Dokumen tersebut membahas pendapat kelompok mengenai penangguhan kurikulum 2013. Kelompok berpendapat bahwa kurikulum 2013 perlu diganti sementara dengan KTSP 2006 karena kurangnya kesiapan dalam implementasi, seperti ketidaksiapan buku dan fasilitas pendukung serta kesulitan mengukur karakter siswa. Namun, kurikulum 2013 memiliki kelebihan seperti meningkatkan nilai-nilai luhur dan kreativitas s
1 of 3
Download to read offline
More Related Content
Apakah pendapat anda tentang penangguhan perubahan kurikulum 2013
1. TUGAS DISKUSI
MATA KULIAH : PENGANTAR PENDIDIKAN
NAMA KELOMPOK :
KRISNA SURYANTI RSA1C314011
FRANSISKA R. MANIK RSA1C314009
SINTIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JAMBI
2014
2. Apakah pendapat anda tentang Penangguhan Perubahan
kurikulum 2013 ?
Kurikulum merupakan salah satu hal yang menetukan perjalanan bangsa. Sementara
kurikulum disusun terburu-buru tanpa persiapan begitu matang akan mengakibatkan
pembentukan masa depan bangsa yang tidakjelas kedepannya. Hal ini dapat dilihat dari
Evaluasi kurikulum yang lama yang belum dilakukan namun sudah dibuat kurikulum baru.
Setelah kami diskusikan kami berpendapat bahwa kurikulum 2013 perlu untuk
diganti. Alasan yang menyebabkan kurikulum 2013 perlu untuk diganti adalah kurang adanya
kesiapan kurikulum 2013 untuk diterapkan di Indonesia. Adapun sebab penangguhan
mengenai kurikulum 2013 yaitu ketidaksiapan buku-buku penunjang dan fasilitas-fasilitas
lain seperti: projector, laptop dan peralatan lain yang digunakan dalam proses pembelajaran,
serta Guru semakin dibuat bingung dengan sistem penilaian karakter siswa, sebab mereka
berpendapat bahwa karakter siswa bisa berubah-ubah setiap harinya dan merupakan hal yang
bersifat sulit untuk diukur.
Namun disamping itu Kurikulum 2013 juga memiliki beberapa kelebihan, diantaranya
adalah
 kurikulum 2013 dinilai dapat meningkatkan nilai-nilai luhur negara Indonesia dan dapat
meningkatkan kreativitas dan keaktifan siswa di dalam kelas. Fakta menunjukkan
bahwa nilai-nilai luhur yang ingin diciptakan di dalam diri siswa, hanya tercipta di
dalam kelas saja. Bagi siswa yang memiliki sifat pemalu dan membutuhkan perhatian
khusus dari guru akan mengalami kesulitan dalam mengembangkan kreativitas dan
keaktifan mereka.
3.  Dengan kurikulum 2013 beban buku pedoman menjadi berkurang dikarenakan adanya
pemberian buku dari pemerintah. Buku pedoman memang meringankan untuk
masyarakat, namun dikarenakan terjadi masalah dalam proses mendistribusikan buku-
buku tersebut, mengakibatkan banyak guru yang mengajar di kelas dengan
menggunakan pedoman buku KTSP 2006. Dari hal tersebut bisa dilihat bahwa
kurikulum 2013 belum siap untuk digunakan di Indonesia.
Dari penghentian sementara Kurikulum 2013 ini mengenai buku yang secara
implementasi, buku-buku Kurikulum 2013 yang diserahkan langsung ke siswa tanpa perlu
membebani orang tua siswa atau Tidak lagi orang tua siswa menanggung buku. Termasuk
buku untuk guru. Akibatnya setelah dikembalikan ke Kurikulum 2006, orang tua siswa
menanggung beban untuk menyediakan buku buat siswa
Sebenarnya kurikulum 2013 sudah memiliki kelebihan yang memang lebih baik dari
kurikulum KTSP 2006. Hal tersebut bisa dilihat dari isi buku pedoman, sistem pembelajaran
dan nilai-nilai luhur yang ingin dikembangkan pada siswa-siswi Indonesia tujuannya adalah
agar mutu pendidikan di Indonesia semakin meningkat dan baik, namun kurikulum 2013
harus tetap digantikan dengan kurikulum KTSP 2006 secara sementara agar tidak terjadi
kesalahan dan salah paham di dalam proses pelaksanaan dan penilaian murid. Tidak hanya
itu, dengan adanya pergantian kurikulum ini diharapkan agar kurikulum 2013 bisa
disempurnakan kembali oleh pemerintah sehingga dapat digunakan kembali
"Mereka yang menganyam pendidikan bukanlah robot yang
tiba-tiba harus melakukan kurikulum baru dengan
pelatihan yang singkat"