ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

BAHAN MGMP INFORMATIKA dalam Menyusun Modul Ajar.pptx

•Download as PPTX, PDF•
•
Y
Yusmariono SPd II

bahan untuk menyusun Modul Ajar

1 of 20
Download to read offline
BEDAH MODUL AJAR “INFORMATIKA“ 06 MEI 2024
ELEMEN MATA PELAJARAN - INFORMATIKA- Modul 1.3
TUJUAN PEMBELAJARAN KELAS-7 BK (BERPIKIR KOMPUTASI) Siswa mampu : 1.Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung struktur data, representasi data, dan algoritma. 2.Siswa mampu merealisasikan penerapan konsep Informatika yang terdapat pada setiap soal dalam kehidupan sehari-hari. TIK (TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI Siswa mampu: 3.Menjelaskan antarmuka berbasis grafis dan komponenkomponennya. 4.Menerapkan surel untuk berkomunikasi dengan baik dan santun, dengan bahasa yang sesuai. 5.Menggunakan peramban untuk mencari, dan memilah informasi. 6.Membuat dan mengelola folder dan file dengan terstruktur sehingga memudahkan akses yang efisien 7.Membuat dokumen dan presentasi dengan menggunakan fitur dasar aplikasi perkantoran.
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 SISTEM KOMPUTER Siswa mampu : 1. Menjelaskan bagian-bagian sebuah sistem komputer. 2. Menjelaskan bagaimana sistem komputer bekerja. 3. Menjelaskan bagaimana data dikodifikasi. JKI ( JARINGAN KOMPUTER/INTERNET) Siswa mampu: 4. Menjelaskan internet dan jaringan lokal serta manfaatnya 5. Menjelaskan konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi). 6. Menjelaskan enkripsi sebagai salah satu cara untuk memproteksi data, merahasiakan, dan membatasi akses terhadap yang tak berhak. 7. Menghubungkan perangkat ke jaringan lokal maupun internet. 8. Menerapkan enkripsi data sederhana.
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 AD (ANALISIS DATA) Siswa mampu: 1. Mengolah dan menganalisis sekumpulan data: mencari suatu data tertentu, memfilter data dengan kriteria tertentu, membandingkan, mengurutkan, mengelompokkan, menyimpulkan. 2. Memahami berbagai data dalam berbagai representasi (numerik, teks, gambar) dan menyimpulkan serta menginterpretasi artinya. 3. Memahami konsep keterurutan data dalam berbagai abstraksi representasi (numerik, teks, gambar). 4. Menentukan kriteria dan mengelompokkan data berdasarkan kategori tertentu 5. Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan data sesuai dengan tujuan.
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 AP (ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN) Siswa mampu: 1. Menjelaskan sebuah lingkungan pemrograman blok/visual, objek-objek yang dapat diprogram, dan perintah/instruksi dalam lingkungan tersebut. 2. Membuat program sederhana berdasarkan contoh yang diberikan 3. Memodifikasi program untuk mencapai suatu tujuan yang didefinisikan. 4. Membuat aplikasi kreatif (permainan, animasi, presentasi) dengan perkakas yang diajarkan. 5. Menjelaskan model status dan perilaku program yang dibuatnya 6. Membuat suatu program blok berdasarkan video tutorial, manual, atau demo yang ditunjukkan oleh guru
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 DSI (DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA) Siswa mampu: 1. Menjelaskan dampak positif dan negatif teknologi, khususnya teknologi informasi terhadap produktivitas, dan juga dampak negatifnya. 2. Menjelaskan kemudahan berkolaborasi di dunia maya, serta etika dan praktik baiknya. 3. Berkolaborasi menggunakan media digital dan tempat penyimpanan bersama. 4. Menjelaskan keterbukaan informasi, dan dampak positif/negatif dari keterbukaan informasi. 5. Menjaga keamanan data diri kaliannya. 6. Memilah informasi (publik, privat), dan hanya mempublikasi informasi yang sesuai.
