1. organizza
UN PERCORSO FORMATIVO ED ESPERIENZIALE
SUL TEMA:
"ATTACCAMENTO E ADOZIONE"
programma
sabato 2 MARZO 2013 dalle 9 alle 13
La costruzione dei legami nella famiglia adottiva: stili di
attaccamento e strategie adattive dei bambini adottati, incontro
condotto dalla dott.ssa Sara Lombardi, psicologa e psicoterapeuta del CTA di
Milano; in allegato trovate il programma dettagliato.
sabato 20 APRILE 2013 dalle 9 alle 13
Famiglia e scuola 束amiche dell'attaccamento損, incontro condotto
dalla dott.ssa Sara Lombardi, psicologa e psicoterapeuta del CTA di Milano;
in allegato trovate il programma dettagliato.
sabato 11 MAGGIO 2013 dalle 10.30 alle 13
Parliamo di noi: gli stili di attaccamento che sperimentiamo con i
nostri figli, incontro di auto-mutuo-aiuto condotto da Arianna e Paolo,
genitori adottivi volontari;
Gli incontri si svolgeranno presso l'oratorio San Luigi di Tradate (VA), via Manzoni 19.
Al termine degli incontri ci sar la possibilit di pranzare tutti insieme.
La proposta 竪 rivolta a tutti i genitori adottivi.
Gli incontri di marzo ed aprile sono aperti anche ad altri familiari e figure educative
(insegnanti, educatori, babysitter, allenatori, catechisti,...) che le famiglie desiderano invitare.
La partecipazione 竪 gratuita, ma 竪 necessario iscriversi inviando la scheda allegata
all'indirizzo sonianegri@fastwebnet.it
2. Attaccamento e adozione
a cura del CTA - Centro di Terapia dellAdolescenza
Il corso di formazione offre una prospettiva delladozione che tiene conto dei pi湛
recenti contributi della teoria dellattaccamento. I temi della costruzione del legame
genitori-figli, delle relazioni allinterno del nucleo adottivo e con la famiglia allargata
verranno proposti secondo una lettura che tiene conto delle modalit di funzionamento
e degli stili relazionali propri di adulti e figli, ponendo attenzione a ci嘆 che significa per
i nuovi genitori e per gli altri membri della famiglia relazionarsi con bambini che
presentano difficolt nellarea dellattaccamento, e che quindi mostrano bisogni
peculiari e meccanismi di difesa specifici.
I genitori adottivi e gli adulti vicini ai bambini possono fare molto per favorire il loro
benessere sia a livello familiare che nel contesto sociale esterno alla famiglia. In
particolare la scuola gioca spesso un ruolo cruciale nel far s狸 che questi bambini
riescano a sviluppare a pieno le loro potenzialit. La collaborazione scuola-famiglia e il
lavoro congiunto con gli insegnanti appaiono delle premesse fondamentali per una
corretta comprensione dei comportamenti dei figli e per supportarli nella crescita e nel
raggiungimento dei loro obiettivi di sviluppo.
1属 incontro
La costruzione dei legami nella famiglia adottiva: stili di attaccamento e
strategie adattive dei bambini adottati
- Le caratteristiche dei bambini in adozione alla luce della teoria dellattaccamento:
bisogni, strategie di coping, difese
- Gli effetti delle esperienze traumatiche
- La resilienza e le altre risorse del bambino adottato
- Le dinamiche relazionali ed i vissuti conseguenti linserimento del bambino nella
famiglia adottiva
- La costruzione del legame di attaccamento con i genitori adottivi
- Limpatto dellinserimento del bambino in famiglie e il ruolo della famiglia allargata
- La genitorialit adottiva: come diventare base sicura per i figli
- Ladozione come cura dei traumi
2属 incontro
Famiglia e scuola amiche dellattaccamento
- Le difficolt specifiche che i bambini con difficolt di attaccamento incontrano
nel contesto scolastico
- L'impatto del trauma e della perdita sullo sviluppo
- La corretta lettura dei comportamenti dei bambini
- Il comportamento come comunicazione
- Il ruolo e l'importanza di un adulto di riferimento
- Collaborazioni e sinergie scuola-famiglia