eTwinning a fost creat pentru a oferi oportunităţi şcolilor, cadrelor didactice şi elevilor din Europa, de a colabora în siguranţă, într-o manieră informală, dar fiabilă, de a învaţa împreună, de a-şi împărtăşi cunoştinţele, de a face schimb de opinii şi de a-şi face prieteni. eTwinning permite realizarea unui model de societate europeană multilingvă şi multiculturală.
2. a fost creat pentru a oferi oportunităţi şcolilor, cadrelor
didactice şi elevilor din Europa, de a colabora în siguranţă,
într-o manieră informală, dar fiabilă, de a învaţa împreună,
de a-şi împărtăşi cunoştinţele, de a face schimb de opinii şi
de a-şi face prieteni. eTwinning permite realizarea unui
model de societate europeană multilingvă şi multiculturală.
5. eTwinning este o comunitate dinamică şi puternică, care permite profesorilor să
cunoască alţi colegi, să facă schimb de practici pedagogice, exemple de proiecte şi de
activităţi de formare găsească şi multe altele.
8. eTwinning colaborează strâns cu o serie de organizaţii şi
iniţiative internaţionale, cunoscute drept „Prietenii eTwinning”, pentru a oferi
şcolilor din reţeaua eTwinning o gamă variată de resurse şi asistenţă în
activităţile lor de colaborare.
9. eTwinning Plus este o extensie a eTwinning adresată ţărilor din
vecinătatea Europei. Politica de vecinătate a Europei a fost concepută în
2004, în scopul de a aprofunda relaţiile dintre ţările Uniunii Europene şi
ţările din imediata „vecinătate”.
Care sunt ţările participante?
eTwinning Plus cuprinde şase ţări din vecinătatea Europei: Armenia,
Azerbaidjan, Georgia, Moldova şi Ucraina, membre ale Parteneriatului estic,
şi Tunisia, membră a Parteneriatului euro-mediteranean (EUROMED).
Ce este eTwinning Plus?
10. Învăţarea pe bază de proiect merge dincolo de trezirea inetresului elevilor.
Proiectele bine concepute încurajează investigaţia activă şi dezvoltarea
capacităţilor cognitive de nivel superior. (Thomas, 1998) Cercetările asupra
creierului subliniază valoarea acestui tip de activităţi de învăţare. Abilităţile
elevilor de a înţelege lucruri noi sunt mai mari atunci când sunt „legate de
activităţi semnificative de rezolvare a problemelor, iar elevii sunt ajutaţi să
înţeleagă de ce, când şi cum devin aceste fapte şi competenţe relevante”
(Bransford, Brown, & Conking, 2000, p. 23).
11. eTwinning-Beneficii pentru elevi
Rezultatele unui studiu realizat în anul 2013 (disponibil la
adresa http://padi.psiedu.ubbcluj.ro/adn/article_6_4_3.pdf) arată că
profesorii care au participat în proiecte eTwinning de colaborare
educațională au recunoscut o îmbunătăţire a relaţiei elevi/profesor şi o
legătură mai bună cu activităţi de învăţare de tip non-formal propuse
elevilor. Situaţiile educative sunt îmbunătăţite prin introducerea unor
metode şi strategii noi, iar sarcinile de învăţare sunt formulate în aşa
manieră încât să favorizeze utilizarea TIC de către elevi. Odată cu
participarea la programul eTwinning, a crescut atenţia acordată legăturilor
interdisciplinare şi elementelor pedagogice noi cum ar fi centrarea pe elev,
dezvoltarea de competenţe cheie etc.
ARACIP a realizat o revizuire a standardelor de calitate pe baza
carora sunt evaluate scolile, cu ajutorul unei finantari europene si propune
implementarea lor prin Hotarâre de Guvern. ARACIP doreste centrarea scolii
pe dezvoltare, nu pe functionare, centrul interesului fiind bunastarea elevului
si rezultatele scolare ale acestuia.