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 PLB (PRAKTIK LINTAS BIDANG) Siswa mampu: 1. Berkolaborasi untuk melaksanakan tugas dengan tema komputasi. 2. Mengenali dan mendefinisikan persoalan yang pemecahannya dapat didukung dengan sistem komputasi. 3. Mengembangkan dan menggunakan abstraksi. 4. Mengembangkan artefak komputasi, misalnya membuat program sederhana untuk menunjang model komputasi yang dibutuhkan di pelajaran lain. 5. Mengembangkan rencana pengujian, menguji dan mendokumentasikan hasil uji artefak komputasi. 6. Mengomunikasikan suatu proses, fenomena, solusi TIK dengan mempresentasikan, memvisualisasikan serta memperhatikan hak kekayaan intelektual.
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 PLB (PRAKTIK LINTAS BIDANG) Siswa mampu: 1. Berkolaborasi untuk melaksanakan tugas dengan tema komputasi. 2. Mengenali dan mendefinisikan persoalan yang pemecahannya dapat didukung dengan sistem komputasi. 3. Mengembangkan dan menggunakan abstraksi. 4. Mengembangkan artefak komputasi, misalnya membuat program sederhana untuk menunjang model komputasi yang dibutuhkan di pelajaran lain. 5. Mengembangkan rencana pengujian, menguji dan mendokumentasikan hasil uji artefak komputasi. 6. Mengomunikasikan suatu proses, fenomena, solusi TIK dengan mempresentasikan, memvisualisasikan serta memperhatikan hak kekayaan intelektual.
SEMESTER-1 INFORMATIKA DAN GENERIC SKILL ALGORITMA OPTIMASI PENJADWALAN FOLDER DAN FILE INTERAKSI ANTAR APLIKASI BILANGAN BINER PROTEKSI DATA DAN FILE SEMESTER-2 ANALISIS DATA STRUKTUR DATA REPRESENTASI DATA ROBOT MANUAL ALGORITMA LANJUTAN DAMPAK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MEDIA SOSIAL(INFORMASI PRIBADI DAN HUKUM PRIVASI) MATERI AJAR
GENERIC SKILL ALGORITMA OPTIMASI PENJADWALAN PENGENALAN ANTAR MUKA PERANGKAT KERAS PERANGAKAT LUNAK FOLDER DAN FILE KONEKSI INTERNET SEARCH ENGINE APLIKASI PERKANTORAN INTERAKSI ANTAR APLIKASI PERMASALAHAN PADA PERANGKAT DAN SOLUSI BILANGAN BINER MATERI AJAR SEMESTER-1
STRUKTUR DATA REPRESENTASI DATA PROTEKSI DATA DAN FILE PENGOLAHAN DATA DASAR PENGOLAHAN DATA LANJUTAN PEMROGRAMAN DAN PEMROGRAMAN BLOK EKSPLORASI FUNGSI DASAR ROBOT MANUAL DAMPAK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MEDIA SOSIAL, INFORMASI PRIBADI, DAN HUKUM PROVASI MATERI AJAR SEMESTER-2
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Algoritma dan pengenalan pola Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung algoritma Optimasi (penjadwalan) Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung optimasi Struktur data (list/daftar) Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung struktur data Representasi data (bilangan biner) Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung representasi data.
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Perangkat Keras Siswa mampu menjelaskan bagianbagian sebuah sistem komputer. Siswa mampu menjelaskan jenisjenis perangkat keras dan kegunaannya Perangkat Lunak Siswa mampu mampu menjelaskan jenis jenis perangkat lunak. Interaksi Antarperangkat Siswa mampu Menjelaskan interaksi antarpiranti dengan bluetooth Siswa mampu melakukan interaksi antar peranti dengan bluetooth. Permasalahan pada perangkat keras dan pemilihan spesifikasi perangkat yang tepat Siswa mampu menjelaskan masalah yang dapat terjadi pada perangkat keras Siswa mampu memilih spesifikasi yang sesuai dengan kebutuhan
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Membuat koneksi internet 1. Siswa mampu menjelaskan internet dan jaringan lokal serta manfaatnya. 2. Siswa mampu menjelaskan konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi). 3. Siswa mampu melakukan koneksi internet dengan (WiFi, tethering) Memproteksi Data dan File 4. Siswa mampu menjelaskan enkripsi sebagai salah satu cara untuk memproteksi data, merahasiakan, dan membatasi akses terhadap yang tak berhak. 5. Melakukan enkripsi data sederhana..
