Bilişim Teknolojileri Öğretim Yöntemleri
- 1. Bilişim Teknolojileri Öğretim Yöntemleri Performans Soruları 1
- 2. Bilişim Teknolojileri Öğretim Yöntemleri Performans Soruları Performans bölümünde 2 tane doğru/yanlış, 11 tane çoktan seçmeli ve 1 tane boşluk doldurma , 1 tane eşleştirme sorusu olmak üzere toplam 15 soru bulunmaktadır. Bütün sorularda size yardımcı olmak için 2 tane ipucu bulunmaktadır. Gerçekten çok basit yapacağınıza inanıyoruz. Başarılar… 2
- 3. Performans Soruları Soru 1: Yukarıda verilen ifadelerden hangisi bilgisayar oyunlarında olması gereken özellikler arasında yer alır? 3 I-Eğlenerek öğrenme II- Strateji geliştirme III- Şiddet içerme IV-Problem çözme A) Yalnız I B) I-II C) I-II-III D) I-II-IV E) I-II-III-IV 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 4. Performans Soruları Soruya ö 4 Oyunlar, eğitimde öğrencilerin yüksek motivasyon sağlayacağı, yaşayarak öğreneceği, yaptıklarından haz duyacağı ortamların oluşturulması için kullanılmaya başlanmıştır.
- 5. Performans Soruları Soruya ö 5 Savaş oyunları çocukları stratejik yönden geliştirebilir fakat psikolojik açıdan olumsuz etkiler yaratabilir.
- 7. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup doğru cevabı bulmaya çalış. Soruya ö 7
- 8. E) Münazara tartışma tekniği A) Eğitici oyunlar B) Altı şapka düşünme tekniği D) Balık kılçığı düşünme tekniği C) Philips 66 tartışma tekniği Soru 2: “Ishikawa diyagramı” olarak da bilinen yöntem aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? Performans Soruları 8 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 9. Bu teknik detaylı bir sebep-sonuç şeklindedir. Performans Soruları Soruya ö 9
- 10. Bu teknik bir canlıyı anımsatmaktadır. Performans Soruları Soruya ö 10
- 12. Yanlış cevap. Üzülmeyi bırakıp, ipucuna bakmalısın. Soruya ö 12
- 13. Soru 3: Karşıt iki görüşü savunan iki grubun bir jüri önünde belirli kurallar çerçevesinde fikirlerini savunmaları esasına dayanan tekniğin adı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir? A) Beyin fırtınası düşünme tekniği B)Philips 66 tartışma tekniği C)İşbirlikli öğrenme tekniği D) Altı şapka düşünme tekniği E) Münazara tartışma tekniği Performans Soruları 13 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 14. Bu teknik için genellikle üçer ya da dörder kişilik iki grup kurulmalıdır. Gruplardan birisi işlenecek konuyu olumlu, diğeri ise olumsuz yönden savunmalıdır. Yani, bir grup "tez", diğer grup ise "antitez" grubu olarak belirlenmelidir. Performans Soruları Soruya ö 14
- 15. Performans Soruları Soruya ö 15
- 17. Yanlış cevap. Üzülmeyi bırakıp, ipucuna bakmalısın. Soruya ö 17
- 18. Soru 4: Malone’a göre aşağıdakilerden hangisi bilgisayar oyunlarının dört temel unsurundan biri değildir? A) Eğlence E) Kontrol B) Merak Performans Soruları 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986 D)Güçlük C) Rekabet 18
- 19. Performans Soruları Soruya ö 19 Bilgisayar oyunlarındaki amaç çocukları yarıştırmak değil onları eğitmektir.
- 20. Performans Soruları Soruya ö 20 Eğlence, öğrencinin üzerinde büyük bir ilgi uyandırdığı kadar, etkili ve kalıcı öğrenmeye de sebep olur. Merak, yeni bilgilerin ya da belirgin olmayan sonuçların tanışılmasıyla sürdürülen bir dürtüdür. Güçlük, oyunun her zorlu etap veya seviyelerinin içerisinde bulunur. Kontrol ise, oyuncuların karar verme ve seçim yapma süreçlerinde sahip oldukları yetkilerdir.
