際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

B.jawi unggah ungguh basa

Download as PPTX, PDF
nurul limsun
nurul limsun
1 of 32
Download to read offline
Andika Putra Bhakti (03) Ela Noviana (11) Fadila Prihandini (14) Nurul Lailatis Saadah (27)
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA SUGENG SIANG KONCO KONCO
Basa yaiku piranti utawa sarana kanggo pasrawungan marang sapepadha kang awujud pangucap, swara, tandha (lambang), utawa tulisan, saperlu kanggo nglairake/medharake isining ati lan kekarepan. PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
Unggah Ungguhing basa yaiku tataraning basa lan carane migunakaken basa. PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
Basa Jawa Ngoko Inggih punika p辿rangan Basa Jawi kangg辿 tutur-tinutur sesami kalih sesami. Basa Jawi tataran ngoko piyambak dipun p辿rang malih dados pinten-pinten tataran, inggih punika ing antawisipun: PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa ngoko lugu punika minangka tataran basa ingkang paling asor ing undha usuk basa Jawa. Ginanipun kangg辿 wicara ing antawisipun: Tiyang sepuh dhumateng lar辿 enem Tiyang ingkang sadrajad utawi sampun raket sesrawunganipun Tiyang pangkat inggil dhumateng pegaw辿nipun Lar辿 alit lan rer辿ncanganipun Ngunandika (wicara piyambakan) Tuladha: B = Bapa A = Anak B: "Lho, kow辿 Di. Wayah apa tekamu? Rak ya padha slamet ta?" (Basa Ngoko Lugu) A: "Pang竪stunipun Bapak, wilujeng. Kalawau 辿njing jam 9 angg竪n kula dumugi ngriki". (Basa Krama) PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Ngoko Andhap dipun pigunakaken d辿ning sinten k辿mawon ingkang sampun raket, nanging taksih silih ngurmati. Ngoko Andhap dipunp辿rang dados kalih, inggih punika Antya Basa lan Basa Antya. Ngantos sapriki Ngoko Andhap Antya Basa taksih biasa dipunangg辿 lan prayoginipun dipunlestar竪kak辿. D辿n辿 Ngoko Andhap Basa Antya sampun awis-awis sanget kaangg辿, malah sampun dipunanggep sirna.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Antya Basa Ngoko Andhap Antya Basa punika tembung- tembung ngoko dipuncampur ngangg辿 tembung krama inggil kangg辿 nedahaken raos ngurmati. Ciri- cirinipun: Aku, tetep mboten 辿wah Kow辿, kangg辿 tiyang ingkang dipunkurmati dipunowahi dados panjenenganmu, ki raka, kangmas. Ater-ater dak-, ko-, di- lan panambang -ku, -mu, -辿, - ak辿 mboten 辿wah. Tuladha: A "Ora, kangmas ki suw辿 ora ngetingal-ngetingal iku tindak ngendi?" B; "Wah, adhimas ki rada ng辿c辿. Genah wis pirsa ba辿 kok mundhut pirsa. Pr竪竪n-pr竪竪n mesthi ba辿 nanjakak辿 pr竪竪n辿. Yaiku menyang Jakarta".
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa Antya Basa Antya dipunwangun saking basa Ngoko dipuncampur ngangg辿 tembung-tembung Basa Jawa Krama lan Krama Inggil. Ciri-cirinipun: Aku, tetep mboten 辿wah Kow辿, sami kaliyan Antya basa, dipun辿wahi dados panjenenganmu, ki, raka, kangmas, sliramu, keng slira, adhi, adhimas Ater-ater dak-, ko-, di- , mboten 辿wah Tuladha: "Dak arani sliramu dh竪k mau bengi sa竪stu mriksani ringgit ana ing dalem辿 Pak Lurah. G竪k lampah辿 ba辿 apa ya dhimas, teka gamelan辿 sedalu natas ngungkung ba辿, ora ana pedhot-pedhot辿".