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Pengantar Pengolahan Data 1. Siswa mampu Memahami konsep keterurutan data dalam berbagai abstraksi representasi (numerik, teks, gambar). 2. Siswa mampu Menentukan kriteria dan melakukan pengelompokan data berdasarkan kategori tertentu. 3. Siswa mampu Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan sesuai dengan tujuan.
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Pengolahan Data Dasar 1. Siswa mampu Mengolah dan menganalisis sekumpulan data: mencari suatu data tertentu, memfilter data dengan kriteria tertentu, membandingkan, mengurutkan, mengelompokkan, menyimpulkan. 2. Siswa mampu Memahami berbagai data dalam berbagai representasi (numerik, teks, gambar) dan menyimpulkan serta menginterpretasi artinya. 3. Siswa mampu Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan sesuai dengan tujuan
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Pengolahan Data Lanjutan 1. Siswa mampu Mengolah dan menganalisis sekumpulan data: mencari suatu data tertentu, memfilter data dengan kriteria tertentu, membandingkan, mengurutkan, mengelompokkan, menyimpulkan. 2. Siswa mampu Memahami berbagai data dalam berbagai representasi (numerik, teks, gambar) dan menyimpulkan serta menginterpretasi artinya
TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Kasus Analisis Data 1. Siswa mampu Memahami konsep keterurutan data dalam berbagai abstraksi representasi (numerik, teks, gambar). 2. Siswa Menentukan kriteria dan melakukan pengelompokan data berdasarkan kategori tertentu. 3. Siswa mampu Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan sesuai dengan tujuan.
terIma kAsIh

More Related Content

BAHAN MGMP INFORMATIKA dalam Menyusun Modul Ajar.pptx

  • 2. ELEMEN MATA PELAJARAN - INFORMATIKA- Modul 1.3
  • 3. TUJUAN PEMBELAJARAN KELAS-7 BK (BERPIKIR KOMPUTASI) Siswa mampu : 1.Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung struktur data, representasi data, dan algoritma. 2.Siswa mampu merealisasikan penerapan konsep Informatika yang terdapat pada setiap soal dalam kehidupan sehari-hari. TIK (TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI Siswa mampu: 3.Menjelaskan antarmuka berbasis grafis dan komponenkomponennya. 4.Menerapkan surel untuk berkomunikasi dengan baik dan santun, dengan bahasa yang sesuai. 5.Menggunakan peramban untuk mencari, dan memilah informasi. 6.Membuat dan mengelola folder dan file dengan terstruktur sehingga memudahkan akses yang efisien 7.Membuat dokumen dan presentasi dengan menggunakan fitur dasar aplikasi perkantoran.
  • 4. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 SISTEM KOMPUTER Siswa mampu : 1. Menjelaskan bagian-bagian sebuah sistem komputer. 2. Menjelaskan bagaimana sistem komputer bekerja. 3. Menjelaskan bagaimana data dikodifikasi. JKI ( JARINGAN KOMPUTER/INTERNET) Siswa mampu: 4. Menjelaskan internet dan jaringan lokal serta manfaatnya 5. Menjelaskan konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi). 6. Menjelaskan enkripsi sebagai salah satu cara untuk memproteksi data, merahasiakan, dan membatasi akses terhadap yang tak berhak. 7. Menghubungkan perangkat ke jaringan lokal maupun internet. 8. Menerapkan enkripsi data sederhana.
