際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Tre faser
Vold
Dr. Lenore Walker, 1985
Vitne = Utsatt
Trygg tilknytning
Trygg utforskning
Trygg havn
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Erfarer isteden
? Frykt
? Underskudd
? Kaos
? Forstyrret d?gnrytme
? Ensomhet
? Nerv?s aktivering
? Nummenhet
? D?rlig konsentrasjon
? Skam
Skadevirkninger barn
? Kjernen i barnets tilknytningsforstyrrelse
er opplevelsen av frykt uten l?sninger
(Main & Hesse, 1990)
Disorganisert tilknytning
? Det er ikke noe system i hvordan barnet
forholder seg til omsorgspersoner. Nettopp fordi
samhandlingen i relasjonen er uforutsigbar.
Barnet har ikke f?tt anledning til ? l?re hva som
fungerer for ? skaffe og holde p? omsorg.
Mangelen p? en meningsfull tilknytningsstrategi
vises av motsetningsfylte og forvirrede
handlinger, som ? n?rme seg omsorgsperson,
men med plutselige utrop, med ryggen vendt til
eller med uttrykksl?st ansikt for eksempel.
Vanlige symptomer hos barn utsatt for
omsorgssvikt (vold, overgrep, rus, neglekt og/eller
betydelig psykisk lidelse)
Adferd Fysiologisk Emosjonelt Kognitivt Sosialt
Aggresjon
Utagering
S?vnvansker
Sengev?ting
Angst
S?r
Drama
Skoleresultater
L?ring
Spr?kutvikling
Fiendtlig
S?rbar
Mistillit
Tilbaketrukket
Passiv
Hormonelle
endringer
Depresjon
Avflatet
Simultan-
kapasitet
Skjebne-
fellesskap
Impulsiv
Hyperaktiv
Sykdom
Immunforsvar
Tilknytning
Klenging
Desorganisert
Konsentrasjon
Hukommelse
Avhengig
Ensom
Destruktiv
Egenskade
Psykosomatikk
Utmattelse
Smerter
Sinne
Affektlabil
Regulering
Mentalisering
Dissosiasjon
PTSD
Klomsete
Mobbing
Appell Stress
Aktivering
Selvf?lelse
Skam/Skyld
Problem-
l?sning
Uheldige
relasjoner
Forenklet
Atferd Fysiologisk Emosjonelt Kognitivt
Stille og innesluttet Stress Angst Ukonsentrert
Rastl?s Smerter Depresjon Mindre mental
kapasitet
Utagerende Vanskelig med
ford?yelse
Sinne D?rlige
skoleresultater
Mentalisering C For ? lese andre m? noen
ha lest deg
Mentalisering og omsorg C man
m? ha blitt forst?tt for ? forst?
? "The whole idea of mentalization is that we
learn about ourselves through being
understood by other people. Babies learn
about their feelings by having their feelings
understood by someone else." ~ David
Wallin
Redusert mentaliseringsevne
hos omsorgsgiver
? Er forbundet med redusert evne til ?
regulere og forst? egne f?lelser hos barn
? Er ogs? forbundet med barns reduserte
evne til ? forst? bakenforliggende f?lelser
og intensjoner som kan forklare
jevnaldredes atferd
? Dette igjen er forbundet med forstyrret
utvikling av selvet med negative
konsekvenser for n?re relasjoner og
affektregulering som voksne (P. Fonagy)
Mentalisering
? psychological concept that describes the
ability to understand the mental state of
oneself and others which underlies overt
behaviour.
