Hany Atef
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).pptaidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
MohamedOmar476
عرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسع
عرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسععرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسع
عرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسع
alzyzym343
كلمات و رسائل المشاركین حول المؤتمر الدولي العاشر حول القضايا الراهنة للغات،...
كلمات و رسائل المشاركین  حول المؤتمر الدولي العاشر حول القضايا الراهنة للغات،...كلمات و رسائل المشاركین  حول المؤتمر الدولي العاشر حول القضايا الراهنة للغات،...
كلمات و رسائل المشاركین حول المؤتمر الدولي العاشر حول القضايا الراهنة للغات،...
The Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
عرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptx
عرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptxعرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptx
عرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptx
ChaimaeLhaddane
التوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسي
التوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسيالتوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسي
التوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسي
MohammedBouiyed
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptxمركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
studkuw
Office activities.pptxOffice activities.pptx
Office activities.pptxOffice activities.pptxOffice activities.pptxOffice activities.pptx
Office activities.pptxOffice activities.pptx
MarwanFarhan5
إدارة التسويق والمبيعات la présentations
إدارة التسويق والمبيعات la présentationsإدارة التسويق والمبيعات la présentations
إدارة التسويق والمبيعات la présentations
Mustamaho
اختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .ppt
اختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .pptاختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .ppt
اختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .ppt
ssuser16d694
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
eladibp5
و طرق تفعيلها عرض حول الأنشطة الموازية.pptx
و طرق تفعيلها  عرض حول الأنشطة الموازية.pptxو طرق تفعيلها  عرض حول الأنشطة الموازية.pptx
و طرق تفعيلها عرض حول الأنشطة الموازية.pptx
azizbenhnain778
الإبداع والابتكار ريادة الاعمال الباب الثالث الاستاذ الدكتور هاني عاطف
الإبداع والابتكار ريادة الاعمال  الباب الثالث  الاستاذ الدكتور هاني عاطفالإبداع والابتكار ريادة الاعمال  الباب الثالث  الاستاذ الدكتور هاني عاطف
الإبداع والابتكار ريادة الاعمال الباب الثالث الاستاذ الدكتور هاني عاطف
Hany Atef
المحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptx
المحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptxالمحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptx
المحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptx
MohammedBouiyed
ريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطف
ريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطفريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطف
ريادة الاعمال الباب الرابع.أ.د. هاني عاطف
Hany Atef
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).pptaidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
aidsgfhghghghghghghghghghghghghgh (2).ppt
MohamedOmar476
عرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسع
عرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسععرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسع
عرض بوربويننت عن الا النافية للجنس للصف التاسع
alzyzym343
عرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptx
عرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptxعرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptx
عرض حول المستوى الدلالي باللغة العربية .pptx
ChaimaeLhaddane
التوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسي
التوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسيالتوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسي
التوجيه المدرسي معتمد.ppt كل ما يتعلق بالتوجيه في مسار المتعلم الدراسي
MohammedBouiyed
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptxمركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها  .pptx
مركز مصادر التعلم ما هي و ما مكوناتها .pptx
studkuw
Office activities.pptxOffice activities.pptx
Office activities.pptxOffice activities.pptxOffice activities.pptxOffice activities.pptx
Office activities.pptxOffice activities.pptx
MarwanFarhan5
إدارة التسويق والمبيعات la présentations
إدارة التسويق والمبيعات la présentationsإدارة التسويق والمبيعات la présentations
إدارة التسويق والمبيعات la présentations
Mustamaho
اختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .ppt
اختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .pptاختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .ppt
اختياتوةىىةوززوةووووووةةةةةةر العينة .ppt
ssuser16d694
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
مذكرة-ماستر-التخطيط-الإستراتيجي-لمواجة-الأخطار-الكبرى-مخطط-تنظيم-النجدة-نموذ...
