B.1.lembar kerja ojl
- 1. 1 LK B. 1.1 OJL LEMBAR KERJA UNTUK OJL MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN SEKOLAH A. MANAJEMENPERUBAHAN 1. Cobalah identifikasi masalah dari dimensi manajemen perubahan,sesuai dengan kondisi sekolah Anda a. b. c. d. 2. Pilih satu masalah yang paling mendesak untuk ditangani No. Rumusan Masalah Kondisi Yang Diharapkan (Tujuan) Strategi Perubahan dan Program Kompetensi guru yang diperlukan Waktu Pelaksanaan 3. Budaya Pendukung apa yang perlu dibangun di sekolah? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. Rumuskan lembar monitoring /evaluasi perubahan penjaminan perubahan Nama sekolah : Kecamatan : Kota /Kabupaten : No Hari/ Tgl Program Target Realiasi Hambatan 1 Pelaksanaan proses pembelajaran dengan pendekatan saintifik Seluruh proses pembelajaran di kelas sasaran pelaksana kurikulum 2013 dilaksanakan dengan pendekatan saintifik sesuai karakteristik materi pembajaran Baru sekitar 30 % kelas sasaran kurikulum 2013 melaksanakan kegiatan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik Pendidik di kelas sasaraan kurang mampu secara optimal untuk melaksakan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran saintifik
- 2. 2 Keterangan : *) Coret yang tidak perlu ………………., ……………2015 Mengetahui Pelaksana Monitoring/Evaluasi Pengawas Pembina ---------------------------------- ------------------------------ Pengawasan/monitoring dan evaluais dilakukan untuk mengetahui keterlaksanaan dan keberhasilan program dan tujuan sesuai rencana sebagai bahan tindak lanjut perbaikan. B. PENGEMBANGAN BUDAYASEKOLAH 1. Cobalah identifikasi masalah yang terkait dengan pengembangan budaya sekolah , sesuai dengan kondisi sekolah Anda. a. b. c. d. 2. Pilih satu masalah yang paling mendesak untuk ditangani dalam bidang pengembangan budaya sekolah yang diprediksi akan berpengaruh banyak pada perbaikan mutu hasil belajar siswa. No. Rumusan Masalah Budaya Sekolah Kondisi Yang Diharapkan (Tujuan) Strategi Perubahan Budaya Sekolah Kompetensi yang diperlukan Waktu Pelaksanaan
- 3. 3 PELAKSANAAN MONITORING/EVALUASI *) PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH Nama sekolah : Kecamatan : Kab/Kota : oHari/ Tgl Program Pengembang Budaya Sasaran Perubahan Target Pengembangan Deskripsi Hasil Observasi Hambatan 1 Kesimpulan: Keterangan : *) Coret yang tidak perlu ………………., ……………2015 Mengetahui Pelaksana Monitoring/Evaluasi Pengawas Pembina ---------------------------------- ------------------------------
- 4. 4 C. KEPEMIMPINANPEMBELAJARAN Peranpentingkepalasekolahdalamkepemimpinanpembelajaranadalahmeningkatkanpengaruhnya melalui kegaitan :Memantausistempengelolaankurikulum ,Mengelolakurikulumberbasiskompetensi , memberdayakanpendidik, Mengidentifikasi perankepemimpinanpembelajaranyangdiperlukandalam menjaminseluruhgurudapatmenjabarkanvisi-misi sekolahdalampelaksanaanpembelajaranyang sesuai dengankriteriastandarSKL,ISI,Proses,danPenilaian. Dalammelaksanakankepemimpinan pembelajarantersebut,cobaandaidentifikasi : 1. Masalah-masalahapasaja yang ada dalammenerapkan kepemimpinanpembelajaran 2. Usaha apa saja yang telahdilaksanakandalammenerapkankepemimpinanpembelajaran 3. Rencanaprogram apa saja dalam menerapkankepemimpinanpembelajaran