InternetVasilchenko35fufУ своїй призентації, я хочу розповісти про інтернет !
1) Що саме інтернет ?
2) Що таке браузер ?
3) Які існують Інтернет протоколи, служби? та інше...
Я вважаю, що моя презентація ,буде вам дуже цікава!
Iнтернет. Історія створення та побудоваOksana KutsenkoIнтернет. Етапи розвитку, призначення, можливості, принципи роботи, адресація.
Огляд основних сервісів.
Підключення до Інтернет
світова мережа інтернет історія та загальні поняттяOlena BashunСвітова мережа Інтернет: загальні поняття
Автор Олена Проців, тренер Тернопільського РТЦ
Поняття про глобальну мережу Інтернет - 6 клас (урок№28)Sanya DzhedzheraПоняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання
презентація до уроку 25 5класttattuccaСтворення презентацій
Fci 181 Etica y uso de las nuevas tecnologias de la informaciongilma07usbEste documento presenta la justificación, objetivos y contenidos de un curso sobre ética y uso de las nuevas tecnologías de la información en la Universidad Simón Bolívar. El curso busca proveer a los estudiantes una reflexión ética para el uso de la tecnología y reconocer dilemas éticos. Los contenidos incluyen temas como filosofía, ética en cibercomunicaciones, procesamiento de información y delitos informáticos. La metodología consiste en discusiones guiadas por el docente y trabajos en grupo evaluados
InternetVasilchenko35fufУ своїй призентації, я хочу розповісти про інтернет !
1) Що саме інтернет ?
2) Що таке браузер ?
3) Які існують Інтернет протоколи, служби? та інше...
Я вважаю, що моя презентація ,буде вам дуже цікава!
Iнтернет. Історія створення та побудоваOksana KutsenkoIнтернет. Етапи розвитку, призначення, можливості, принципи роботи, адресація.
Огляд основних сервісів.
Підключення до Інтернет
світова мережа інтернет історія та загальні поняттяOlena BashunСвітова мережа Інтернет: загальні поняття
Автор Олена Проців, тренер Тернопільського РТЦ
Поняття про глобальну мережу Інтернет - 6 клас (урок№28)Sanya DzhedzheraПоняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання
презентація до уроку 25 5класttattuccaСтворення презентацій
Fci 181 Etica y uso de las nuevas tecnologias de la informaciongilma07usbEste documento presenta la justificación, objetivos y contenidos de un curso sobre ética y uso de las nuevas tecnologías de la información en la Universidad Simón Bolívar. El curso busca proveer a los estudiantes una reflexión ética para el uso de la tecnología y reconocer dilemas éticos. Los contenidos incluyen temas como filosofía, ética en cibercomunicaciones, procesamiento de información y delitos informáticos. La metodología consiste en discusiones guiadas por el docente y trabajos en grupo evaluados
Unidad i introducciónPepe QuevedoEste documento presenta una introducción a la entrevista, definiendo la entrevista y la entrevista psicológica. Explica que la entrevista es una conversación seria con un objetivo determinado, mientras que la entrevista psicológica es guiada por reglas psicológicas. Además, clasifica los tipos de entrevista y discute el papel del sujeto y el entrevistador. Finalmente, describe la entrevista clínica de investigación, enfatizando la importancia de una actitud de escucha activa por parte del entrev
Fcx 111 Ambiente, biodiversidad y sostenibilidadgilma07usbEl documento trata sobre la asignatura "Ambiente, Biodiversidad y Sostenibilidad" impartida en la Universidad Simón Bolívar. La asignatura busca introducir a los estudiantes en los temas del ambiente, biodiversidad y sostenibilidad, así como examinar los principales problemas ambientales y las respuestas legales y tecnológicas para enfrentarlos de forma sostenible. La metodología incluye clases magistrales con ejemplos concretos y videos, así como la presentación de trabajos finales individuales sobre casos de estudio.
Estrategias pedagógicas que han permeadoluz maria palacios guerreroEste documento describe una secuencia didáctica en ciencias naturales para estudiantes de sexto grado. La secuencia se centra en el tema de la materia y cubre conceptos como sustancias puras, mezclas homogéneas y heterogéneas, y los estados de la materia. Incluye actividades prácticas como medir volúmenes de líquidos y sólidos y observar mezclas de hielo y agua. El objetivo es que los estudiantes clasifiquen materiales en sustancias puras o mezclas.