eladibp5
و طرق تفعيلها عرض حول الأنشطة الموازية.pptx
و طرق تفعيلها  عرض حول الأنشطة الموازية.pptxو طرق تفعيلها  عرض حول الأنشطة الموازية.pptx
و طرق تفعيلها عرض حول الأنشطة الموازية.pptx
azizbenhnain778
الإبداع والابتكار ريادة الاعمال الباب الثالث الاستاذ الدكتور هاني عاطف
الإبداع والابتكار ريادة الاعمال  الباب الثالث  الاستاذ الدكتور هاني عاطفالإبداع والابتكار ريادة الاعمال  الباب الثالث  الاستاذ الدكتور هاني عاطف
الإبداع والابتكار ريادة الاعمال الباب الثالث الاستاذ الدكتور هاني عاطف
Hany Atef
المحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptx
المحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptxالمحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptx
المحور الرابع (أخلاقيات المهنة معتمد)[1].pptx
MohammedBouiyed

وظائف المكتبات الرقمية 9n1

  • 2. ‫• أسماء علي.‬ ‫• إسماعيل رزق.‬ ‫• آلء البدري.‬ ‫• باسـم عبد‬ ‫الغني.‬ ‫• سارة عبد‬ ‫الحليم.‬ ‫• إيمان ناصـر.‬ ‫‪Nine in one‬‬ ‫• ريهام حسين‬
  • 3. ‫د. شوقي‬ ‫محمد‬ Nine in one
  • 4. ‫اتفاق‬ ‫الجلسة‬ ‫التليفون صامت او مغلق‬ ‫.1‬ ‫.‬ ‫عدم المقاطعة .‬ ‫.2‬ ‫المشاركة الفعالة‬ ‫.3‬ ‫4‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 6. ‫وظائف المكتبات‬ ‫الرقميةĬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 7. ‫• وظيفة التصال‬ ‫‪ ‬تمكن المستفيد‬ ‫من استخدام‬ ‫المكتبة‬ ‫اللكترونية كنقطة‬ ‫اتصال بشبكة‬ ‫مكتبات الكترونية‬ ‫أخرى أو بمجرى‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 8. ‫• وظيفة إتاحة المصدر‬ ‫حيث تعكس التاحة عن بعد لمحتويات‬ ‫‪‬‬ ‫وخدمات المكتبات وغيرها من مصادر‬ ‫المعلومات بحيث تجمع بين الوعية‬ ‫على الموقع والمواد الجارية‬ ‫والمستخدمة بكثرة سواء كانت‬ ‫مطبوعة أو الكترونية.‬ ‫أي أن المستفيد سيكون لديه مكتبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 9. ‫‪ ‬الوصول إلى‬ ‫المعلومات‬ ‫اللكترونية‬ ‫للشخاص الذين‬ ‫ليس لديهم وسيلة‬ ‫اتصال مادية‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 10. ‫‪ ‬توفير أشخاص‬ ‫مدربين لمساعده‬ ‫المستخدمين في‬ ‫استكشاف مصادر‬ ‫المعلومات‬ ‫اللكترونية‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 11. ‫‪ ‬وجود موقع‬ ‫مركزي تتم فيه‬ ‫الطباعة بسرعة‬ ‫كبيرة واعداد نسخ‬ ‫الوثائق المخزنة‬ ‫الكترونيا .‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 12. ‫اʤيامĬ ‫بعمليات‬ ‫الفهرسة‬ ‫التجميع‬ ‫التصنيف‬ ‫النتق‬ ‫اء‬ ‫للمعلومات سواء العامة أو المتخصصة‬ ‫للمعلومات سواء العامة أو المتخصصة‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 13. ‫‪ ‬توفير طرق‬ ‫اتصال مجانية أو‬ ‫قليلة التكلفة‬ ‫بالنسبة للمجتمع ٬‬ ‫يتم من خللها‬ ‫الحصول على‬ ‫الوثائق أو‬ ‫المعلومات ذات‬ ‫‪Nine in one‬‬ ‫التكلفة عبر‬
  • 14. ‫‪ ‬تكامل الطباعة‬ ‫والتجميع‬ ‫اللكتروني ٬ وهو‬ ‫دور مؤقت‬ ‫مطلوب فقط‬ ‫حتى تصبح تكلفه‬ ‫مصادر‬ ‫المعلومات‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 15. ‫‪ ‬تقديم خدمات‬ ‫المعلومات وهى‬ ‫الحصول على‬ ‫المعلومات من‬ ‫موارد المعلومات‬ ‫اللكترونية‬ ‫استجابة لسئلة‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 16. ‫‪ ‬اتاحه‬ ‫الوصول إلى‬ ‫مصادر‬ ‫المعلومات‬ ‫لكل من‬ ‫الطلب ٬‬ ‫والباحثين‬ ‫‪Nine in one‬‬
  • 18. ‫تم بحمد ا‬ Nine in one