際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Contoh 1                                                               B3 DL 1E1


                            INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                                 BAHASA MALAYSIA TAHUN 1



NAMA       : _______________________________________   TARIKH : _______________

TAHUN      : _________________

ARAHAN : Jawab soalan berdasarkan gambar di bawah.




        LANGKAH PENTAKSIRAN:

           1. Guru menunjukkan gambar .

           2. Guru mengemukakan beberapa soalan tentang gambar.

           3. Murid menjawab soalan secara lisan.



           Contoh soalan guru :

           1. Apakah yang Azmi sedang buat ?

           2. Di manakah ayah membuang kaca yang pecah itu ?

           3. Ibu memakai apa semasa mengangkat periuk yang panas itu ?

           4. Mengapakah Azmah mencuci pinggan-pinggan itu ?

           5. Mengapa kita perlu membersihkan rumah ?
Contoh 2                                                                 B3 DL 1E1


                             NSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                                 BAHASA MALAYSIA TAHUN 1



NAMA       : _______________________________________   TARIKH : _______________

TAHUN      : _________________

ARAHAN : Melakonkan watak ( Permainan Sampul Beracun )



            Bunyi bayi menangis                   Tulis tiga cara
                                                menjaga kebersihan
                                                         diri

            Mengayakan orang
                                               Sila susun buku di atas
               bisu marah
                                                       rak buku



             Mengucap terima
            kasih kepada rakan                 Tiru gaya guru sedang
             yang membantu
                                                      mengajar



            Menyanyikan Lagu                       Eja dan sebut
            Nenek Si Bongkok 3                   perkataan kertas,
                                                kentang dan menari



        LANGKAH PENTAKSIRAN:
           1. Muzik dimainkan, kotak diedarkan kepada murid. Apabila muzik
               diberhentikan, murid yang memegang sampul surat akan
               membuka dan melakonkan aktiviti seperti yang ditulis
               dalam sampul surat.
           2. Guru memberi ulasan atau pandangan.
B3 DB 1E1


                INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                              BAHASA MALAYSIA TAHUN 1



NAMA    : _______________________________________   TARIKH : _______________

TAHUN   : _________________

ARAHAN : Baca ayat tunggal dan ayat majmuk di bawah dengan sebutan dan
intonasi yang betul.




  1. Nabilah dan rakan-rakannya beratur di padang sekolah.



  2. Mereka melakukan senaman bersama-sama.



  3. Mereka mengambil alatan seperti bola dan gelung rotan.



  4. Nabilah mengambil bola lalu membalingnya dengan berhati-hati
     kepada Firdaus.



  5. Nabilah berasa gembira kerana dapat bermain bersama-sama
     kawannya
LANGKAH PENTAKSIRAN:

   1. Guru minta murid membaca ayat tunggal dan majmuk dengan sebutan
   dan intonasi yang betul.




                                                                      B3 DB 1E2


                     INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                                BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA      : _______________________________________   TARIKH : _______________

TAHUN     : _________________

ARAHAN : Baca dan fahami ayat tunggal dan ayat majmuk di bawah .




  1.      Danish simpan buku dalam laci.

       Danish simpan pensel dalam laci.

       Danish simpan buku dan pensel dalam laci.




  2.      Firdaus pakai selipar semasa bermain di padang.

       Firdaus pakai kasut semasa bermain di padang.

       Firdaus pakai selipar atau kasut semasa bermain di padang ?
3.      Faiz bukan berjalan.

       Faiz berlari.

       Faiz bukan berjalan tetapi berlari.

   LANGKAH PENTAKSIRAN:

        1. Guru minta murid membaca ayat tunggal dan ayat majmuk.

        2. Guru bersoaljawab dengan murid untuk menguji fahaman murid.

        3. Guru minta murid melakukan aktiviti berdasarkan ayat majmuk.




                                                                      B3 DT 1E1




                       INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                                BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA      : _______________________________________      TARIKH : _______________

TAHUN     : _________________

ARAHAN : Lengkapkan ayat berdasarkan gambar dan perkataan.

 melintas jalan              papan tanda          hentian bas           wisel


               lintasan belang             Pengawal lalu lintas




  1. Nadia menunggu bas sekolah di _________________________.
2. Kenderaan berhenti ketika murid _______________________.



3. Murid murid melintas jalan di _________________________.



4. ________________________membantu murid melintas jalan.