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa Jawa Madya Basa Jawa Madya kuwi tataran jroning undha-usuk basa Jawa, sakdhuwur辿 tataran Basa Jawa Ngoko nanging sangisor辿 Basa Jawa Krama. Basa Jawa tataran Krama Madya iki dip辿rang dadi lima, yakuwi Madya Ngoko, Madyantara. PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Madya Ngoko Basa Madya Ngoko punika tembung- tembungipun saking basa Madya nanging dipuncampuri sawetawis tembung saking basa Ngoko ingkang mboten wonten tembung madyanipun. Basa punika taksih biasa dipun angg辿 d辿ning tiyang dhusun utawi tiyang- tiyang pagunungan.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Madyantara Basa Jawa Madyantara iki tembung tembung辿 diwangun saka basa Madya Krama, ananging tembung-tembung sing ditujokak辿 marang wong sing diajak wicara diowahi dadi krama inggil. Tataran basa Madyantara iki biy竪n dianggo d辿ning priyayi cilik marang garwan辿, nanging saiki wis arang banget dianggo.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Krama Inggil Basa Krama Inggil kuwi tembung辿 nganggo krama dicampur tembung krama inggil tumrap sing diajak wicara. Basa Jawa Krama biasa dianggo wicara antaran辿 priyayi cilik marang priyayi gedh辿, wong anom marang wong sing luwih tuwa. Ciri-ciri utama: Aku diowahi dadi kawula, abdidalem kawula utawa dalem wa辿 Kow辿 diowahi dadi panjenengan dalem utawa dicekak nandalem wa辿
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa krama basa kanggo ing pasrawungan kanggo ngajeni wong kang diajak guneman. Miturut S Padmosukotjo basa krama diperang dadi 3 yaiku : 1. Mudha Krama 2. Kramantara 3. Wredha Krama. 1. Mudha Krama yaiku kramane wong enom marang wong tuwa. 2. Kramantara yaiku kramane wong sing padha drajate. 3. Wredha Krama yaiku kramane wong tuwa marang wong enom. Panganggone wredha krama, sanajan umure luwih tuwa rumangsa perlu ngajeni marang sing enom jalaran kalah pangkat utawa drajat.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Ing pasrawungan saiki wis arang utawa ora nate keprungu panganggone Kramantara lan Wredha krama. Luwih-luwih ing wilayah pesisiran lan minggiran. Wong-wong ing daerah mau ora bisa mbedakake antarane kramantara, mudha krama lan wredha krama. Ing jaman saiki, sanajan umure luwih tuwa, wis ora kabotan nganggo basa Mudha Krama. Mula luwih becik nyinau basa Mudha Krama iki lan sabanjure disebut Basa Krama bae.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Titikane mangkene : 1. Tembung sesulih wong kapisan : aku dadi kula utawa kawula. Sing kaprah krungu yaiku dalem. Kamangka satemene dalem iku tegese mu utawa kowe. 2. Tembung sesulih wong kapindho : kowe dadi panjenengan 3. Tembung sesulih wong katelu : dheweke dadi panjenenganipun utawa piyambakipun. 4. Ater-ater di dadi dipun. 5. Panambang ake dadi aken. 6. Panambang e dadi ipun. 7. Tembunge krama kabeh kacampuran tembung krama inggil tumrape wong sing diajak guneman lan tembung krama andhap tumrape wong sing ngajak guneman.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Mudha Krama Basa Mudha Krama iki basa sing luwes banget kanggo sok sapa wa辿. Wong sing diajak wicara dikurmati, d辿n辿 sing ngajak wicara mapanak辿 dhiri pribadi ana ing tataran sangisor辿. Biasan辿 dianggo d辿ning para mudha marang wong sing luwih tuwa. Ciri-cirin辿 antara liya:
Aku, diowahi dadi kula Kow辿, diowahi dadi panjenengan, samp辿yan, panjenenganipun kangmas, panjenenganipun ibu lsp. Ater-ater dak-, diowahi dadi kula Ater-ater ko-, diowahi dadi dipun Panambang -ku, diowahi dadi kula Panambang -mu, diowahi dadi panjenengan, samp辿yan Panambang -辿, diowahi dadi -ipun Panambang -ak辿, diowahi dadi aken Tuladha: A: "Bapak, punika wonten tamu. Sajakipun priyantun tebih". B: "Ana tamu. Aturana lenggah dhisik. Tak salin sedh辿la". B: " d辿n辿 kow辿, tak arani dhayoh saka ngendi". C: "Inggih, temtunipun damel kag竪t panjenenganipun bapak sekaliyan. Tiyang kula, mboten ngaturi serat rumiyin". PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING 1 5 2 3 4 10 9 8 7 6
PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING 1 5 2 3 4 10 9 8 7 6
PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING 1 5 2 3 4 10 9 8 7 6
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 1. Saben esuk, bapak lan ibuku wungu jam 04.30 dene aku jan 05.00 lagi tangi ngono wae ngenteni digugah ibu. Ukara ing nginggil ngginakaken basa A. Ngoko lugu B. Krama lugu C. Ngoko alus D. Krama alus
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 2. Minggu esuk Soimah mlaku mlaku menyang Gor karo kanca kancane. Dheweke seneng banget weruh maneka warna kembang. Dheweke arep tuku. Ora suwe banjur nyedhaki bakule lan matur kanthi unggah ungguh basa kang bener. Kepriye olehe matur ? A.Pak, sekar punika reginipun pinten ? B. Pak, kembang iki regane pira ? C. Pak, sekar niki regine pinten ? D. Pak, sekar niki reginipun pinten ?
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 3. Bu Nala : Kowe mau bnegi apa ndeleng TV? Tanaya : .. Bu Nala : Iya aku uga ndeleng Wangsulanipun Tanaya ingkang trep kaliyan unggah ungguh A. Inggih kula ningali, sampeyan napa nggih ningali ? B. Inggih kula mirsani panjenengan punapa inggih mirsani ? C. Inggih kula ningali panjenengan menapa inggih mersani ? D. Inggih kula ningali, panjenengan menapa inggih ningali ?
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 4. Sedhela engkas ibune Wulan arep tindak ing Semarang saperlu ngrawuhi acara wisudane mbakyune. Ukara ing ndhuwur iku migunakake basa A. Ngoko lugu B. Ngoko andhap C. Krama lugu D. Krama alus
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 5. Panjenengan arep menyang ngendi mbak ? Ukara ingkang trep kangge ceceg ceceg ing nginggil inggih punika.. A. Tindak B. Kesah C. Lunga D. Mangkat
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 6. Ukara ing ngandhap punika unggah ungguhipun leres, kejawi. A. Pak, menapa kepareng kula nyuwun priksa? B. Bapak ngendika dhateng kula menawi badhe tindak C. Kula matur bapak supados sare kemawon D. Simbah ngundang kula supados sowan ing dalemipun
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA7. Aku seneng banget ndelok kethoprak karo bapakku. Dipunkramakaken dados. A. Kula remen sanget mirsani kethoprak kaliyan bapak kula B. Kula remen sanget mirsani kethoprak kaliyan bapak kula C. Kula remen sanget ningali kethoprak kaliyan bapak kula D. Kula remen sanget ningali kethoprak kalih bapak kula
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA8. Njaluk ngapura anggonku ngomong akeh kaluputane. Basa krama alusipun. A. Nyuwun pangapunten anggen kulamatur kathah kalepatanipun B. Nyuwu n pangapunten anggen kula ngendika kathah kalepatanipun C. Nyuwun pangapunten anggen kula wicanten kathah kalepatanipun D. Nyuwun pangapunten anggonku matur kathah kalepatane
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA9. Ukara ukara ing ngisor iki endi kang migunakake ngoko andhap sing trep ? A. Pak guru wau sampun dhateng, terus pinarak ing ngarep. B. Wali lelasmu sing nganggo rasukan werna apa ? C. Bapak boten sios tindak ngasta amargi gerah. D. Aku mau didhawuhi Bu Guru nimbali Arif.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 10. Ing ngisor iki panganggone basa krama alus, kecuali A. Wong enom marang wong tuwa B. Murid marang gurune C. Garwane priyayi marang sing kakung D. Andhahan marng pimpinane.
ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA

More Related Content

B.jawi unggah ungguh basa

  • 1. Andika Putra Bhakti (03) Ela Noviana (11) Fadila Prihandini (14) Nurul Lailatis Saadah (27)
  • 3. Basa yaiku piranti utawa sarana kanggo pasrawungan marang sapepadha kang awujud pangucap, swara, tandha (lambang), utawa tulisan, saperlu kanggo nglairake/medharake isining ati lan kekarepan. PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
  • 4. Unggah Ungguhing basa yaiku tataraning basa lan carane migunakaken basa. PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
  • 5. Basa Jawa Ngoko Inggih punika p辿rangan Basa Jawi kangg辿 tutur-tinutur sesami kalih sesami. Basa Jawi tataran ngoko piyambak dipun p辿rang malih dados pinten-pinten tataran, inggih punika ing antawisipun: PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
  • 6. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa ngoko lugu punika minangka tataran basa ingkang paling asor ing undha usuk basa Jawa. Ginanipun kangg辿 wicara ing antawisipun: Tiyang sepuh dhumateng lar辿 enem Tiyang ingkang sadrajad utawi sampun raket sesrawunganipun Tiyang pangkat inggil dhumateng pegaw辿nipun Lar辿 alit lan rer辿ncanganipun Ngunandika (wicara piyambakan) Tuladha: B = Bapa A = Anak B: "Lho, kow辿 Di. Wayah apa tekamu? Rak ya padha slamet ta?" (Basa Ngoko Lugu) A: "Pang竪stunipun Bapak, wilujeng. Kalawau 辿njing jam 9 angg竪n kula dumugi ngriki". (Basa Krama) PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
  • 7. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Ngoko Andhap dipun pigunakaken d辿ning sinten k辿mawon ingkang sampun raket, nanging taksih silih ngurmati. Ngoko Andhap dipunp辿rang dados kalih, inggih punika Antya Basa lan Basa Antya. Ngantos sapriki Ngoko Andhap Antya Basa taksih biasa dipunangg辿 lan prayoginipun dipunlestar竪kak辿. D辿n辿 Ngoko Andhap Basa Antya sampun awis-awis sanget kaangg辿, malah sampun dipunanggep sirna.
  • 8. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Antya Basa Ngoko Andhap Antya Basa punika tembung- tembung ngoko dipuncampur ngangg辿 tembung krama inggil kangg辿 nedahaken raos ngurmati. Ciri- cirinipun: Aku, tetep mboten 辿wah Kow辿, kangg辿 tiyang ingkang dipunkurmati dipunowahi dados panjenenganmu, ki raka, kangmas. Ater-ater dak-, ko-, di- lan panambang -ku, -mu, -辿, - ak辿 mboten 辿wah. Tuladha: A "Ora, kangmas ki suw辿 ora ngetingal-ngetingal iku tindak ngendi?" B; "Wah, adhimas ki rada ng辿c辿. Genah wis pirsa ba辿 kok mundhut pirsa. Pr竪竪n-pr竪竪n mesthi ba辿 nanjakak辿 pr竪竪n辿. Yaiku menyang Jakarta".