Principala responsabilitate în îmbunătăţirea
calităţii în educaţie revine școlii.
12. Şcoala Gimnazială Nr. 10, Rm. Vâlcea
Şcoală eTwinning
Daca esti in eTwinning,
şcoala ta este o şcoala europeană in
care TU promovezi valorile europene,
multilingvismul, interculturalismul,
educatia incluziva si noile tehnologii.
Daca esti elev, ai pasit in societatea
cunoasterii, ai legat prietenii cu elevi din
alte tari europene intr-un mediu virtual,
securizat si ai invatat distrandu-te.
Daca esti profesor ai pasit intr-o
adevarata comunitate bazata pe
colaborare, unde profesorii prezinta
modalitați creative de consolidare a
activitaților de la clasa.
13. Sp@ce - proiect inchis
Beneficii
About the project
Ieder schooljaar werken de kleuterleidsters van de 3de kleuterklas uit
de GBS De Waterleest te Eppegem een thema rond ‘de ruimte’ uit. De
kleuters zijn er steeds enorm door geboeid. De idee rijpte dan ook om
ICT hier te gaan integreren. Bovendien was dit thema bij het
ontwikkelen van dit project heel actueel, want op 27 mei 2009 vertrok
de Belgische astronaut Frank De Winne naar de ruimte om er ginds 6
maanden te verblijven. De gids (mascotte) op onze ruimtereis is
Spooky Sp@ce, een heel lief en herkenbaar ruimtemannetje. Hij zorgt
er mee voor dat de kleuters aan virtuele uitwisseling kunnen doen.
15. eTwinning asigură
asistenţa, instrumentele şi
serviciile necesare pentru a
facilita iniţierea de
parteneriate pe termen scurt
sau lung, în orice disciplină.
Parteneriatul
16. Certificatele de calitate eTwinning
eTwinning se acordă cadrelor didactice care au
coordonat proiecte eTwinning excelente.
Acestea indică faptul că proiectul a atins un
anumit standard naţional şi european. Există
două tipuri de certificate:
Certificatul Naţional de Calitate
Certificatul European de Calitate
Criterii de evaluare
Proiectele trebuie să demonstreze excelenţă în
următoarele domenii:
1. Inovaţie şi creativitate pedagogică;
2. Integrare în curriculum;
3. Colaborare între şcolile partenere;
4. Utilizarea creativă a TIC;
5. Dezvoltare durabilă şi transferabilitate;
6. Rezultate şi beneficii;
7. Altele.
17. Certificatul
Naţional
de Calitate
reprezintă o recunoaştere a
calităţii activităţilor depuse de
cadre didactice şi şcoli în cadrul
proiectelor eTwinning. În cazul
şcolilor, în ansamblu, reprezintă
declaraţie publică a
angajamentului de a promova
calitatea şi deschiderea în
activităţile de colaborare
europeană.
19. European Quality Label
Certificatul
European
de Calitate
reprezintă un al doilea
semn de recunoaştere
a succesului, fiind
acordat automat de
Biroul central de
asistenţă şcolilor dintr-
un proiect în care cel
puţin doi parteneri au
primit Certificatul
National de calitate
20. Premiile eTwinning
Pentru a participa la concurs, proiectele trebuie să fi primit Certificatul
European de Calitate. Pot participa şi câştiga premii doar partenerii dintr-un
proiect care a primit Certificatul European de Calitate. Toate proiectele trebuie
să demonstreze că au fost active în anul şcolar anterior.
Toate lucrările participante trebuie să respecte acordurile europene în materie
de drepturi de autor. Pot fi folosite fotografii, filme, fişiere audio sau multimedia
doar dacă au fost create de şcoala respectivă sau dacă proprietarul a fost de
acord cu utilizarea lor .
Concursul „Premiile eTwinning europene 2016”
Categoria principală este sponsorizată de Comisia Europeană şi este structurată pe trei niveluri.