Nerv?s aktivering
Samme erfaring C ulik effekt
Samme erfaring, ulik effekt
Eksternalisering
? Aggresjon
? Rus
? Kriminalitet
Fengselskarriere
Internalisering
? Depresjon
? Selvskading
? Rus
Psykiatrikarriere
Stress C og s?rbarhetsmodellen
Lav stress H?y stress
Lav s?rbarhet Lav risiko for utvikling av
vansker
Moderat risiko for
utvikling av vansker
H?y s?rbarhet Moderat risiko for
utvikling av vansker
H?y risiko for utvikling av
vansker
Ved barnet Ved familien Ved milj?et
Prematurt Psykisk sykdom Arbeidsledighet
Utviklingsforsinkelse Konflikt Kriminalitet
ADHD el lignende Foreldre selv utsatt Rus
Utrygg/sjenert Lite stimulering D?rlig barnehage
Psykiske lidelser Vold D?rlig skole
Mishandling/overgrep Kriminalitet Fattigdom
Sykdom/skade Rus Konflikt
Utrygg tilknytning Atskillelser St?y/temperatur/smitte
Lite venner Arbeidsledig
Relasjonsbrudd Flyttinger
Mobbing Samlivsbrudd
D?dsfall/suicid Nye parforhold
Adoptert Oppholdstillatelse?
Fosterhjemsplassering Stigmatisert
Rusmisbruk Isolasjon fra n?rmilj?
Aggresjon/isolasjon Kaotisk/ uforutsigbart
Risikofaktorer
Beskyttelsesfaktorer
(Antall, varighet og alvorlighet)
Ved barnet Ved familien Ved milj?et
Kompetanse (I.Q. spr?k, sosialt,
emosjonelt, atferd, moral,
motorikk)
God omsorg Enighet og sammenheng rundt
oppdragelse av barn
Hobbyer Utdannelse Velfungerende barnehage
Talenter God relasjon til s?sken Kontakt med viktige andre
Nysgjerrighet God relasjon til storfamilie Naboer og venner involvert
Utviklingsdriv Engasjert i skolen Prososiale venner
Fremtidsorientert Engasjert i barnets relasjoner Tilbud og idrett
God attribusjonsstil ?nsker barnet sitt Lite rus
Flink p? skolen Omtaler barnet som godt Kommunikasjon mellom voksne
Adekvat tro eller overbevisning Uviklingsst?ttende omsorg
Fleksibel bruk av mestring God ern?ring
Nyttiggj?r seg sosial st?tte Rutiner
Integrert selvopplevelse Tydelig, men varm ledelse
Begripelig, h?ndterlig, mening
? 40 % av barn som er vitne til og/eller
direkte utsatt for vold i n?re relasjoner,
utvikler alvorlige symptomer de trenger
hjelp med
? 60% av disse barna g?r det greit med
? Hva er da risikofaktorer og
beskyttelsesfaktorer?
Hva l?rer noen av barna?
? Jeg er en OK person
som er lett ? like og
lett ? v?re glad i, jeg
har noe ? tilby andre
? Andre vil meg godt og
er til ? stole p?
? Verden er et rimelig
trygt og forutsigbart
sted hvor jeg har
muligheter
? Jeg er en udugelig,
dum person som
ingen kan like eller bli
ordentlig glad i
? Andre vil meg ofte
ikke godt og jeg kan
ikke stole p? dem
? Verden er et farlig og
up?virkelig sted
I begynnelsen var volden min venn
? Kan du huske f?rste gang du brukte vold?
? Kan du huske den verste gangen du
brukte vold?
? Kan du huske den siste gangen du brukte
vold?
Det korte perspektivet
?  ̄N?r jeg setter et skudd, blir jeg lykkelig.
Det er vanskelig ? forklare, men tenk p?
det som en dose med selvtillit, en indre ro
og kontroll. ̄
Avmakt
 ̄´.en tilstand knyttet til faktiske, biologiske,
opplevelsesmessige eller f?lelsesmessige
forhold som karakteriseres ved at behov,
m?lsettinger eller forventninger ikke
oppfylles, ved at en hindres i ? gj?re noe
en vil, eller at en opplever sitt liv eller sin
integritet truet eller angrepet ̄
(Isdal, 2000)
Hva er avmakt?
Avmakt springer ut fra mangel p?:
- Forutsigbarhet
- Oversikt
- Kontroll
- Innflytelse
- P?virkningsmulighet
- Utveier
- Beskyttelse
- Kontakt
Hva er avmakt?