Mi primer plantillaJuan AntambaEl documento describe las diferentes herramientas y funciones disponibles en un programa de procesamiento de textos para dar formato y estilo al texto, así como insertar diferentes elementos en el documento. Explica que se puede cambiar fácilmente el formato del texto seleccionado usando la galería de estilos rápidos o los controles de la pestaña Inicio, y que la pestaña Insertar incluye elementos diseñados para coordinar con la apariencia general del documento, como tablas, encabezados y pies de página. También permite cambiar la apariencia
Pasos para una idea de negocio.Max Lapa PumaEste documento presenta un plan de marketing para una nueva repostería llamada "Repostería NOVA". El plan describe la misión, visión y valores de la empresa, así como su público objetivo, productos y servicios. El plan también incluye detalles sobre la marca de la empresa, incluido su logotipo y eslogan. La Repostería NOVA busca diferenciarse de la competencia ofreciendo una línea de postres internacionales y un buen servicio al cliente.
Generació de còpies electròniques autèntiquesJoan Carles BatallaDescripció del procés pel qual un ciutadà aporta un document paper, es crea una còpia autèntica electrònica, i es torna el paper
Book : IT through Experiential LearningS_ShiralkarThis document describes several games that can be used to help teach organizational concepts. It lists games like the Aircraft Game, Bidding Game, Blindfold Game, and Arrangement Game that simulate concepts like the impact of ERP systems, collaborative learning, essentials of teamwork, and competing constraints. It also includes a Treasure Hunt game for rapid adoption of new technology and an R2R Workshop for understanding the impact of communication on service delivery. Contact information is provided for related social media accounts and books on the topic.
Pop András - "...mert A Kicsi Szép, a UX meg fontos! UX nélkül nincs FinTech!"FinTechAkademiaMilyen a jó UI/UX ma? Mit jelent egyáltalán, hogy egy UI/UX jó? A FinTech világ lelke a UI/UX. Milyen a jó UI/UX a digitális pénzügyi világban? A UXstudio szerint milyen lehetne az ideális UI/UX a digitális (és mobil) bankolásban, pénzügyekben? Ezekre a kérdésekre keresi a válaszokat Pop András a UXstudio UI/UX designere az előadásában.
customer service isaacprince isaac ngohThis curriculum vitae is for Prince Isaac Ngoh, a Cameroonian male seeking a customer service position. He has over 5 years of experience in customer service roles at fashion shops in Douala, Limbe, and Ajman. His skills include being well-dressed, organized, able to work independently and as part of a team, and having strong communication and problem-solving abilities to provide excellent customer experiences. He holds an Ordinary Level Certificate from 2008 and an Advanced Level Certificate from 2010, both from schools in Cameroon.
Expresión corporal y rítmica 205BonyLopezLa Educación Física contribuye a la educación integral del individuo utilizando la actividad física y el deporte, no solo enfocándose en aspectos perceptivos y motrices sino también cognitivos, expresivos, comunicativos y afectivos. El juego, la improvisación y la actividad rítmica estimulan el pensamiento creativo y la capacidad de relacionarse con un mundo cambiante, habilidades importantes en la sociedad actual. Este curso de Expresión Corporal y Rítmica se centra en actividades como la danza y la gimnasia para
8 simple ways to teach english wordsGo New ChinaEnglish is represented on every continent and in the three largest oceans: the Atlantic, Indian, and Pacific. English is becoming a universal language on our planet. Nowadays English has become the world’s most important language in every aspects of life. Here Go New China show most easy and simple ways how to teach English words to kids.
#measureSOE campaign gallery Fiona BladesWe started a social-media campaign to champion the value of the Share of Experience (SOE) metric to help brands unlock growth and as a better predictor of ROI and sales than Share of Voice (SOV), which only includes paid media. SOE captures data across all customer touchpoints, even the ones that they create themselves. We're excited to share the campaign posts highlighting 8 senior voices across marketing, market research, and client industries that understand the value of Share of Experience in our experience-driven economy.
Fcm 111 Bolsa de valoresgilma07usbEste documento presenta la asignatura "Bolsa de Valores" ofrecida en la Universidad Simón Bolívar. La asignatura busca que los estudiantes comprendan el funcionamiento de la bolsa de valores como estrategia de inversión. Se compone de 5 unidades que cubren definiciones básicas, el mercado de capitales, tipos de títulos valores, el funcionamiento de la bolsa de valores de Caracas y análisis técnico. La asignatura se imparte desde 1986 con el objetivo de que los estudiantes aprendan conceptos
EMEA L_D Process Toolkit v1_0Dimitris KavvadiasThe document provides an overview of an Academy Toolkit that describes the organization, processes, roles, and resources of a company's learning and development (L&D) academy. The toolkit includes sections on the academy organization, roles, events, curricula, and the L&D process. It aims to provide users essential information to carry out common L&D activities and reference processes, documents, and templates. The document outlines the various L&D and business roles involved in managing learning, such as consultants, coordinators, business partners, trainers, and learners. It also describes how the roles interact through annual planning, curriculum development, training delivery, and performance management.
