Big Five
Download as PPTX, PDF1 like635 views
Ton Wortelboer Een workshop waarin we wijnen vergelijken met verschillen bij studenten. Als docent behoort het bij je professionele identiteit om studenten te coachen, zelfs als er geen persoonlijke klik is. Dat is voor veel docenten moeilijk. Via de (lichte) metafoor van wijn, stippen we een essentieel onderdeel aan dat bijdraagt aan het succes en een positief gevoel van studenten. Docenten kunnen hierdoor gezamenlijk reflecteren op hun handelen. Daarnaast refereren we in deze workshop aan Het Leids Onderwijs Model. Kortom: wat is de invloed van persoonlijkheden, waar liggen de succesfactoren en welke wijn past bij de persoonlijkheid?
More Related Content
Viewers also liked (13)
Similar to Big Five (20)
More from Herman Post (15)
Recently uploaded (16)
Big Five
- 1. The Big Five Wijn en Persoonlijkheid Ton Wortelboer Claudia Chi Onderwijsconferentie 22-03-2012
- 2. In deze workshop gaan jullie; Wijnproeven en smaak beschrijven Wijn vergelijken met persoonlijkheden Groepjes vormen en een persoonlijkheidskenmerk uitwerken Afsluiten, reflecteren Introductie
- 3. Terminologie Persoonlijksheidskenmerken Psychologisch DNA Wat zijn The Big Five ?
- 5. Belang MBO studenten? MBO studenten 40% van beroepsbevolking Sterk veranderende arbeidsmarkt vraagt om andere vaardigheden Persoonlijkskenmerken MBO studenten vergroten of verkleinen succeskansen
- 6. Wijn proeven en smaak beschrijven
- 7. Welke wijn? Welke persoonlijkheid? Groepswerk Kaartjes Persoonlijkheidskenmerk Welke wijn?
- 8. Kies met je groep 1 persoonlijkheidskenmerk uit Geef antwoord op de volgende vragen; Waarom draagt jullie persoonlijkheidskenmerk bij tot succes op de arbeidsmarkt? Hoe kan je als docent bijdragen aan de vorming van dit specifieke kenmerk? Groepsopdracht 5 minuten
- 11. Wat zegt de literatuur? Verschillende onderzoeken Big five in combinatie met intrinsieke motivatie Conscientieusheid positief Neuroticisme negatief Overige varieert per beroepsgroep Openheid voor nieuwe ervaringen (leger) Literatuur onderzoek
- 12. Vorige onderzoeken vooral gericht op hoger opgeleiden Geen rekening met veranderende arbeidsmarkt Loopbaancompetenties en de inzetbaarheid van MBO studenten Specifiek onderzoek doelgroep Literatuuronderzoek 2
- 13. Conscientieusheid Neuroticisme Extraversie (netwerken) Altruisme Beroepsgroepafhankelijk? Docentcapaciteiten Literatuuronderzoek 3
- 14. Boudreau, J.W.,& Boswell, W.R. (2001). Effects of Personality on Executive Career Success in the United States and Europe. Journal of Vocational Behavior 58, 53-81. Kuijpers, M.A.C.T., & Scheerens J. (2006). Career Competencies for the Modern Career. Journal of Career Development, 32, 303- 319 MBO-raad (2008). MBO, fundament onder de arbeidsmarkt. Gemeenschappelijke agenda 2008-2011. http://rijksoverheid.nl/documenten-en- publicaties/rapporten/2008/11/03.gemeenschappelijke -agenda- mbo-2008-2011.html Potjer, L. (2010). Loopbaancompetenties en de inzetbaarheid van MBO studenten. Universiteit van Utrecht. Bronnen
- 15. The Big Five Wijn en Persoonlijkheid Vragen ? Opmerkingen ? Bedankt voor jullie tijd en aandacht