- 22. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup doğru cevabı bulmaya çalış. Soruya ö 22
- 23. Soru 5: Aşağıdakilerden hangisi Philips 66 tartışma tekniğinin sınırlılıklarından biri değildir? A) Yavaş bir yöntemdir. C) Öğrenci merkezlidir. Öğrencilere kazandırdığı en önemli beceriler dinleme ve özetleme becerileridir. D) Bazı öğrenciler tartışmaya katılmak istemeyebilir. E) Çok kalabalık sınıflarda uygulanması zordur. B) İyi hazırlanmadığında ya da amacından saptığında zaman boşa geçmiş olur. Performans Soruları 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986 23
- 24. Philips 66 Tekniği, öğrencilerin verilen bir konuyu gruplar halinde ve kısa sürede tartışması temeline dayanan bir tekniktir. Performans Soruları Soruya ö 24
- 25. Bir öğretme tekniğinin öğrenci merkezli olması o tekniği sınırlı değil daha etkili yapar. Performans Soruları Soruya ö 25
- 27. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup doğru cevabı bulmaya çalış. 27 Soruya ö
- 28. • Soru 6: Amacı, öğrencileri kısa sürede aktif hale getirmek ve konuyla ilgili bir fikir sahibi olmalarını sağlamak olan teknik aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir? 28 Performans Soruları 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986 A) Beyin fırtınası düşünme tekniği D) Altı şapka düşünme tekniği E) Münazara tartışma tekniği C) İşbirlikli öğrenme tekniği B) Philips 66 tartışma tekniği
- 29. Bu etkinlik, tartışma becerilerinin inşa edilmesinde kullanılan diğer tartışma etkinliklerine göre ön koşul niteliği taşıyan, pratik, yönlendirme gerektirmeyen, rol alma, liderlik, sorumluluk üstlenme, karşısındakileri dinleme ve görüş kazanma gibi önemli sosyal becerilerin öğrenildiği oldukça kullanışlı bir yöntemdir. Performans Soruları 29 Soruya ö
- 30. Performans Soruları 30 Bu Teknik ismini bir elektronik markasından almıştır. Soruya ö
- 32. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup doğru cevabı bulmaya çalış. 32 Soruya ö
- 33. Soru 7: Aşağıdakilerden hangisi çağdaş eğitim anlayışında kullanılan yöntemlerin özelliklerinden biridir? A) Genellikle işitme temelli öğrenmeler söz konusudur. D) Üst düzey düşünme becerileri ön plandadır. E) Öğretmen merkezlidir. C) İletişim ve etkileşim azdır, genellikle tek yönlüdür. B) Daha çok bilişsel alanın bilgi ve kavrama basamağına yönelik uygulamalar vardır. Performans Soruları 33 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 34. Gösterip yaptırtma, drama yöntemi çağdaş eğitim anlayışında kullanılan yöntemlerdendir. Performans Soruları Soruya ö 34
- 35. Çağdaş eğitim anlayışında yöntemler zihinsel yani bilişsel süreçleri etkili kullanmayı amaç edinir. Performans Soruları Soruya ö 35
- 37. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup doğru cevabı bulmaya çalış. Soruya ö 37
- 38. Soru 8: Aşağıdaki yöntemlerden hangisi daha çok sunuş yoluyla öğretim stratejisinde ve bilgi düzeyindeki davranışların kazandırılmasında etkili olan bir yöntemdir? D) Anlatım yöntemi E) İşbirlikli öğrenme yöntemi C) Gösterip yaptırtma yöntemi B) Örnek-olay Yöntemi Performans Soruları A)Münazara-tartışma yöntemi 38 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 39. Öğretmen merkezli olduğu ve sunu sırasında öğretmenin sürpriz bir bilgi ile karsılaşamayacağı için öğretmenin kendine güvenini artırır. Performans Soruları Soruya ö 39
- 40. Görmeye dayalı bilgilerin ve psiko-motor davranışların bu methotla öğretilmesi çok zordur. Performans Soruları Soruya ö 40
- 42. Yanlış cevap. Üzülmeyi bırakıp, ipucuna bakmalısın. Soruya ö 42
- 43. Soru 9: Aşağıdakilerden hangisi drama yönteminin yararlarından biri değildir? D) Öğrenciler rol oynama içinde kendi duygu ve düşüncelerini daha rahat ifade etme imkânı bulabilirler. E) Katılımda gönüllülük esastır. Öğrencilerin temel iletişim becerilerinin gelişmiş olması gereklidir aksi halde dramaya katılmayı reddedecektir. C) Tutum ve kavram geliştirir. B) Öğrencilerin dinleme ve konuşma becerileri gelişir. Performans Soruları A) Öğrencileri belli konularda araştırma yapmaya ve işbirliği içinde çalışmaya sevk eder. 43 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 44. Bu yöntem ile başkaları ile daha rahat ilişki kurma becerileri geliştirirler. Performans Soruları Soruya ö 44
