1. di ANTONIO PANIGALLI
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OPINIONI
C
osa sono legalit e senso
civico?
A sentirle cos狸, sembrano
parole difficili da com-
prendere, ma poi, approfondendo la
riflessione, ci si rende conto che sono
funzioni e valori che si concretizzano,
forse non sempre consapevolmente,
nellagire quotidiano, in qualsiasi luo-
go ove ci si relazioni con gli altri per-
ch辿 竪 con gli altri che dobbiamo, per
cos狸 dire, fare i conti.
Siamo animali sociali e, in quanto tali,
dobbiamo avere regole di convivenza
da rispettare perch辿 senza regole con-
divise e osservate non ci pu嘆 essere
libert, n辿 tantomeno giustizia.
Il tutto, passando attraverso i molte-
plici possibili strumenti e ambienti di
formazione culturale, con lacquisi-
zione della propria identit di persona
che porta, di conseguenza, alla consa-
pevolezza di appartenere a un ambito
pi湛 vasto, a un contesto sociale con
cui si condivide la memoria storica e
i propri valori di riferimento; a un tes-
suto connettivo di rapporti umani e
istituzionali, che da un lato garantisce
UNA PI INCISIVA CULTURA DELLA
LEGALIT E SENSO CIVICO
diritti e dallaltro impone doveri.
Lo scenario attuale, contrassegnato
da processi di globalizzazione e flus-
si migratori sempre pi湛 consistenti,
rende necessario ridefinire lidea di
cittadinanza, in passato legata alla na-
scita e allappartenenza a un suolo.
necessario che ci sia una reale globa-
lizzazione dei diritti e che, per quanto
possibile, a tutte le persone vengano
riconosciuti i medesimi standard alla
sicurezza personale, alla partecipazio-
ne alla vita sociale, alla realizzazione di
s辿; ci嘆 richiede che ci sia unautentica
volont politica, ma la scuola dovreb-
be, in questo delicato e urgente impe-
gno, giocare un ruolo fondamentale.
Educare al senso civico significa
riconoscere la medesima appartenen-
za a ununica umanit ed educare al
riconoscimento e al rispetto delle dif-
ferenze.
Sentirsi cittadini vuol dire essere
consapevoli di avere un ruolo attivo
da svolgere nella trama di relazioni
sociali che ogni giorno vengono speri-
mentate, a partire dalla famiglia, dalla
scuola, dalle associazioni che operano
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12MESI
OTTOBRE 2009
sul territorio. Sentirsicittadini im-
plica, perci嘆, assumersi responsabili-
t concrete che si traducono in precisi
atti di tutela nei confronti di noi stessi
e degli altri, attraverso lassunzione di
comportamenti corretti e responsabili
nelle varie situazioni di vita: quando
si 竪 a tavola, quando si 竪 per strada,
quando ci si relaziona con gli altri; nei
confronti dellambiente, adottando
tutte le misure che possono contribui-
re a preservarlo e a salvaguardarlo; nei
confronti delle istituzioni.
Promuovere una cultura della legalit
e del senso civico significa, pertanto,
favorire comportamenti positivi a tutti
i livelli.
In un momento in cui le manifesta-
zioni di violenza si moltiplicano e la
tenuta delle istituzioni, a partire dalla
famiglia, sembra essere messa a dura
prova, 竪 dovere della societ nel suo
insieme favorire e potenziare compor-
tamenti civilmente responsabili anche
attraverso occasioni, che permettano
un contatto diretto con i poteri isti-
tuzionali e una conoscenza pi湛 appro-
fondita della loro opera.
I monumenti a Giuseppe
Zanardelli e Quintino Sella, due
integerrimi statisti protagonisti
della storia dItalia.