This document provides definitions and examples of various terms related to personality traits and behaviors. It defines words like "obnoxious", "trustworthy", "bigheaded", "self-conscious", "flawless", "flawed", "dull", "unusual", and "homely" and contrasts some of these terms. It also discusses where certain traits come from or stem from, such as a lack of confidence stemming from a lack of skill.
El documento compara la educaci¨®n en Finlandia y Ecuador, destacando tres puntos: 1) cada alumno es importante, 2) profesores expertos, y 3) la evaluaci¨®n como palanca de cambio. Explica c¨®mo Finlandia centra su educaci¨®n en el alumno con menos estudiantes por aula y m¨¢s recursos, mientras que Ecuador a¨²n se centra m¨¢s en la ense?anza. Tambi¨¦n describe la selecci¨®n y capacitaci¨®n experta de los profesores en Finlandia.
El itinerario del d¨ªa incluye un tour en kayak por la costa que comienza a las 5:30 am y finaliza alrededor de las 6:30 pm. La ruta incluye paradas en Chuspa, Monomanzo y Puerto Franc¨¦s para snorkel, refrigerio en la playa, ba?o en el r¨ªo y almuerzo. El costo del tour es de 500 Bs.
The document discusses planning for a hip hop magazine, including potential names, logos, layouts, and styles. It considers titles like "Base", "Platinum", and "Raw" and describes linking elements like colors, images, and article topics. Styles will follow hip hop conventions with props like chains and hats for photos. Headlines will relate to images, such as "Bulletproof" accompanying a model in body armor. The layout will similarly integrate related elements while establishing an original house style.
Este documento presenta una estrategia para realizar una b¨²squeda bibliogr¨¢fica sobre la prevenci¨®n y el tratamiento de la obesidad en ni?os y adolescentes desde una perspectiva de enfermer¨ªa. La estrategia incluye los t¨¦rminos de b¨²squeda en ingl¨¦s y espa?ol, los l¨ªmites de fecha y tipo de documento, y los pasos para realizar la b¨²squeda en Scopus y analizar los resultados. Se seleccionaron los cinco documentos m¨¢s citados y se analiz¨® el ¨ªndice h y las revistas de publicaci¨®n de sus
The YWCA Community Technology Center offers a variety of computer training classes to help individuals expand their business and personal computer skills. Fundamental classes teach basics like email, Google Drive, resume writing, and social media. Microsoft classes provide instruction in Word, PowerPoint, and Excel. The Center also offers accelerated courses to prepare students for Microsoft Specialist Certification exams. Classes are offered every Saturday at the YWCA location in Chicago.
El Bar?a gana su cuarta Champions League tras vencer 3-1 al Manchester United en la final jugada en Wembley. Messi, Pedro y Villa marcaron para el Bar?a, mientras que el United anot¨® un gol en fuera de juego. El capit¨¢n Eric Abidal levant¨® la copa en lugar de Puyol.
El documento compara la educaci¨®n en Finlandia y Ecuador, destacando tres puntos: 1) cada alumno es importante, 2) profesores expertos, y 3) la evaluaci¨®n como palanca de cambio. Explica c¨®mo Finlandia centra su educaci¨®n en el alumno con menos estudiantes por aula y m¨¢s recursos, mientras que Ecuador a¨²n se centra m¨¢s en la ense?anza. Tambi¨¦n describe la selecci¨®n y capacitaci¨®n experta de los profesores en Finlandia.
El itinerario del d¨ªa incluye un tour en kayak por la costa que comienza a las 5:30 am y finaliza alrededor de las 6:30 pm. La ruta incluye paradas en Chuspa, Monomanzo y Puerto Franc¨¦s para snorkel, refrigerio en la playa, ba?o en el r¨ªo y almuerzo. El costo del tour es de 500 Bs.
The document discusses planning for a hip hop magazine, including potential names, logos, layouts, and styles. It considers titles like "Base", "Platinum", and "Raw" and describes linking elements like colors, images, and article topics. Styles will follow hip hop conventions with props like chains and hats for photos. Headlines will relate to images, such as "Bulletproof" accompanying a model in body armor. The layout will similarly integrate related elements while establishing an original house style.
Este documento presenta una estrategia para realizar una b¨²squeda bibliogr¨¢fica sobre la prevenci¨®n y el tratamiento de la obesidad en ni?os y adolescentes desde una perspectiva de enfermer¨ªa. La estrategia incluye los t¨¦rminos de b¨²squeda en ingl¨¦s y espa?ol, los l¨ªmites de fecha y tipo de documento, y los pasos para realizar la b¨²squeda en Scopus y analizar los resultados. Se seleccionaron los cinco documentos m¨¢s citados y se analiz¨® el ¨ªndice h y las revistas de publicaci¨®n de sus
The YWCA Community Technology Center offers a variety of computer training classes to help individuals expand their business and personal computer skills. Fundamental classes teach basics like email, Google Drive, resume writing, and social media. Microsoft classes provide instruction in Word, PowerPoint, and Excel. The Center also offers accelerated courses to prepare students for Microsoft Specialist Certification exams. Classes are offered every Saturday at the YWCA location in Chicago.
El Bar?a gana su cuarta Champions League tras vencer 3-1 al Manchester United en la final jugada en Wembley. Messi, Pedro y Villa marcaron para el Bar?a, mientras que el United anot¨® un gol en fuera de juego. El capit¨¢n Eric Abidal levant¨® la copa en lugar de Puyol.
El documento resume varios eventos recientes en Les Borges del Camp, incluyendo un torneo de baloncesto en el nuevo pabell¨®n, actividades extraescolares, y las elecciones del domingo para votar por un nuevo alcalde.
1. Viatge a l'ordinador
Hi havia una vegada un nen jugant a l'ordinador un dia d'hivern.
Quan va dir:
- Mama estic a l'habitaci¨®. No entris! Mama vaig a jugar amb l'ordinador i vull
parlar amb els meus amics.
Nic que ¨¦s com es deia el nen jugava per¨° li va fallar l'ordinador, va entrar
dins de l'ordinador i es veia a la pantalla.
El monstre del joc, quan va veure en Nic, li va preguntar:
- Eeeeeeeeee!! Qui ets tu? Ets d'un joc????
- No, s¨®c de la vida real, no soc d'un joc, soc un nen,... no com tu!!!!!!!!!!!
El monstre li va dir:
- Vols venir a casa meva??????
- Gracies! M'agradaria molt.
Quan anaven a la casa el monstre li va preguntar:
- Nic, perqu¨¨ est¨¤s tan trist?
I en nic va contestar:
- M'agradaria tornar a casa meva.
- Doncs anem a buscar el Lle¨® i ens ajudar¨¤.
Quan van trobar el Lle¨®, els enseny¨¤ el cam¨ª de sortida de l'ordinador, per¨°
el nen era massa gran i no podia passar i es va quedar travat entre els
cables.
En Nic estava molt espantat...per¨° de cop...
Riiiiiiiinnnnnnnnnngggg ring!!!!!!!!!!!
- Ei, el despertador! Oh! quina sort, tot era un somni!!!!!