ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
B2 DL1 E1


          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                      BAHASA MALAYSIA

NAMA        : ………………………………….                                 TARIKH:……………
KELAS       :…………………………………

Arahan: Dengar dan sebut semula.




             rantai                                   seluar




              tuala                                   sungai




               paip                                   murai

Langkah pentaksiran:
     Meminta murid menyebut perkataan yang terdapat pada kad perkataan .
     Guru meminta murid menyesuaikan kad perkataan dengan gambar .
B2 DL1 E2

         INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                          BAHASA MALAYSIA

NAMA      : ………………………………….                               TARIKH:……………
KELAS     :…………………………………

Arahan




                 LOMPAT SI KATAK LOMPAT

                  Lompat si katak lompat
                   Lompat dalam perigi
                   Cepatlah adik cepat
                 Cepat bangun pagi-pagi

                   Lompat si katak lompat
                    Lompat dalam perigi
                    Cepatlah adik cepat
                   Pergi mandi gosok gigi


   Langkah pentaksiran:

         Guru memperdengarkan lagu dan meminta murid menyanyi bersama-sama.
         Murid menyanyi lgu yang telah diperdengar.
B2 DB1 E1

         INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                     BAHASA MALAYSIA


NAMA      : ………………………………….                               TARIKH:……………
KELAS     :…………………………………

ARAHAN    : Baca perkataan di bawah dengan betul.



          syiling


         loceng


          bangau

          nyanyi


            tuala


         khemah



AKTIVITI PENTAKSIRAN       Langkah pentaksiran:
                                Minta murid membaca kad perkataan
                                Murid menyesuaikan gambar dengan perkataan.
B2 DB1 E2

          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                      BAHASA MALAYSIA

NAMA       : ………………………………….                                  TARIKH:……………
KELAS      :…………………………………

ARAHAN     : Baca dan padan gambar di bawah.



     Kakak menyidai kain.




    Kerbau membajak sawah.




        Bunga ros berbau harum.




     Puan Devi suka main piano.



     Adik guna tuala lap badan.




Langkah pentaksiran:
     Minta murid membaca kad ayat
     Minta murid memadankan gambar dengan ayat yang betul.
B2 DT1 E1
            INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                    BAHASA MALAYSIA TAHUN 1


NAMA         : ……………………………………………                           TARIKH: ……………..
KELAS        : ……………………………………………

ARAHAN       : Baca perkataan dan tulis di bawah gambar yang betul.


                 radio                rebana                  cincin

                 kuda                  syiling                sotong


        1                        2                        3




        4                        5                        6




 Langkah pentaksiran:
      Minta murid membaca kad perkataan yang dipamer.
      Minta murid menulis perkataan pada gambar yang diberi pada lembaran kerja.
B2 DT1 E2
           INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                       BAHASA MALAYSIA


NAMA         : ………………………………….                                   TARIKH:……………
KELAS        :…………………………………

ARAHAN       : Salin semula ayat di bawah dengan meletakkan tanda baca yang betul..


   1.    bapa ali membaca surat khabar




   2.    adik bermain di padang

        ______________________________________________________



   3.    kakak minum jus limau

        _____________________________________________________



   4. ibu miza masak gulai ikan




   5.    haris menonton televisyen




Langkah pentaksiran:
     Minta murid menulis semula ayat yang diberi dengan meletakkan tanda baca yang
     betul.
Band 2

More Related Content

Band 2

  • 1. B2 DL1 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA NAMA : …………………………………. TARIKH:…………… KELAS :………………………………… Arahan: Dengar dan sebut semula. rantai seluar tuala sungai paip murai Langkah pentaksiran: Meminta murid menyebut perkataan yang terdapat pada kad perkataan . Guru meminta murid menyesuaikan kad perkataan dengan gambar .
  • 2. B2 DL1 E2 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA NAMA : …………………………………. TARIKH:…………… KELAS :………………………………… Arahan LOMPAT SI KATAK LOMPAT Lompat si katak lompat Lompat dalam perigi Cepatlah adik cepat Cepat bangun pagi-pagi Lompat si katak lompat Lompat dalam perigi Cepatlah adik cepat Pergi mandi gosok gigi Langkah pentaksiran: Guru memperdengarkan lagu dan meminta murid menyanyi bersama-sama. Murid menyanyi lgu yang telah diperdengar.
  • 3. B2 DB1 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA NAMA : …………………………………. TARIKH:…………… KELAS :………………………………… ARAHAN : Baca perkataan di bawah dengan betul. syiling loceng bangau nyanyi tuala khemah AKTIVITI PENTAKSIRAN Langkah pentaksiran: Minta murid membaca kad perkataan Murid menyesuaikan gambar dengan perkataan.
  • 4. B2 DB1 E2 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA NAMA : …………………………………. TARIKH:…………… KELAS :………………………………… ARAHAN : Baca dan padan gambar di bawah. Kakak menyidai kain. Kerbau membajak sawah. Bunga ros berbau harum. Puan Devi suka main piano. Adik guna tuala lap badan. Langkah pentaksiran: Minta murid membaca kad ayat Minta murid memadankan gambar dengan ayat yang betul.
  • 5. B2 DT1 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : …………………………………………… TARIKH: …………….. KELAS : …………………………………………… ARAHAN : Baca perkataan dan tulis di bawah gambar yang betul. radio rebana cincin kuda syiling sotong 1 2 3 4 5 6 Langkah pentaksiran: Minta murid membaca kad perkataan yang dipamer. Minta murid menulis perkataan pada gambar yang diberi pada lembaran kerja.
  • 6. B2 DT1 E2 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA NAMA : …………………………………. TARIKH:…………… KELAS :………………………………… ARAHAN : Salin semula ayat di bawah dengan meletakkan tanda baca yang betul.. 1. bapa ali membaca surat khabar 2. adik bermain di padang ______________________________________________________ 3. kakak minum jus limau _____________________________________________________ 4. ibu miza masak gulai ikan 5. haris menonton televisyen Langkah pentaksiran: Minta murid menulis semula ayat yang diberi dengan meletakkan tanda baca yang betul.