aksi Nyata Kurikulum merdeka.pptx
Download as PPTX, PDF
0 likes166 views
Ringkasan dokumen tersebut adalah: Dokumen tersebut membahas tentang tujuan dan modul pelatihan merdeka belajar yang mencakup mengenali diri sebagai pendidik, mendidik dan mengajar, mendampingi murid secara utuh, mendidik kecerdasan budi pekerti, dan pendidikan yang mengarah pada keselamatan dan kebahagiaan.
aksi Nyata Kurikulum merdeka.pptx
- 1. Aksi nyata kurikulum merdeka belajar PENGIMBASAN MENYEBARKAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR OLEH: RUDI TRIANTO, S.KOM SMK ISLAM 1 BLITAR
- 3. Modul Pelatihan Topik Merdeka Belajar Mengenali dan memahami diri sebagai Pendidik Mendidik dan mengajar Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan
- 4. Tujuan Belajar: Materi: Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik Apa Peran Saya Sebagai Guru Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya MODUL I MENGENALI DAN MEMAHAMI DIRI SEBAGAI PENDIDIK 1. Merefleksikan diri dan peran sebagai pendidik 2. Memproyeksikan diri menjadi guru seperti apa di masa depan
- 5. MENGENALI DAN MEMAHAMI DIRI SEBAGAI PENDIDIK Menjadi manusia merdeka, yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin. Tidak tergantung pada orang lain Pendidikan itu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya Menyelaraskan peran sebagai pendidik yang relevan dengan konteks murid dan perkembangan zaman Menjadi pendidik itu sangat menantang apalagi dengan perubahan zaman yang dinamis seperti saat ini
- 6. Mendidik dan Mengajar Pengajaran merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin Pengajaran merupakan bagian dari pendidikan Mendidik adalah menuntun segala kodrat yang ada pada murid sehingga murid dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya Pendidik sebaiknya memiliki sistem among diantaranya ing ngarsi sung tulodo ing madyo mangun karso dan tut wuri handayani Anak-anak tumbuh berdasarkan kekuatan kodratnya yang unik, tidak mungkin pendidik mengubah padi menjadi jagung atau sebaliknya Pendidikan atau tuntunan seyogyanya mampu memberikan didikan lahir maupun didikan batin kepada murid
- 7. MENDAMPINGI MURID DENGAN UTUH DAN MENYELURUH Pendidik bergerak secara dinamis menyesuaikan kondisi saat ini Guru bukan satu-satunya sumber belajar murid, maka guru dapat membantu murid dengan pembelajaran kontekstual Mengadopsi azas trikon sebagai prinsip melakukan perubahan, kebudayaan bangsa tidak akan tertinggal
- 8. MENDIDIK DAN MELATIH KECERDASAN BUDI PEKERTI Budi pekerti merupakan hasil dari bersatunya gerak pikiran, perasaan, kehendak ataupun kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga Budi pekerti juga dapat diartikan perpaduan cipta, rasa dan karsa Budi pekerti murid tidak hanya dibentuk di lingkungan sekolah tetapi juga di lingkungan keluarga dan masyarakat Kodrat anak diibaratkan kertas yang sudah diisi penuh
- 9. PENDIDIKAN YANG MENGANTARKAN KESELAMATAN DAN KEBAHAGIAAN Guru memberikan pembelajaran bermakna untuk siswa Pendidik menuntun murid untuk mengembangkan dirinya sesuai kodrat dan potensinya Fungsi pendidikan adalah untuk mengantarkan murid agar siap hidup dan mampu mengisi zamannya
- 10. TERIMAKASIH