�ݺ�ߣ

Khutbah Jum’at Sebagai
Sarana Pembinaan UmmatSarana Pembinaan Ummat
Dr. M. Tata Taufik M.Ag
Disampaikan pada
Pelatihan Khatib Kab Tasikmalaya
DKM NURUL ‘ULUM
Kampus IAI-STIE LM 7 September 2007

Latar Belakang
• Khutbah terlalu berorientasi pada rukun (sah
tidak sah) hingga kurang melihat “peran” dan
“fungsi” khutbah.
• Kurang komunkatif dengan hadirin
• Tradisi ngantuk saat khatib bicara…?• Tradisi ngantuk saat khatib bicara…?
• Karena khutbah yang terlalu dipandang sakral,
akhirnya ada upaya pengisian waktu sebelum
jum’at dengan kultum; seringkali kultum &
khutbah menjadi “arena” yang kurang
menguntungkan.

Khutbah jum'at
• pengertian:Secara bahasa khutbah berarti
penyampaian sesuatu dengan lisan
kepada khalayak banyak, dalam bahasa
Indonesia disebut pidato atau penyajianIndonesia disebut pidato atau penyajian
lisan. Dalam bahasa Arab kontemporer
khutbah diartikan sebagai komunikasi
public atau komunikasi yang disampaikan
kepada khalayak banyak.

• Jika dihubungkan dengan Jum’at, maka
khutbah Jum’at berarti penyjian lisan
(pidato) yang diatur oleh Islam dan masuk
dalam amaliyah Ibadah shalat khususdalam amaliyah Ibadah shalat khusus
pada waktu dzuhur hari Jum’at.

• Jika dilihat dari sudut fiqhiyah (tata cara peribadatan)
maka khutbah Jum’at merupakan salah satu syarat
sholat Jum’at. Dalam hal ini khutbah memiliki rukun yang
disebut rukun khutbah antara lain: 1, berdiri, 2 duduk
anatara dua khutbah. Rukun khutbah pertama: 1,
hamdalah. 2, shalawat atas nabi. 3, wasiat taqwa
kepada Allah SWT.4, membaca ayat al-Qur’an. Dan
pada khutbah kedua keempat rukun tadi di tambah
berdo’a. dan disunahkan menurut al-Ghazali, membaca
salam setelah adzan, berdiri menghadap jamaah, tidak
larak lirik , tidak memakai bahasa yang asing (tidak
salam setelah adzan, berdiri menghadap jamaah, tidak
larak lirik , tidak memakai bahasa yang asing (tidak
komuniatif), tidak , tidak bertele-tele, tidak bernyanyi,
khutbah harus singkat, mengena dan menyeluruh.[1]
•
[1]Abu Hamid, Muhammad Ibn Muhammad al-Ghazali,
Ihyâ ’Ulûmuddîn, (Syirkah al-Nur Asia, tanpa tahun) Juz
1, h, 180

Pertanyaan?
•mengapa sampai=2raka’at?
•Jawaban:
–pembinaan–pembinaan
–pendidikan orang dewasa
–perhatian terhadap pendidikan
–kekuatan pembicaraan 1minggu

etika majlis:
•khatib yg bicara hadirin
mendengarkan:ingat pesan muraqi
sebelum khutbah.
•keleluasaan khatib:
–menyampaikan pesan dg baik–menyampaikan pesan dg baik
–memilih isi pesan
–menguasai majlis
–mengajar, memperbaiki,mengingatkan,
–Berpesan kepada jamaah agar
menyampaikan pelajaran yang diberikan
kepada yang tidak hadir, para ibu dan anak-
anak di rumah

akhlak khatib:
• 1.Ikhlash
• 2.Ilmu
• 3.Qudwah shålihah
• 4.Syajå'ah fil haq• 4.Syajå'ah fil haq
• 5.Shabr alå jahålatinås
• 6.Hilm wa rifq
• 7.Taqwallah

penting
• khatib yg baik:membahas berbagai
kejadian dengan naungan islam.
• Dua pokok khutbah:• Dua pokok khutbah:
– iqna‘; menyentuh akal / bisa diterima akal
– Istimålah; menyentuh hati/rasa; berbicara dari
hati untuk hati.

usaha perbaikan:
1.Perubahan paradigma
2.Penyusunan manhaj/kurrikulum
3.Pembagian jadwal sesuai materi

Perubahan Paradigma Khutbah
• Khutbah = pidato, ceramah, mengajar
• Hukumnya wajib seminggu 1 x dalam waktu
shalat =kewajiban membina ummat minimal 1
minggu 1x yaitu dalam shalat Jum’at.minggu 1x yaitu dalam shalat Jum’at.
• Harus dapat menyampaikan pelajaran dan
perubahan sikap jamaah.
• Jamaah dipandang sebagai pencari ilmu
• Khatib dipandang sebagai mu’alim atau
mudaris.

Kurrikulum 1 Tahun
• Perlu penyusunan materi sesuai kondisi/
kebutuhan
• Perlu pembagian jadwal khatib sebagai
pemateri.pemateri.
• Kepatuhan khatib terhadap jadwal dan
amanah peyampaian materi yang
disepakati.

Persiapan khutbah
• Merumuskan tujuan yang ingin dicapai
dari khutbah, misal;perbaikan akhlak,
perbaikan akidah, perbaikan shalat dll.
• Membuat persiapan khutbah, bila perlu• Membuat persiapan khutbah, bila perlu
ditulis.
• Menghindari penggunaan kata-kata yang
bisa melahirkan amarah dan pertikaian.
• Tegas.

Informasi tambahan
• Amalan sebelum Jum’at dimulai:
• Shalat tahiyah masjid
• I’tikaf
• Shalat Intidzar Imam• Shalat Intidzar Imam

1. ‫عبد‬ ‫ابن‬ ‫جابر‬ ‫عن‬:‫احمرت‬ ‫خطب‬ ‫إذا‬ ‫كان‬ ‫النبي‬ ‫أن‬
‫عيناه‬,‫صوته‬ ‫وعال‬,‫غضبه‬ ‫اشتد‬ ‫و‬,‫جيش‬ ‫منذر‬ ‫كأنه‬ ‫حتى‬
........‫مسلم‬ ‫رواه‬
2. ‫فقال‬ ‫يخطب‬ ‫م‬ ‫ص‬ ‫النبي‬ ‫و‬ ‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫رجل‬ ‫دخل‬:‫صليت؟‬
‫قال‬:‫ال‬.‫قال‬:‫ركعتين‬ ّ‫ل‬‫فص‬ ‫قم‬,‫عليه‬ ‫متفق‬
3. ‫قال‬ ‫مسعود‬ ‫ابن‬ ‫عبد‬ ‫عن‬:‫على‬ ‫استوى‬ ‫إذا‬ ‫رسول‬ ‫كان‬3. ‫قال‬ ‫مسعود‬ ‫ابن‬ ‫عبد‬ ‫عن‬:‫على‬ ‫استوى‬ ‫إذا‬ ‫رسول‬ ‫كان‬
[1]‫ضعيف‬ ‫بسند‬ ‫الترمذي‬ ‫رواه‬ ,‫بوجوھنا‬ ‫استقبلناه‬ ‫المنبر‬
‫المرام‬ ‫بلوغ‬ ‫ص‬,98‫و‬99‫و‬101 [1]

�ݺ�ߣ

Adab khutbah

Recommended

More Related Content

What's hot (14)

Viewers also liked (7)

Similar to Adab khutbah (20)

Recently uploaded (13)

Adab khutbah