Mucha mas fruta DaniaLopez1927El documento habla sobre los beneficios nutricionales de las frutas. Explica que las frutas aportan vitaminas, minerales, fibra y otros nutrientes esenciales para la salud. También menciona que las frutas no contienen grasas, excepto algunos frutos secos y aguacates, y que proporcionan hidratación rápida al organismo. Por último, destaca que las frutas son especialmente ricas en vitamina C y betacarotenos.
Los ilustrados y la ilustracionmapada101El documento habla sobre la Ilustración y los principales ilustrados como Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Locke y Adam Smith. Montesquieu escribió sobre la separación de poderes en El espíritu de las leyes. Voltaire criticó la intolerancia religiosa en Cartas filosóficas. Rousseau analizó el contrato social y la soberanía popular. Locke escribió sobre el entendimiento humano y la educación. Y Adam Smith introdujo las ideas de libre mercado en La riqueza de las naciones.
28Ірина ДеренівськаПоняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання.
2. Комп'ютерна мережаКомп'ютерна мережа
Комп'ютерна мережаКомп'ютерна мережа – це сукупність– це сукупність
комп'ютерів і різних пристроїв, що забезпечуютькомп'ютерів і різних пристроїв, що забезпечують
інформаційний обмін між комп'ютерами вінформаційний обмін між комп'ютерами в
мережі без використання яких-небудьмережі без використання яких-небудь
проміжних носіїв інформації.проміжних носіїв інформації.
Мережі надають користувачам можливість неМережі надають користувачам можливість не
тільки швидкого обміну інформацією, але ітільки швидкого обміну інформацією, але і
спільної роботи на принтерах і іншихспільної роботи на принтерах і інших
периферійних пристроях, і навіть одночасноїпериферійних пристроях, і навіть одночасної
обробки документів.обробки документів.
3. Локальна мережаЛокальна мережа
Локальна мережаЛокальна мережа об'єднує комп'ютери, встановленіоб'єднує комп'ютери, встановлені
в одному приміщенні (наприклад, шкільнийв одному приміщенні (наприклад, шкільний
комп'ютерний клас, що складається з 8—12комп'ютерний клас, що складається з 8—12
комп'ютерів) або в одній будівлі (наприклад, вкомп'ютерів) або в одній будівлі (наприклад, в
будівлі школи можуть бути об'єднані в локальнубудівлі школи можуть бути об'єднані в локальну
мережу декілька десятків комп'ютерів,мережу декілька десятків комп'ютерів,
встановлених в різних наочних кабінетах).встановлених в різних наочних кабінетах).
Кожен комп'ютер, підключений до локальноїКожен комп'ютер, підключений до локальної
мережі, повинен мати спеціальну платумережі, повинен мати спеціальну плату
(мережевий адаптер). Між собою комп'ютери(мережевий адаптер). Між собою комп'ютери
(мережеві адаптери) з'єднуються за допомогою(мережеві адаптери) з'єднуються за допомогою
кабелів.кабелів.
4. Регіональні комп'ютерніРегіональні комп'ютерні
мережімережі
Локальні мережі не дозволяють забезпечитиЛокальні мережі не дозволяють забезпечити
сумісний доступ до інформаціїсумісний доступ до інформації
користувачам, що знаходяться, наприклад,користувачам, що знаходяться, наприклад,
в різних частинах міста. На допомогув різних частинах міста. На допомогу
приходять регіональні мережі, об'єднуючіприходять регіональні мережі, об'єднуючі
комп'ютери в межах одного регіону (міста,комп'ютери в межах одного регіону (міста,
країни, континенту).країни, континенту).
5. Корпоративні комп'ютерніКорпоративні комп'ютерні
мережімережі
Багато організацій, зацікавлених в захистіБагато організацій, зацікавлених в захисті
інформації від несанкціонованого доступуінформації від несанкціонованого доступу
(наприклад, військові, банківські і ін.),(наприклад, військові, банківські і ін.),
створюють власні, так звані корпоративністворюють власні, так звані корпоративні
мережі. Корпоративна мережа можемережі. Корпоративна мережа може
об'єднувати тисячі і десятки тисячоб'єднувати тисячі і десятки тисяч
комп'ютерів, розміщених в різних країнах ікомп'ютерів, розміщених в різних країнах і
містах (як приклад можна привести мережумістах (як приклад можна привести мережу
корпораціїкорпорації MicrosoftMicrosoft,, MSNMSN).).