Cele trei premii vizează proiectele la care participă:
1. elevi cu vârste cuprinse între 4 şi 11 ani
2. elevi cu vârste cuprinse între 12 şi 15 ani
3. elevi cu vârste cuprinse între 16 şi 19 ani.
Pe lângă premiile din categoriile principale, mai există un număr de categorii speciale,
sponsorizate de alte organizaţii. În 2016, vor fi acordate premii la următoarele categorii speciale:
Premiul pentru limba spaniolă
Premiul pentru limba franceză
Premiul Marie Skłodowska Curie
Premiul Mevlana pentru înţelegere interculturală
Premiul pentru limba engleză
Premiul „Istorie şi comemorare”
Premiul mediteranean
Premiul „Peio Iavorov” - Acordat unui proiect care stimulează gustul pentru lectură la tineri
23. Participă la ateliere de lucru și la evenimente, află mai multe despre premiile
eTwinning.
Ateliere de formare profesională
Evenimente de formare
Grupurile eTwinning selectate
Premii
Oportunităţi de formare suplimentare
Seminarii online
Dezvoltă-ți abilitățile!
Grupul “Creative Classroom” a fost creat cu scopul de a sprijini cadrele
didactice în acţiunile de implementare a creativităţii în practica pedagogică
curentă şi în proiectele eTwinning, într-un mod eficace şi profesionist. Cadrele
didactice din această comunitate vor aprofunda gândirea, tehnicile,
activităţile şi jocurile creative. Pe lângă materialele educaţionale puse la
dispoziţie şi actualizate în mod regulat, participanţii vor face schimb de
materiale şi de exemple de bună practică puse deja în aplicare în proiectele
lor.
24. Șansele de a incalca accidental legea online
sunt mult mai mari decât am putea crede.
Potrivit unui studiu doar 44% dintre oameni
ar respecta legea online, iar 66% desfasoara
activități ilegale cum ar fi defăimarea,
încălcarea drepturilor de autor și hacking.
In urma studiului s-au constatat cinci zone de risc:
- Încărcarea de conținut cu drepturi de
autor - fotografii, versuri melodii, etc. pe un
site personal sau o rețea socială;
- Blogging - abuzul de materiale cu drepturi
de autor și plagiat;
- Confidențialitate - discutarea sau
publicarea detaliilor unui super – ordin;
- Defăimare (lucruri urâte spuse despre
alte persone) - utilizând social media;
- Încărcarea și descărcarea - de
muzică.
Accidental Outlaw
25. Invitatie
eTwinning facilitează cadrelor didactice crearea
de proiecte de colaborare interşcolară pentru
elevi, utilizând platforma www.etwinning.net.
Comunitatea școlilor din Europa
Alătură-te comunității eTwinning!
321 instrumente TIC
gratuite pentru
profesori
Iniţiativa creării etwinning derivă din recomandările consiliului european
de la Barcelona din martie 2002 de a realiza parteneriate şcolare
(twinning schools) în scopul de a oferi elevilor posibilitatea de a învăţa
prin colaborare şi de a-şi exersa şi îmbunătăţi competenţele TIC.
343365 Cadre didactice · 45637 Proiecte · 150334 Şcoli
eTwinning
este parte a Erasus+, Programul UE pentru Educație, Formare, Tineret și Sport
eChipa
eTwinning 10 te
invita:
De ce eTwinning?
26. Cum arată eTwinning astăzi?
Siguranţa online în eTwinning
„eSafety este unul dintre cele mai importante obiecte
de studiu pe care ar trebui să le aibă în vedere
şcoala”
Acţiunea eTwinning promovează colaborarea
şcolară în Europa prin intermediul tehnologiilor
comunicării şi informaţiei (TIC), oferind
asistenţă, instrumente de lucru şi servicii
şcolilor.
eTwinning a promovat utilizarea responsabilă a
Internetului şi a creat un mediu de colaborare online
sigur, destinat profesorilor şi elevilor.
eTwinning Plus este o extensie a eTwinning adresată
ţărilor din vecinătatea Europei. Politica de vecinătate a
Europei a fost concepută în 2004, în scopul de a
aprofunda relaţiile dintre ţările Uniunii Europene şi
ţările din imediata „vecinătate”.
