際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
B6 DL1E1
          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                  BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA :                TARIKH : 

KELAS :..

ARAHAN : Menyampaikan cerita berdasarkan gambar.

                 AYAM DAN ITIK YANG TAMAK




Langkah Pentaksiran:
   Guru mempamerkan gambar bersiri Ayam dan Itik yang
    Tamak.
   Guru bersoal jawab tentang gambar.
   Murid menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni
    dengan penuh keyakinan, kreatif dan berupaya
    mempengaruhi rakan.
B6DB1 E1
                  INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                                 BAHASA MELAYU TAHUN 1

NAMA:................................................TARIKH:.................................

ARAHAN: Baca petikan cerita di bawah dan ceritakan semula isi
cerita dengan menggunakan ayat sendiri secara berurutan dan
betul.




     Lobo seekor anak gajah. Lobo tinggal bersama dengan ibunya
di dalam hutan. Lobo nakal. Dia suka bermain jauh ke dalam hutan.
Pada suatu hari, Lobo tersesat. Lobo berasa amat takut. Dia
menangis sambil memanggil ibunya.

      Ibu Lobo terdengar sayup-sayup suara anaknya. Ibunya segera
mencari Lobo. Akhirnya, ibu Lobo berjaya menemuinya. Sejak hari
itu, Lobo tidak nakal lagi. Dia berjanji tidak akan bermain di tempat
yang jauh-jauh lagi.
B6 DT2 E1

Langkah Pentaksiran:
   Minta murid membaca petikan cerita.
   Murid menceritakan semula isi cerita yang dibaca.




              INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                         BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA :                                  TARIKH : 

KELAS :

ARAHAN : Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul.


 Aizat ade seekor kuccin. Kucing itu barname Comel.
 Comel sagat manje dengan Aizat. Aizat suka bermaen-
 maen dengan Comel. Pada suatu hare, seekor ular teloh
 masuk ke dalam rumeh Aizat. Ketika itu Aizat sedeng
 tidor. Comel mengiao dengan kuet lalu menerkem ular itu.
 Aizat terjage. Comel teleh berjaya menyelametkan
 ngawa Aizat.Aizat semakin sayong akan Comel.

Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul.



_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


Langkah Pentaksiran:
 Murid membaca petikan tersebut.
   Murid mengenal pasti dan menggariskan perkataan yang
    salah
   Murid mengedit petikan dengan membetulkan kesalahan
    ejaan .



                                                      B6 DT1 E1




           INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                   BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA :                       TARIKH : 

KELAS :

ARAHAN : Tulis petikan dengan ejaan yang betul.




_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_________________________________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
Langkah Pentaksiran:
   Bersoal-jawab tentang gambar .
   Mencatat isi penting.
   Murid bina cerita pendek tentang seekor kucing.




                                                      B6 DL2 E1

           INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

                   BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA :                       TARIKH : 

KELAS :

ARAHAN : Bercerita tentang peristiwa - Sambutan Hari Guru di
Sekolah.




                                          Menulis kad ucapan
     16hb. Mei  Hari Guru
                                           Selamat Hari guru




      Sambutan Hari Guru di               Guru memotong kek
          dalam kelas                     sempena Hari guru
Semua murid gembira           Mengucapkan Selamat Hari
                                           guru
AKTIVITI       Langkah Pentaksiran:
PENTAKSIRAN       Guru mempamerkan gambar bersiri -
                   Sambutan Hari Guru .
                  Murid bercerita tentang peristiwa -
                   Sambutan Hari Guru .

More Related Content

Band 6

  • 1. B6 DL1E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : TARIKH : KELAS :.. ARAHAN : Menyampaikan cerita berdasarkan gambar. AYAM DAN ITIK YANG TAMAK Langkah Pentaksiran: Guru mempamerkan gambar bersiri Ayam dan Itik yang Tamak. Guru bersoal jawab tentang gambar. Murid menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni dengan penuh keyakinan, kreatif dan berupaya mempengaruhi rakan.
  • 2. B6DB1 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MELAYU TAHUN 1 NAMA:................................................TARIKH:................................. ARAHAN: Baca petikan cerita di bawah dan ceritakan semula isi cerita dengan menggunakan ayat sendiri secara berurutan dan betul. Lobo seekor anak gajah. Lobo tinggal bersama dengan ibunya di dalam hutan. Lobo nakal. Dia suka bermain jauh ke dalam hutan. Pada suatu hari, Lobo tersesat. Lobo berasa amat takut. Dia menangis sambil memanggil ibunya. Ibu Lobo terdengar sayup-sayup suara anaknya. Ibunya segera mencari Lobo. Akhirnya, ibu Lobo berjaya menemuinya. Sejak hari itu, Lobo tidak nakal lagi. Dia berjanji tidak akan bermain di tempat yang jauh-jauh lagi.
  • 3. B6 DT2 E1 Langkah Pentaksiran: Minta murid membaca petikan cerita. Murid menceritakan semula isi cerita yang dibaca. INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : TARIKH : KELAS : ARAHAN : Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul. Aizat ade seekor kuccin. Kucing itu barname Comel. Comel sagat manje dengan Aizat. Aizat suka bermaen- maen dengan Comel. Pada suatu hare, seekor ular teloh masuk ke dalam rumeh Aizat. Ketika itu Aizat sedeng tidor. Comel mengiao dengan kuet lalu menerkem ular itu. Aizat terjage. Comel teleh berjaya menyelametkan ngawa Aizat.Aizat semakin sayong akan Comel. Tulis semula petikan dengan ejaan yang betul. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Langkah Pentaksiran:
  • 4. Murid membaca petikan tersebut. Murid mengenal pasti dan menggariskan perkataan yang salah Murid mengedit petikan dengan membetulkan kesalahan ejaan . B6 DT1 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : TARIKH : KELAS : ARAHAN : Tulis petikan dengan ejaan yang betul. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________________________________
  • 5. ______________________________________________________________ Langkah Pentaksiran: Bersoal-jawab tentang gambar . Mencatat isi penting. Murid bina cerita pendek tentang seekor kucing. B6 DL2 E1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA : TARIKH : KELAS : ARAHAN : Bercerita tentang peristiwa - Sambutan Hari Guru di Sekolah. Menulis kad ucapan 16hb. Mei Hari Guru Selamat Hari guru Sambutan Hari Guru di Guru memotong kek dalam kelas sempena Hari guru
  • 6. Semua murid gembira Mengucapkan Selamat Hari guru AKTIVITI Langkah Pentaksiran: PENTAKSIRAN Guru mempamerkan gambar bersiri - Sambutan Hari Guru . Murid bercerita tentang peristiwa - Sambutan Hari Guru .