6. Класифікація комп'ютернихКласифікація комп'ютерних
мережмереж
Все різноманіття комп'ютерних мереж можнаВсе різноманіття комп'ютерних мереж можна
класифікувати по групі ознак:класифікувати по групі ознак:
• Територіальна поширеність;Територіальна поширеність;
• Відомча приналежність;Відомча приналежність;
• Швидкість передачі інформації;Швидкість передачі інформації;
• Тип середовища передачіТип середовища передачі..
10. Топологія мережіТопологія мережі
Загальна схема з'єднання комп'ютерів вЗагальна схема з'єднання комп'ютерів в
локальні мережі називаєтьсялокальні мережі називається топологієютопологією
мережі.мережі.
шина
зіркаколо
11. ІнтернетІнтернет
Інтернет — це глобальна комп'ютерна мережа,Інтернет — це глобальна комп'ютерна мережа,
об'єднуюча багато локальних, регіональних іоб'єднуюча багато локальних, регіональних і
корпоративних мереж і що включає десяткикорпоративних мереж і що включає десятки
мільйонів комп'ютерів.мільйонів комп'ютерів.
Основу, «каркас» Інтернету складають більше стаОснову, «каркас» Інтернету складають більше ста
мільйонів серверів, постійно підключених домільйонів серверів, постійно підключених до
мережі.мережі.
До серверів Інтернету можуть підключатися заДо серверів Інтернету можуть підключатися за
допомогою локальних мереж або комутованихдопомогою локальних мереж або комутованих
телефонних ліній сотні мільйонів користувачівтелефонних ліній сотні мільйонів користувачів
мережі.мережі.
12. ДомениДомени
govgov - урядова установа або організація- урядова установа або організація
milmil - військова установа- військова установа
comcom - комерційна організація- комерційна організація
netnet - мережева організація- мережева організація
orgorg - організація, яка не відноситься не до- організація, яка не відноситься не до
однієї з вище перерахованиходнієї з вище перерахованих
14. World Wide WebWorld Wide Web
Популярна служба Інтернету -Популярна служба Інтернету - WorldWorld WideWide WebWeb
( (скорочено( (скорочено WWWWWW і абоі або WeWebWeWeb),), ще називають),), ще називають
Всесвітня павутиноюВсесвітня павутиною. Представлення інформації в. Представлення інформації в WWWWWW
про засновано на можливостях гіпертекстових посилань.про засновано на можливостях гіпертекстових посилань.
ГіпертекстГіпертекст - це текст, в якому міститися посилання на інші- це текст, в якому міститися посилання на інші
документи. Це дає можливість при прогляданні деякогодокументи. Це дає можливість при прогляданні деякого
документа легко і швидко переходити до іншої пов'язаноїдокумента легко і швидко переходити до іншої пов'язаної
з ним по сенсу інформації, яка може бути текстом,з ним по сенсу інформації, яка може бути текстом,
зображенням, звуковим файлом або мати будь-який іншийзображенням, звуковим файлом або мати будь-який інший
вигляд, прийнятий ввигляд, прийнятий в WWWWWW. При цьому зв'язані. При цьому зв'язані
посиланнями документи можуть бути розкидані по всійпосиланнями документи можуть бути розкидані по всій
земній кулі.земній кулі.
15. Уніфікований покажчикУніфікований покажчик
ресурсуресурсу URLURL
У кожного Web-документа (і навіть уУ кожного Web-документа (і навіть у
кожного об'єкту, вбудованого в такийкожного об'єкту, вбудованого в такий
документ) в Інтернеті є своя унікальнадокумент) в Інтернеті є своя унікальна
адреса — він називається уніфікованимадреса — він називається уніфікованим
покажчиком ресурсупокажчиком ресурсу URLURL ((UniformedUniformed
ResourceResource LocatorLocator) ) або, скорочено,) ) або, скорочено, URURL-URURL-
а-адресоюа-адресою. . Звернувшись за цією адресою,. . Звернувшись за цією адресою,
можна отримати документ, щоможна отримати документ, що
зберігається там.зберігається там.
16. Запитання:Запитання:
Що таке комп'ютерна мережа?Що таке комп'ютерна мережа?
Які комп'ютерні мережі бувають?Які комп'ютерні мережі бувають?
Чому Інтернет продовжує нормальноЧому Інтернет продовжує нормально
функціонувати при виході з ладу окремихфункціонувати при виході з ладу окремих
серверів або ліній зв'язку?серверів або ліній зв'язку?
Яка IP-адреса у комп'ютера на вашомуЯка IP-адреса у комп'ютера на вашому
робочому місці? у вчителя?робочому місці? у вчителя?
Що такеЩо таке браузербраузер??
ЧомуЧому WWWWWW називають усесвітньоюназивають усесвітньою
павутиною?павутиною?