  • 9. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa Antya Basa Antya dipunwangun saking basa Ngoko dipuncampur ngangg辿 tembung-tembung Basa Jawa Krama lan Krama Inggil. Ciri-cirinipun: Aku, tetep mboten 辿wah Kow辿, sami kaliyan Antya basa, dipun辿wahi dados panjenenganmu, ki, raka, kangmas, sliramu, keng slira, adhi, adhimas Ater-ater dak-, ko-, di- , mboten 辿wah Tuladha: "Dak arani sliramu dh竪k mau bengi sa竪stu mriksani ringgit ana ing dalem辿 Pak Lurah. G竪k lampah辿 ba辿 apa ya dhimas, teka gamelan辿 sedalu natas ngungkung ba辿, ora ana pedhot-pedhot辿".
  • 10. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa Jawa Madya Basa Jawa Madya kuwi tataran jroning undha-usuk basa Jawa, sakdhuwur辿 tataran Basa Jawa Ngoko nanging sangisor辿 Basa Jawa Krama. Basa Jawa tataran Krama Madya iki dip辿rang dadi lima, yakuwi Madya Ngoko, Madyantara. PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
  • 11. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Madya Ngoko Basa Madya Ngoko punika tembung- tembungipun saking basa Madya nanging dipuncampuri sawetawis tembung saking basa Ngoko ingkang mboten wonten tembung madyanipun. Basa punika taksih biasa dipun angg辿 d辿ning tiyang dhusun utawi tiyang- tiyang pagunungan.
  • 12. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Madyantara Basa Jawa Madyantara iki tembung tembung辿 diwangun saka basa Madya Krama, ananging tembung-tembung sing ditujokak辿 marang wong sing diajak wicara diowahi dadi krama inggil. Tataran basa Madyantara iki biy竪n dianggo d辿ning priyayi cilik marang garwan辿, nanging saiki wis arang banget dianggo.
  • 13. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Krama Inggil Basa Krama Inggil kuwi tembung辿 nganggo krama dicampur tembung krama inggil tumrap sing diajak wicara. Basa Jawa Krama biasa dianggo wicara antaran辿 priyayi cilik marang priyayi gedh辿, wong anom marang wong sing luwih tuwa. Ciri-ciri utama: Aku diowahi dadi kawula, abdidalem kawula utawa dalem wa辿 Kow辿 diowahi dadi panjenengan dalem utawa dicekak nandalem wa辿
  • 14. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Basa krama basa kanggo ing pasrawungan kanggo ngajeni wong kang diajak guneman. Miturut S Padmosukotjo basa krama diperang dadi 3 yaiku : 1. Mudha Krama 2. Kramantara 3. Wredha Krama. 1. Mudha Krama yaiku kramane wong enom marang wong tuwa. 2. Kramantara yaiku kramane wong sing padha drajate. 3. Wredha Krama yaiku kramane wong tuwa marang wong enom. Panganggone wredha krama, sanajan umure luwih tuwa rumangsa perlu ngajeni marang sing enom jalaran kalah pangkat utawa drajat.
  • 15. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Ing pasrawungan saiki wis arang utawa ora nate keprungu panganggone Kramantara lan Wredha krama. Luwih-luwih ing wilayah pesisiran lan minggiran. Wong-wong ing daerah mau ora bisa mbedakake antarane kramantara, mudha krama lan wredha krama. Ing jaman saiki, sanajan umure luwih tuwa, wis ora kabotan nganggo basa Mudha Krama. Mula luwih becik nyinau basa Mudha Krama iki lan sabanjure disebut Basa Krama bae.
  • 16. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Titikane mangkene : 1. Tembung sesulih wong kapisan : aku dadi kula utawa kawula. Sing kaprah krungu yaiku dalem. Kamangka satemene dalem iku tegese mu utawa kowe. 2. Tembung sesulih wong kapindho : kowe dadi panjenengan 3. Tembung sesulih wong katelu : dheweke dadi panjenenganipun utawa piyambakipun. 4. Ater-ater di dadi dipun. 5. Panambang ake dadi aken. 6. Panambang e dadi ipun. 7. Tembunge krama kabeh kacampuran tembung krama inggil tumrape wong sing diajak guneman lan tembung krama andhap tumrape wong sing ngajak guneman.