Avmakt springer ut fra p?f?ringen av:
- Vold, trusler og maktmisbruk
- Overgrep
- Krenkelser
- Overveldelse eller sjokk
- Grenseoverskridelser
- Avvisning
- Tap
Vold som dysfunksjonell mestring av avmakt
F?r:
? H?yt spenningsniv?
? Avmaktsf?lelse
? ingen kontroll
? H?y angst, fastl?st smerte, ingen
mestring, frustrasjon
? Offer, urettferdig behandlet,
krenket, skade p? identitet og
selvbilde
? Tomhetsf?lelse, empatimangel,
eksistensiell ensomhet
? Selvforakt, hat mot verden
Under og like etter
? Fysisk utladning
? Fjerner avmakt
? Gir ytre kontroll
? Indre ro, stopper smerten,
opplever mestring
? Fra offer til ut?ver, hevn og
oppreisning, gjenoppretter
selvbildet
? Ytre respekt og verdighet, indre
tilfredsstillelse
Sen ungdomstid: En etterlengtet pause fra
egen voldsbruk
Respekt
Ensomhet
Gjengen
Mamma
Fremtid
Kj?rlighet
For noen av guttene
? Hun trives sammen med
meg
? Hun har valgt meg
framfor andre
? Hun er flott og enda
finere inni
? Jeg stoler p? henne
? Jeg er glad i henne
? Det er ok ? v?re s?rbar
? Hun er bare ute etter hva
jeg kan gj?re for henne
? Hun er ikke til ? stole p?
? Hun er pen og stygg
? Hun m? kontrolleres
? Gutter kan trakassere
jenter
? Jeg m? aldri vise meg
svak
For noen av jentene
? Jeg er verdifull som
jeg er
? Jeg kan v?re meg
selv og slappe av
? Det er hans ansvar
? Jeg har rett til ? passe
p? meg selv
? Jeg kan sl? opp om
jeg vil
? Jeg m? v?re snill
pike for at noen skal
v?re glad i meg
? Jeg m? passe p? s?
han ikke blir sint
? Det er ikke s? lett for
han
? Han er egentlig snill
og slutter snart
? Det er min skyld
Tid eksponert for traumer i
n?re relasjoner
Og potensialet for positiv
psykologisk utvikling
Konsekvenser for praksis?
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Voldsutsattes ambivalens
 ̄We accept the type of love we
think we deserve. ̄
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Hvorfor g?r hun ikke?
? Trusler, fare, frykt
? Avhengig og engstelig personlighet
? Erfaringer med omsorgssvikt
? Alder, ?konomi, rus
? Forsterkningsprinsipper ved l?ring
? Investering, troen p? kontroll
? Skam og skyld
? Press fra familie og stigmatisering
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Abuse Index
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn
Har volden ?kt det siste ?ret?
Har han tilgang p? v?pen?
Bruker han narkotika?
Er han sintere n?r han drikker?
Har du et barn som ikke er hans?
Har han noen gang fors?kt ? kvele deg?
Har han presset deg til sex?
Er han arbeidsledig?
Truer han med ? drepe deg?
Fors?ker han ? kontrollere hvem du er med?
Er han sjalu?
Kaller han deg med foraktfulle og nedsettende
ord?
Har du blitt sl?tt av han mens du var gravid?
Har han sl?tt deg mens du holdt barnet ditt?
Har han truet med ? skade barna dine?
Har han truet med ? ta livet sitt?
Har han truet med ? ta fra deg barna dine?
Tror du han er i stand til ? drepe deg?