ROMÂNIA
6810 şcoli înscrise
17600 membri înscrişi
1141 proiecte în desfăşurare
7724 proiecte finalizate
31. INFOGRAFIC Aderă la eTwinning
https://magic.piktochart.com/output/9427423-
adera-la-etwinning
ALTELE
Prezi_eTwinning
http://prezi.com/t1vymi2xzs_m/etwinning/
Eu si eTwinning
http://mariadamianatuca.blogspot.ro/
Articole_De ce eTwinning?
http://mariadamianatuca.blogspot.ro/p/incluziunea-sociala.html
32. Rezultate apel – Cursul ”Promovarea parteneriatelor școlare europene” http://etwinning.ro/rezultate-curs-
promovare/
În urma apelului de înscriere la cursul „Promovarea parteneriatelor școlare europene”, au fost primite 157 de înscrieri,
din care doar 13 au întrunit toate condițiile de eligibilitate anunțate:
– să poată utiliza, la un nivel acceptabil, Internetul şi noile tehnologii;
– să fi derulat cel puțin 5 și cel mult 40 de proiecte eTwinning până la data lansării acestui anunț (28 octombrie 2015).
– să fi obținut cel puțin 3 certificate europene de calitate ;
– să nu fi participat la un curs european sau atelier european dedicat ambasadorilor eTwinning.
Comunicat
Centrul Național eTwinning – Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei – anunță începerea unui nou curs online pentru
cadrele didactice participante la Acțiunea eTwinning, componentă a Programului Erasmus +, finanțat de Comisia
Europeană. http://etwinning.ro/curs-promovarea-parteneriatelor-europene/
Cursul ”Promovarea parteneriatelor școlare europene” se adresează cadrelor didactice înscrise pe portalul
european www.etwinning.net, care au experienţă relevantă în derularea parteneriatelor școlare de tip eTwinning și în
promovarea acestei acțiuni europene la nivel local (în instituția proprie, în școli învecinate, în județ etc.). Cursul
urmărește să îi familiarizeze cu rolul ambasadorilor și să le dezvolte capacitățile specifice.
Cursul cuprinde 3 module: 1) eTwinning în școala mea, 2) Instrumente, 3) Comunicare și diseminare. După
parcurgerea celor 3 module (5-25 noiembrie 2015), cursanții vor primi o temă finală: elaborarea planului unei
activități de diseminare și susținerea efectivă a activității de diseminare (care poate fi la școala lor sau asociată altui
eveniment la care participă în acea perioadă). Pentru evaluarea finală vor trimite planul activității și dovezi ale
susținerii – lista scanată a participanților (cu semnături), câteva fotografii, câteva impresii/ evaluări de la participanți
etc. Pentru acest proiect final, timpul alocat este de 2 săptămâni (25 noiembrie-9 decembrie).
În funcție de gradul de implicare și de rezolvarea sarcinilor de lucru pe durata cursului, se va primi certificatul de
ambasador sau certificatul de participare la curs (fără acordarea statutului de ambasador). Pentru obținerea
certificatului de ambasador, participanții trebuie să aibă, pe parcurs, activitate la curs (cel puțin o intervenție
semnificativă pe forum, implicare satisfăcătoare în rezolvarea sarcinilor de lucru), să propună o activitate de
diseminare relevantă și să facă dovada susținerii acesteia.
Cursul se finalizează cu o adeverinţă de participare acordată în urma evaluării finale și, după caz, cu obținerea
Certificatului de ambasador eTwinning 2016.