  • 5. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 AD (ANALISIS DATA) Siswa mampu: 1. Mengolah dan menganalisis sekumpulan data: mencari suatu data tertentu, memfilter data dengan kriteria tertentu, membandingkan, mengurutkan, mengelompokkan, menyimpulkan. 2. Memahami berbagai data dalam berbagai representasi (numerik, teks, gambar) dan menyimpulkan serta menginterpretasi artinya. 3. Memahami konsep keterurutan data dalam berbagai abstraksi representasi (numerik, teks, gambar). 4. Menentukan kriteria dan mengelompokkan data berdasarkan kategori tertentu 5. Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan data sesuai dengan tujuan.
  • 6. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 AP (ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN) Siswa mampu: 1. Menjelaskan sebuah lingkungan pemrograman blok/visual, objek-objek yang dapat diprogram, dan perintah/instruksi dalam lingkungan tersebut. 2. Membuat program sederhana berdasarkan contoh yang diberikan 3. Memodifikasi program untuk mencapai suatu tujuan yang didefinisikan. 4. Membuat aplikasi kreatif (permainan, animasi, presentasi) dengan perkakas yang diajarkan. 5. Menjelaskan model status dan perilaku program yang dibuatnya 6. Membuat suatu program blok berdasarkan video tutorial, manual, atau demo yang ditunjukkan oleh guru
  • 7. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 DSI (DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA) Siswa mampu: 1. Menjelaskan dampak positif dan negatif teknologi, khususnya teknologi informasi terhadap produktivitas, dan juga dampak negatifnya. 2. Menjelaskan kemudahan berkolaborasi di dunia maya, serta etika dan praktik baiknya. 3. Berkolaborasi menggunakan media digital dan tempat penyimpanan bersama. 4. Menjelaskan keterbukaan informasi, dan dampak positif/negatif dari keterbukaan informasi. 5. Menjaga keamanan data diri kaliannya. 6. Memilah informasi (publik, privat), dan hanya mempublikasi informasi yang sesuai.
  • 8. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 PLB (PRAKTIK LINTAS BIDANG) Siswa mampu: 1. Berkolaborasi untuk melaksanakan tugas dengan tema komputasi. 2. Mengenali dan mendefinisikan persoalan yang pemecahannya dapat didukung dengan sistem komputasi. 3. Mengembangkan dan menggunakan abstraksi. 4. Mengembangkan artefak komputasi, misalnya membuat program sederhana untuk menunjang model komputasi yang dibutuhkan di pelajaran lain. 5. Mengembangkan rencana pengujian, menguji dan mendokumentasikan hasil uji artefak komputasi. 6. Mengomunikasikan suatu proses, fenomena, solusi TIK dengan mempresentasikan, memvisualisasikan serta memperhatikan hak kekayaan intelektual.
  • 9. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 PLB (PRAKTIK LINTAS BIDANG) Siswa mampu: 1. Berkolaborasi untuk melaksanakan tugas dengan tema komputasi. 2. Mengenali dan mendefinisikan persoalan yang pemecahannya dapat didukung dengan sistem komputasi. 3. Mengembangkan dan menggunakan abstraksi. 4. Mengembangkan artefak komputasi, misalnya membuat program sederhana untuk menunjang model komputasi yang dibutuhkan di pelajaran lain. 5. Mengembangkan rencana pengujian, menguji dan mendokumentasikan hasil uji artefak komputasi. 6. Mengomunikasikan suatu proses, fenomena, solusi TIK dengan mempresentasikan, memvisualisasikan serta memperhatikan hak kekayaan intelektual.