Kortversjon
Depresjon
? Lavt stemningsleie
? Mangler evne til ? glede seg over det som
gav glede f?r
? Grubling
? Selvblamering
? H?pl?shet
? Selvforakt
? Nedsatt konsentrasjon og hukommelse
Depresjon
? Isolasjonstendens
? Minsket sexlyst
? Nedsatt eller overdrevet appetitt
? Tanker om selvmord
? S?vnvansker
? Hodepine og tretthet
? Agitert eller apatisk
Voldsformer i familier og konsekvenser for barn

More Related Content

Voldsformer i familier og konsekvenser for barn

  • 7. Erfarer isteden ? Frykt ? Underskudd ? Kaos ? Forstyrret d?gnrytme ? Ensomhet ? Nerv?s aktivering ? Nummenhet ? D?rlig konsentrasjon ? Skam
  • 8. Skadevirkninger barn ? Kjernen i barnets tilknytningsforstyrrelse er opplevelsen av frykt uten l?sninger (Main & Hesse, 1990)
  • 9. Disorganisert tilknytning ? Det er ikke noe system i hvordan barnet forholder seg til omsorgspersoner. Nettopp fordi samhandlingen i relasjonen er uforutsigbar. Barnet har ikke f?tt anledning til ? l?re hva som fungerer for ? skaffe og holde p? omsorg. Mangelen p? en meningsfull tilknytningsstrategi vises av motsetningsfylte og forvirrede handlinger, som ? n?rme seg omsorgsperson, men med plutselige utrop, med ryggen vendt til eller med uttrykksl?st ansikt for eksempel.
  • 10. Vanlige symptomer hos barn utsatt for omsorgssvikt (vold, overgrep, rus, neglekt og/eller betydelig psykisk lidelse) Adferd Fysiologisk Emosjonelt Kognitivt Sosialt Aggresjon Utagering S?vnvansker Sengev?ting Angst S?r Drama Skoleresultater L?ring Spr?kutvikling Fiendtlig S?rbar Mistillit Tilbaketrukket Passiv Hormonelle endringer Depresjon Avflatet Simultan- kapasitet Skjebne- fellesskap Impulsiv Hyperaktiv Sykdom Immunforsvar Tilknytning Klenging Desorganisert Konsentrasjon Hukommelse Avhengig Ensom Destruktiv Egenskade Psykosomatikk Utmattelse Smerter Sinne Affektlabil Regulering Mentalisering Dissosiasjon PTSD Klomsete Mobbing Appell Stress Aktivering Selvf?lelse Skam/Skyld Problem- l?sning Uheldige relasjoner
  • 11. Forenklet Atferd Fysiologisk Emosjonelt Kognitivt Stille og innesluttet Stress Angst Ukonsentrert Rastl?s Smerter Depresjon Mindre mental kapasitet Utagerende Vanskelig med ford?yelse Sinne D?rlige skoleresultater
  • 12. Mentalisering C For ? lese andre m? noen ha lest deg
  • 13. Mentalisering og omsorg C man m? ha blitt forst?tt for ? forst? ? "The whole idea of mentalization is that we learn about ourselves through being understood by other people. Babies learn about their feelings by having their feelings understood by someone else." ~ David Wallin
  • 14. Redusert mentaliseringsevne hos omsorgsgiver ? Er forbundet med redusert evne til ? regulere og forst? egne f?lelser hos barn ? Er ogs? forbundet med barns reduserte evne til ? forst? bakenforliggende f?lelser og intensjoner som kan forklare jevnaldredes atferd ? Dette igjen er forbundet med forstyrret utvikling av selvet med negative konsekvenser for n?re relasjoner og affektregulering som voksne (P. Fonagy)
  • 15. Mentalisering ? psychological concept that describes the ability to understand the mental state of oneself and others which underlies overt behaviour.