5. Pengawal lalu lintas menggunakan __________________ dan __________
   untuk membantu murid-murid melintas jalan.



LANGKAH PENTAKSIRAN:

    1. Guru minta murid melengkapkan ayat berpandukan perkataan dan

       gambar yang diberi.

More Related Content

Band 3

  • 1. Contoh 1 B3 DL 1E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : _______________________________________ TARIKH : _______________ TAHUN : _________________ ARAHAN : Jawab soalan berdasarkan gambar di bawah. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru menunjukkan gambar . 2. Guru mengemukakan beberapa soalan tentang gambar. 3. Murid menjawab soalan secara lisan. Contoh soalan guru : 1. Apakah yang Azmi sedang buat ? 2. Di manakah ayah membuang kaca yang pecah itu ? 3. Ibu memakai apa semasa mengangkat periuk yang panas itu ? 4. Mengapakah Azmah mencuci pinggan-pinggan itu ? 5. Mengapa kita perlu membersihkan rumah ?
  • 2. Contoh 2 B3 DL 1E1 NSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : _______________________________________ TARIKH : _______________ TAHUN : _________________ ARAHAN : Melakonkan watak ( Permainan Sampul Beracun ) Bunyi bayi menangis Tulis tiga cara menjaga kebersihan diri Mengayakan orang Sila susun buku di atas bisu marah rak buku Mengucap terima kasih kepada rakan Tiru gaya guru sedang yang membantu mengajar Menyanyikan Lagu Eja dan sebut Nenek Si Bongkok 3 perkataan kertas, kentang dan menari LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Muzik dimainkan, kotak diedarkan kepada murid. Apabila muzik diberhentikan, murid yang memegang sampul surat akan membuka dan melakonkan aktiviti seperti yang ditulis dalam sampul surat. 2. Guru memberi ulasan atau pandangan.
  • 3. B3 DB 1E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : _______________________________________ TARIKH : _______________ TAHUN : _________________ ARAHAN : Baca ayat tunggal dan ayat majmuk di bawah dengan sebutan dan intonasi yang betul. 1. Nabilah dan rakan-rakannya beratur di padang sekolah. 2. Mereka melakukan senaman bersama-sama. 3. Mereka mengambil alatan seperti bola dan gelung rotan. 4. Nabilah mengambil bola lalu membalingnya dengan berhati-hati kepada Firdaus. 5. Nabilah berasa gembira kerana dapat bermain bersama-sama kawannya
  • 4. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru minta murid membaca ayat tunggal dan majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul. B3 DB 1E2 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : _______________________________________ TARIKH : _______________ TAHUN : _________________ ARAHAN : Baca dan fahami ayat tunggal dan ayat majmuk di bawah . 1. Danish simpan buku dalam laci. Danish simpan pensel dalam laci. Danish simpan buku dan pensel dalam laci. 2. Firdaus pakai selipar semasa bermain di padang. Firdaus pakai kasut semasa bermain di padang. Firdaus pakai selipar atau kasut semasa bermain di padang ?
  • 5. 3. Faiz bukan berjalan. Faiz berlari. Faiz bukan berjalan tetapi berlari. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru minta murid membaca ayat tunggal dan ayat majmuk. 2. Guru bersoaljawab dengan murid untuk menguji fahaman murid. 3. Guru minta murid melakukan aktiviti berdasarkan ayat majmuk. B3 DT 1E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : _______________________________________ TARIKH : _______________ TAHUN : _________________ ARAHAN : Lengkapkan ayat berdasarkan gambar dan perkataan. melintas jalan papan tanda hentian bas wisel lintasan belang Pengawal lalu lintas 1. Nadia menunggu bas sekolah di _________________________.
  • 6. 2. Kenderaan berhenti ketika murid _______________________. 3. Murid murid melintas jalan di _________________________. 4. ________________________membantu murid melintas jalan. 5. Pengawal lalu lintas menggunakan __________________ dan __________ untuk membantu murid-murid melintas jalan. LANGKAH PENTAKSIRAN: 1. Guru minta murid melengkapkan ayat berpandukan perkataan dan gambar yang diberi.