Системный подход к организации помощи семьям с детьми раннего возраста с РАС
- 1. Системный подход к организации помощи семьям с детьми раннего возраста с РАС НОУ ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» Л.В. Самарина Е.Е. Ермолаева info@eii.ru
- 2. Системная модель Выявление риска Дифференциальн ая диагностика Углубленная оценка Программа помощи Сопровождение адаптации в ОУ и поддержка педагогов
- 3. Выявление риска 1 •Педиатрическая служба – красные флажки 2 •Служба ранней помощи (вмешательства) – M-CHAT
- 4. Диагностируя аутизм Междисциплинарное обсуждение с семьей Слух, зрение Особенности поведения, интересы и активности Социальная коммуникация и взаимодействие Невролог, психиатр
- 5. Углубленная оценка Особенности познавательного развития Особенности коммуникативного развития Индивидуальные особенности, включая сенсорные предпочтения Оценка среды, включая домашнюю и в ОУ Особенности взаимодействия с родителями Трудности в повседневной жизни
- 6. Программа помощи Поддержка в понимании состояния ребенка Семья + ребенок Обучение родителей эффективным стратегиям Информационная поддержка родителей Ресурсная поддержка семьи Развитие функциональных навыков у ребенка
- 7. Ресурсная поддержка семьи Детский сад ИРАВ Семья
- 8. Системная модель позволяет: Сократить время на постановку диагноза Своевременно начать эффективную помощь Улучшить функционирование ребенка