  • 17. Samme erfaring C ulik effekt
  • 18. Samme erfaring, ulik effekt Eksternalisering ? Aggresjon ? Rus ? Kriminalitet Fengselskarriere Internalisering ? Depresjon ? Selvskading ? Rus Psykiatrikarriere
  • 19. Stress C og s?rbarhetsmodellen Lav stress H?y stress Lav s?rbarhet Lav risiko for utvikling av vansker Moderat risiko for utvikling av vansker H?y s?rbarhet Moderat risiko for utvikling av vansker H?y risiko for utvikling av vansker
  • 20. Ved barnet Ved familien Ved milj?et Prematurt Psykisk sykdom Arbeidsledighet Utviklingsforsinkelse Konflikt Kriminalitet ADHD el lignende Foreldre selv utsatt Rus Utrygg/sjenert Lite stimulering D?rlig barnehage Psykiske lidelser Vold D?rlig skole Mishandling/overgrep Kriminalitet Fattigdom Sykdom/skade Rus Konflikt Utrygg tilknytning Atskillelser St?y/temperatur/smitte Lite venner Arbeidsledig Relasjonsbrudd Flyttinger Mobbing Samlivsbrudd D?dsfall/suicid Nye parforhold Adoptert Oppholdstillatelse? Fosterhjemsplassering Stigmatisert Rusmisbruk Isolasjon fra n?rmilj? Aggresjon/isolasjon Kaotisk/ uforutsigbart Risikofaktorer
  • 21. Beskyttelsesfaktorer (Antall, varighet og alvorlighet) Ved barnet Ved familien Ved milj?et Kompetanse (I.Q. spr?k, sosialt, emosjonelt, atferd, moral, motorikk) God omsorg Enighet og sammenheng rundt oppdragelse av barn Hobbyer Utdannelse Velfungerende barnehage Talenter God relasjon til s?sken Kontakt med viktige andre Nysgjerrighet God relasjon til storfamilie Naboer og venner involvert Utviklingsdriv Engasjert i skolen Prososiale venner Fremtidsorientert Engasjert i barnets relasjoner Tilbud og idrett God attribusjonsstil ?nsker barnet sitt Lite rus Flink p? skolen Omtaler barnet som godt Kommunikasjon mellom voksne Adekvat tro eller overbevisning Uviklingsst?ttende omsorg Fleksibel bruk av mestring God ern?ring Nyttiggj?r seg sosial st?tte Rutiner Integrert selvopplevelse Tydelig, men varm ledelse Begripelig, h?ndterlig, mening
  • 22. ? 40 % av barn som er vitne til og/eller direkte utsatt for vold i n?re relasjoner, utvikler alvorlige symptomer de trenger hjelp med ? 60% av disse barna g?r det greit med ? Hva er da risikofaktorer og beskyttelsesfaktorer?
  • 23. Hva l?rer noen av barna? ? Jeg er en OK person som er lett ? like og lett ? v?re glad i, jeg har noe ? tilby andre ? Andre vil meg godt og er til ? stole p? ? Verden er et rimelig trygt og forutsigbart sted hvor jeg har muligheter ? Jeg er en udugelig, dum person som ingen kan like eller bli ordentlig glad i ? Andre vil meg ofte ikke godt og jeg kan ikke stole p? dem ? Verden er et farlig og up?virkelig sted
  • 24. I begynnelsen var volden min venn ? Kan du huske f?rste gang du brukte vold? ? Kan du huske den verste gangen du brukte vold? ? Kan du huske den siste gangen du brukte vold?