  • 10. SEMESTER-1 INFORMATIKA DAN GENERIC SKILL ALGORITMA OPTIMASI PENJADWALAN FOLDER DAN FILE INTERAKSI ANTAR APLIKASI BILANGAN BINER PROTEKSI DATA DAN FILE SEMESTER-2 ANALISIS DATA STRUKTUR DATA REPRESENTASI DATA ROBOT MANUAL ALGORITMA LANJUTAN DAMPAK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MEDIA SOSIAL(INFORMASI PRIBADI DAN HUKUM PRIVASI) MATERI AJAR
  • 11. GENERIC SKILL ALGORITMA OPTIMASI PENJADWALAN PENGENALAN ANTAR MUKA PERANGKAT KERAS PERANGAKAT LUNAK FOLDER DAN FILE KONEKSI INTERNET SEARCH ENGINE APLIKASI PERKANTORAN INTERAKSI ANTAR APLIKASI PERMASALAHAN PADA PERANGKAT DAN SOLUSI BILANGAN BINER MATERI AJAR SEMESTER-1
  • 12. STRUKTUR DATA REPRESENTASI DATA PROTEKSI DATA DAN FILE PENGOLAHAN DATA DASAR PENGOLAHAN DATA LANJUTAN PEMROGRAMAN DAN PEMROGRAMAN BLOK EKSPLORASI FUNGSI DASAR ROBOT MANUAL DAMPAK PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MEDIA SOSIAL, INFORMASI PRIBADI, DAN HUKUM PROVASI MATERI AJAR SEMESTER-2
  • 13. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Algoritma dan pengenalan pola Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung algoritma Optimasi (penjadwalan) Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung optimasi Struktur data (list/daftar) Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung struktur data Representasi data (bilangan biner) Siswa mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menyelesaikan secara efisien persoalan komputasi yang mengandung representasi data.
  • 14. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Perangkat Keras Siswa mampu menjelaskan bagianbagian sebuah sistem komputer. Siswa mampu menjelaskan jenisjenis perangkat keras dan kegunaannya Perangkat Lunak Siswa mampu mampu menjelaskan jenis jenis perangkat lunak. Interaksi Antarperangkat Siswa mampu Menjelaskan interaksi antarpiranti dengan bluetooth Siswa mampu melakukan interaksi antar peranti dengan bluetooth. Permasalahan pada perangkat keras dan pemilihan spesifikasi perangkat yang tepat Siswa mampu menjelaskan masalah yang dapat terjadi pada perangkat keras Siswa mampu memilih spesifikasi yang sesuai dengan kebutuhan
  • 15. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Membuat koneksi internet 1. Siswa mampu menjelaskan internet dan jaringan lokal serta manfaatnya. 2. Siswa mampu menjelaskan konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi). 3. Siswa mampu melakukan koneksi internet dengan (WiFi, tethering) Memproteksi Data dan File 4. Siswa mampu menjelaskan enkripsi sebagai salah satu cara untuk memproteksi data, merahasiakan, dan membatasi akses terhadap yang tak berhak. 5. Melakukan enkripsi data sederhana..
  • 16. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Pengantar Pengolahan Data 1. Siswa mampu Memahami konsep keterurutan data dalam berbagai abstraksi representasi (numerik, teks, gambar). 2. Siswa mampu Menentukan kriteria dan melakukan pengelompokan data berdasarkan kategori tertentu. 3. Siswa mampu Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan sesuai dengan tujuan.
  • 17. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Pengolahan Data Dasar 1. Siswa mampu Mengolah dan menganalisis sekumpulan data: mencari suatu data tertentu, memfilter data dengan kriteria tertentu, membandingkan, mengurutkan, mengelompokkan, menyimpulkan. 2. Siswa mampu Memahami berbagai data dalam berbagai representasi (numerik, teks, gambar) dan menyimpulkan serta menginterpretasi artinya. 3. Siswa mampu Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan sesuai dengan tujuan
  • 18. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Pengolahan Data Lanjutan 1. Siswa mampu Mengolah dan menganalisis sekumpulan data: mencari suatu data tertentu, memfilter data dengan kriteria tertentu, membandingkan, mengurutkan, mengelompokkan, menyimpulkan. 2. Siswa mampu Memahami berbagai data dalam berbagai representasi (numerik, teks, gambar) dan menyimpulkan serta menginterpretasi artinya
  • 19. TUJUAN PEMBELAJARAN - KELAS-7 Kasus Analisis Data 1. Siswa mampu Memahami konsep keterurutan data dalam berbagai abstraksi representasi (numerik, teks, gambar). 2. Siswa Menentukan kriteria dan melakukan pengelompokan data berdasarkan kategori tertentu. 3. Siswa mampu Memakai perkakas seperti pengolah lembar kerja untuk mengolah data sederhana dan menampilkan sesuai dengan tujuan.