ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
ASPIRASI
PPPMPELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA
IMAN
IZWAN
FIRDAUS
AKMAL
ASPIRASI PPPM
SISTEM (PENDIDIKAN)
• Akses
• Kualiti
• Ekuiti
• Perpaduan
• kecekapan
MURID
• Pengetahuan
• Kemahiran berfikir
• Kemahiran memimpin
• Kemahiran dwibahasa
• Etika dan erohanian
• Identiti nasional
JUSTIFIKASI:
ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN
MALAYSIA DAPAT MEWUJUDKAN
IKATAN PERPADUAN
• Kanak-kanak di Malayisa berhak mendapat
akses yang sama kepada pendidikan berkualiti
bagi membolehkan mereka mencapai potensi
masing-masing
• Memastikan semua murid mendapat tempat di
sekolah
• Memastikan semua murid memenuhi standard
minimum yang diterima
1. AKSES
• Mementingkan kualiti terhadap pendidikan di
Malaysia
• Sentiasa memperbaiki dan menambah baik
kualiti pendidikan di sekolah
2. KUALITI
• Sistem pendidikan yang menyediakan pendidikan yang terbaik kepada
setiap kanak-kanak, tanpa mengira etnik, tempat, atau latar belakang
sosioekonomi
• Sistem pendidikan untuk semua kanak-kanak akan dilengkapi dengan
keperluan untuk membuka segala peluang masa depan mereka
• Berhasrat untuk mengurangkan jurang sosioekonomi dan antara
bandar dengan luar bandar
• Menyokong mobiliti sosial dengan menyediakan sokongan tambahan
• Menyediakan sokongan dan program yang
• lebih untuk murid berkeperluan khas, kumpulan peribumi dan
minoriti lain, serta murid pintar cerdas dan berbakat, bagi
3. EKUITI
• Melalui interaksi dengan individu dari pelbagai latar
belakang sosioekonomi, agama dan etnik murid
belajar memahami, menerima dan menghargai
kepelbagaian
• Perkongsian nilai dan pengalaman dapat dibina
• Melalui nilai dan pengalaman ini, maka terbentuk
identiti nasional yang sama dan terjalinnya
perpaduan negara
4. PERPADUAN
• Penekanan kepada penggunaan belanjawan yang
diperuntukkan dengan lebih cekap dan berkesan
bagi memaksimumkan keberhasilan murid
• Mengawal dan memastikan semua murid mendapat
pendidikan yang sempurna tanpa mengira bangsa
dan agama
5. KECEKAPAN
RUMUSAN

More Related Content

Aspirasi pppm

  • 1. ASPIRASI PPPMPELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA IMAN IZWAN FIRDAUS AKMAL
  • 2. ASPIRASI PPPM SISTEM (PENDIDIKAN) • Akses • Kualiti • Ekuiti • Perpaduan • kecekapan MURID • Pengetahuan • Kemahiran berfikir • Kemahiran memimpin • Kemahiran dwibahasa • Etika dan erohanian • Identiti nasional
  • 3. JUSTIFIKASI: ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA DAPAT MEWUJUDKAN IKATAN PERPADUAN
  • 4. • Kanak-kanak di Malayisa berhak mendapat akses yang sama kepada pendidikan berkualiti bagi membolehkan mereka mencapai potensi masing-masing • Memastikan semua murid mendapat tempat di sekolah • Memastikan semua murid memenuhi standard minimum yang diterima 1. AKSES
  • 5. • Mementingkan kualiti terhadap pendidikan di Malaysia • Sentiasa memperbaiki dan menambah baik kualiti pendidikan di sekolah 2. KUALITI
  • 6. • Sistem pendidikan yang menyediakan pendidikan yang terbaik kepada setiap kanak-kanak, tanpa mengira etnik, tempat, atau latar belakang sosioekonomi • Sistem pendidikan untuk semua kanak-kanak akan dilengkapi dengan keperluan untuk membuka segala peluang masa depan mereka • Berhasrat untuk mengurangkan jurang sosioekonomi dan antara bandar dengan luar bandar • Menyokong mobiliti sosial dengan menyediakan sokongan tambahan • Menyediakan sokongan dan program yang • lebih untuk murid berkeperluan khas, kumpulan peribumi dan minoriti lain, serta murid pintar cerdas dan berbakat, bagi 3. EKUITI
  • 7. • Melalui interaksi dengan individu dari pelbagai latar belakang sosioekonomi, agama dan etnik murid belajar memahami, menerima dan menghargai kepelbagaian • Perkongsian nilai dan pengalaman dapat dibina • Melalui nilai dan pengalaman ini, maka terbentuk identiti nasional yang sama dan terjalinnya perpaduan negara 4. PERPADUAN
  • 8. • Penekanan kepada penggunaan belanjawan yang diperuntukkan dengan lebih cekap dan berkesan bagi memaksimumkan keberhasilan murid • Mengawal dan memastikan semua murid mendapat pendidikan yang sempurna tanpa mengira bangsa dan agama 5. KECEKAPAN