  • 25. Det korte perspektivet ?  ̄N?r jeg setter et skudd, blir jeg lykkelig. Det er vanskelig ? forklare, men tenk p? det som en dose med selvtillit, en indre ro og kontroll. ̄
  • 26. Avmakt  ̄´.en tilstand knyttet til faktiske, biologiske, opplevelsesmessige eller f?lelsesmessige forhold som karakteriseres ved at behov, m?lsettinger eller forventninger ikke oppfylles, ved at en hindres i ? gj?re noe en vil, eller at en opplever sitt liv eller sin integritet truet eller angrepet ̄ (Isdal, 2000)
  • 27. Hva er avmakt? Avmakt springer ut fra mangel p?: - Forutsigbarhet - Oversikt - Kontroll - Innflytelse - P?virkningsmulighet - Utveier - Beskyttelse - Kontakt
  • 28. Hva er avmakt? Avmakt springer ut fra p?f?ringen av: - Vold, trusler og maktmisbruk - Overgrep - Krenkelser - Overveldelse eller sjokk - Grenseoverskridelser - Avvisning - Tap
  • 29. Vold som dysfunksjonell mestring av avmakt F?r: ? H?yt spenningsniv? ? Avmaktsf?lelse ? ingen kontroll ? H?y angst, fastl?st smerte, ingen mestring, frustrasjon ? Offer, urettferdig behandlet, krenket, skade p? identitet og selvbilde ? Tomhetsf?lelse, empatimangel, eksistensiell ensomhet ? Selvforakt, hat mot verden Under og like etter ? Fysisk utladning ? Fjerner avmakt ? Gir ytre kontroll ? Indre ro, stopper smerten, opplever mestring ? Fra offer til ut?ver, hevn og oppreisning, gjenoppretter selvbildet ? Ytre respekt og verdighet, indre tilfredsstillelse
  • 30. Sen ungdomstid: En etterlengtet pause fra egen voldsbruk Respekt Ensomhet Gjengen Mamma Fremtid Kj?rlighet
  • 31. For noen av guttene ? Hun trives sammen med meg ? Hun har valgt meg framfor andre ? Hun er flott og enda finere inni ? Jeg stoler p? henne ? Jeg er glad i henne ? Det er ok ? v?re s?rbar ? Hun er bare ute etter hva jeg kan gj?re for henne ? Hun er ikke til ? stole p? ? Hun er pen og stygg ? Hun m? kontrolleres ? Gutter kan trakassere jenter ? Jeg m? aldri vise meg svak
  • 32. For noen av jentene ? Jeg er verdifull som jeg er ? Jeg kan v?re meg selv og slappe av ? Det er hans ansvar ? Jeg har rett til ? passe p? meg selv ? Jeg kan sl? opp om jeg vil ? Jeg m? v?re snill pike for at noen skal v?re glad i meg ? Jeg m? passe p? s? han ikke blir sint ? Det er ikke s? lett for han ? Han er egentlig snill og slutter snart ? Det er min skyld
  • 33. Tid eksponert for traumer i n?re relasjoner Og potensialet for positiv psykologisk utvikling Konsekvenser for praksis?
  • 36. Voldsutsattes ambivalens  ̄We accept the type of love we think we deserve. ̄
  • 38. Hvorfor g?r hun ikke? ? Trusler, fare, frykt ? Avhengig og engstelig personlighet ? Erfaringer med omsorgssvikt ? Alder, ?konomi, rus ? Forsterkningsprinsipper ved l?ring ? Investering, troen p? kontroll ? Skam og skyld ? Press fra familie og stigmatisering
  • 46. Har volden ?kt det siste ?ret? Har han tilgang p? v?pen? Bruker han narkotika? Er han sintere n?r han drikker? Har du et barn som ikke er hans? Har han noen gang fors?kt ? kvele deg? Har han presset deg til sex? Er han arbeidsledig? Truer han med ? drepe deg? Fors?ker han ? kontrollere hvem du er med? Er han sjalu? Kaller han deg med foraktfulle og nedsettende ord? Har du blitt sl?tt av han mens du var gravid? Har han sl?tt deg mens du holdt barnet ditt? Har han truet med ? skade barna dine? Har han truet med ? ta livet sitt? Har han truet med ? ta fra deg barna dine? Tror du han er i stand til ? drepe deg? Kortversjon
  • 47. Depresjon ? Lavt stemningsleie ? Mangler evne til ? glede seg over det som gav glede f?r ? Grubling ? Selvblamering ? H?pl?shet ? Selvforakt ? Nedsatt konsentrasjon og hukommelse
  • 48. Depresjon ? Isolasjonstendens ? Minsket sexlyst ? Nedsatt eller overdrevet appetitt ? Tanker om selvmord ? S?vnvansker ? Hodepine og tretthet ? Agitert eller apatisk