Aplikom_UNSRI_2_Silvia Kuswanti
•Download as PPT, PDF•
1 like•127 views
Ringkasan dokumen tersebut adalah: Materi dokumen tersebut membahas kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal pemecahan masalah matematika materi geometri di SMP. Dokumen tersebut menjelaskan tujuan penelitian, tinjauan pustaka mengenai pemecahan masalah matematika, dan metodologi penelitian untuk mengidentifikasi kesulitan siswa.
Aplikom_UNSRI_2_Silvia Kuswanti
- 1. Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal – soal Pemecahan Masalah Matematika Materi Geometri di Kelas IX SMP Patra Mandiri 2 Sungai Gerong Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya
- 2. BAB 1 PENDAHULUAN Tujuan Pembelajaran Matematika Jangka Pendek Jangka Panjang Menggunakan matematika dalam kehidupan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan Menguasai materi dan konsep matematika yang telah dipelajari Latar Belakang
- 3. Materi dalam mata pelajaran matematika yang paling sering muncul adalah materi tentang geometri Tujuan pembelajaran matematika yang mengacu pada pemecahan masalah matematika dapat dilihat dari kompetensi dasar yang ada pada kurikulum
- 4. Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Apa kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal pemecahan masalah matematika materi geometri di kelas IX SMP Patra Mandiri 2 Sungai Gerong ? Mengidentifikasi kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal pemecahan masalah matematika materi geometri di kelas IX SMP Patra Mandiri 2 Sungai Gerong
- 5. Manfaat Penelitian Bagi Siswa Sebagai latihan siswa dalam menyelesaikan soal-soal pemecahan masalah matematika Bagi Guru Bagi Sekolah Sebagai masukan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa Sebagai masukan untuk dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di masa depan
- 6. BAB II TINJAUAN PUSTAKA Pengertian Belajar Belajar pada dasarnya dapat dipahami sebagai tanapan perubahan tingkahlaku individu yang relatif menetap sebagai hasil pengalaman dan interaksi dengan lingkungan yang melibatkanproses kognitif (Syah 2001:92). Kesulitan Belajar Soal Pemecahan Masalah Soal pemecahan masalah adalah soal non- rutin, yaitu soal yang tidak otomatis diketahui cara penyelesaiannya Penyebab utama kesulitan belajar siswa yakni faktor dalam diri siswa sendiri (faktor biologis dan psikologis), dan faktor luar siswa (keluarga dan lingkungan)
- 7. Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal-soal Pemecahan Masalah Empat tahap pemecahan masalah : Memahami Masalah Menyusun Rencana Penyelesaian Melaksanakan Rencana Penyelesaian Memeriksa kembali Menyimpulkan Jawaban
- 8. BAB III METODOLOGI PENELITIAN Jenis Penelitian Penelitian deskriptif; bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal- soal pemecahan masalah matematika. Variabel Penelitian Indikator dari pemecahan masalah yaitu kemempuan memahami masalah, merancang model matematika, menyelesaikan model dan menafsirkan solusi
- 9. Subjek Penelitian Siswa – siswi kelas IX di SMP Patra Mandiri 2 Sungai Gerong Prosedur Penelitian Langkah – langkah Penelitian Persiapan Penelitian Pelaksanaan Penelitian Pengambilan Data Teknik Pengumpulan Data Tes Wawancara Teknik Analaisis Data Tes Wawancara
- 10. DAFTAR PUSTAKA Dimyati. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta Aisyah, Nyimas. 2009. Diktat Geometri. Indralaya: FKIP UNSRI Djaali dan Pudji Mulyono. 2008. Pengukuran dalam Bidang Pendidikan. Jakarta: Grasindo Madsuki dan Ichwan Budi Utomo. 2008. Matematika IX untuk SMP dan MTs Kelas IX. Jakarta: Usaha Nasional Winkel, W.S. 1996. Psikologi Pengajaran. Jakarta: Grasindo
- 11. Terimakasih