- 45. Öğrencilerin etkinliğe katılacak kadar öz güvene sahip olmaları gerekir. Performans Soruları Soruya ö 45
- 47. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup doğru cevabı bulmaya çalış. Soruya ö 47
- 48. Performans Soruları Soru 10: ………….. yöntemi, belirli olgu ya da olaylara ilişkin ilkeleri açıklamak, bir işlemin uygulanmasını, bir araç gerecin çalıştırılmasını ayrıntılarıyla gösterip açıklamak, sonra da öğrencilere alıştırma ve uygulama yaptırarak öğretmeye çalışmak şeklinde uygulanan yöntemdir. 48 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 50. Yaparak yaşayarak öğrenme sağlar. Performans Soruları Soruya ö 50
- 52. Maalesef, yanlış cevap. Soruyu tekrar okuyup doğru cevabı bulmaya çalış. Performans Soruları Soruya ö 52
- 53. Performans Soruları Soru 11: Aşağıdaki ifadelerden hangisi örnek olay yöntemi için yanlış bir ifadedir? A) Örnek olay yöntemi kavrama ile ilgilidir. B) Gerçek yaşamdan örnekler sunar. C) Üst düzeydeki hedeflere ulaşmada kullanılır. koşulabilir. D) Psiko-motor özellikler kazandırmaz. E) Gerçek dışı olaylar ile ilgilidir. 53 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 54. Örnek olaylar anlamlı, öğrencinin gelişim düzeyine uygun, dersin amaçlarıyla tutarlı olmalıdır. Performans Soruları Soruya ö 54
- 55. Performans Soruları Soruya ö 55
- 57. Yanlış cevap. Üzülmeyi bırakıp, ipucuna bakmalısın. Performans Soruları Soruya ö 57
- 58. Soru 12 : İşbirlikli öğrenme yönteminde grup içinde rekabet vardır. Yukarıdaki ifadenin doğru yada yanlış olduğunu belirtiniz. Performans Soruları Doğru Yanlış 58 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 59. Bilen öğrenci , ortak grup ödevine ulaşabilmek için bilmeyene öğretir. Performans Soruları Soruya ö 59
- 60. İpucu 2 Soruya ö 60
- 62. Yanlış cevap. Üzülmeyi bırakıp, ipucuna bakmalısın. Performans Soruları Soruya ö 62
- 63. Soru 13: I. Grup oluşturmak II. Grup üyelerinin değerlendirme süreçlerini saptamak III. Grup üyelerine bireysel çalışma yöntemini aşılamak. IV. Gruplar arasındaki ve grup içindeki işbirliğine, etkileşime rehberlik etmek. Yukarıdaki ifadelerden hangisi İşbirlikli öğrenme yönteminde öğretmenin görevleri arasına girer? Performans Soruları A) Yalnız I B)I-III C) I-II-IV D) I-II-III E) Hepsi 63 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 64. Grup üyeleri arasında ben yoktur biz vardır. Performans Soruları Soruya ö 64
- 65. Öğretmen grupları seçmek, güdülemek ve onları değerlendirmek ile ilgilenmektedir. Performans Soruları Soruya ö 65
- 67. Yanlış cevap. Üzülmeyi bırakıp, ipucuna bakmalısın. Performans Soruları Soruya ö 67
- 68. Soru 14 :Aşağıdakilerden hangisi beyin fırtınasının tanımları arasında yer almaz? Performans Soruları A)Bir problem çözme yoludur. B)Bir eğitsel oyun yöntemidir. C)Bir tartışma çeşididir. D) Hayal gücünü ve yaratıcılığı geliştiren bir tekniktir. E)Hiçbiri 68 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 69. Performans Soruları Soruya ö 69 Beyin fırtınası; bireylerin yaratıcı düşüncelerini harekete geçirerek çok sayıda fikri, bir grup insandan kısa sürede toplamak olarak özetlenebilir.
- 70. Performans Soruları Soruya ö 70 Çocukların oyunlar aracılığı ile zihinsel faaliyetlerini arttırmak eğitsel oyun olarak tanımlanır.
- 72. Yanlış cevap. Üzülmeyi bırakıp, ipucuna bakmalısın. Performans Soruları Soruya ö 72
- 73. I. Beyaz Şapka(…) II.Siyah Şapka(…) III. Kırmızı Şapka(…) IV. Yeşil Şapka(…) V. Sarı Şapka(…) VI. Mavi Şapka(…) a.Duygusaldır. b.Karamsardır. c.İyimserdir. d.Açık ve tarafsızdır. e.Yaratıcıdır f.Karar vericidir. Soru 15: Aşağıdaki ifadeleri eşleştiriniz. Performans Soruları Cevabı Gör 73 1 2 3 4 5 15141312 7 1110 986
- 74. • Beyaz Şapka: Nesnel • Kırmızı Şapka: Öznel • Siyah Şapka: Eleştirel • Sarı Şapka: Olumlu • Yeşil Şapka: Özgün • Mavi Şapka: Kontrolcü Performans Soruları Soruya ö 74
- 75. Performans Soruları Soruya ö 75
- 76. Performans Soruları 76 I. Beyaz Şapka( D ) II.Siyah Şapka( B ) III. Kırmızı Şapka( A ) IV. Yeşil Şapka( E ) V. Sarı Şapka( C ) VI. Mavi Şapka( F ) A. Duygusaldır. B. Karamsardır. C. İyimserdir. D. Açık ve tarafsızdır. E. Yaratıcıdır F. Karar vericidir.