  • 17. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA Mudha Krama Basa Mudha Krama iki basa sing luwes banget kanggo sok sapa wa辿. Wong sing diajak wicara dikurmati, d辿n辿 sing ngajak wicara mapanak辿 dhiri pribadi ana ing tataran sangisor辿. Biasan辿 dianggo d辿ning para mudha marang wong sing luwih tuwa. Ciri-cirin辿 antara liya:
  • 18. Aku, diowahi dadi kula Kow辿, diowahi dadi panjenengan, samp辿yan, panjenenganipun kangmas, panjenenganipun ibu lsp. Ater-ater dak-, diowahi dadi kula Ater-ater ko-, diowahi dadi dipun Panambang -ku, diowahi dadi kula Panambang -mu, diowahi dadi panjenengan, samp辿yan Panambang -辿, diowahi dadi -ipun Panambang -ak辿, diowahi dadi aken Tuladha: A: "Bapak, punika wonten tamu. Sajakipun priyantun tebih". B: "Ana tamu. Aturana lenggah dhisik. Tak salin sedh辿la". B: " d辿n辿 kow辿, tak arani dhayoh saka ngendi". C: "Inggih, temtunipun damel kag竪t panjenenganipun bapak sekaliyan. Tiyang kula, mboten ngaturi serat rumiyin". PAMBUKA MATERI LATIHAN ENDING
  • 22. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 1. Saben esuk, bapak lan ibuku wungu jam 04.30 dene aku jan 05.00 lagi tangi ngono wae ngenteni digugah ibu. Ukara ing nginggil ngginakaken basa A. Ngoko lugu B. Krama lugu C. Ngoko alus D. Krama alus
  • 23. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 2. Minggu esuk Soimah mlaku mlaku menyang Gor karo kanca kancane. Dheweke seneng banget weruh maneka warna kembang. Dheweke arep tuku. Ora suwe banjur nyedhaki bakule lan matur kanthi unggah ungguh basa kang bener. Kepriye olehe matur ? A.Pak, sekar punika reginipun pinten ? B. Pak, kembang iki regane pira ? C. Pak, sekar niki regine pinten ? D. Pak, sekar niki reginipun pinten ?
  • 24. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 3. Bu Nala : Kowe mau bnegi apa ndeleng TV? Tanaya : .. Bu Nala : Iya aku uga ndeleng Wangsulanipun Tanaya ingkang trep kaliyan unggah ungguh A. Inggih kula ningali, sampeyan napa nggih ningali ? B. Inggih kula mirsani panjenengan punapa inggih mirsani ? C. Inggih kula ningali panjenengan menapa inggih mersani ? D. Inggih kula ningali, panjenengan menapa inggih ningali ?
  • 25. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 4. Sedhela engkas ibune Wulan arep tindak ing Semarang saperlu ngrawuhi acara wisudane mbakyune. Ukara ing ndhuwur iku migunakake basa A. Ngoko lugu B. Ngoko andhap C. Krama lugu D. Krama alus
  • 26. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 5. Panjenengan arep menyang ngendi mbak ? Ukara ingkang trep kangge ceceg ceceg ing nginggil inggih punika.. A. Tindak B. Kesah C. Lunga D. Mangkat
  • 27. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 6. Ukara ing ngandhap punika unggah ungguhipun leres, kejawi. A. Pak, menapa kepareng kula nyuwun priksa? B. Bapak ngendika dhateng kula menawi badhe tindak C. Kula matur bapak supados sare kemawon D. Simbah ngundang kula supados sowan ing dalemipun
  • 28. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA7. Aku seneng banget ndelok kethoprak karo bapakku. Dipunkramakaken dados. A. Kula remen sanget mirsani kethoprak kaliyan bapak kula B. Kula remen sanget mirsani kethoprak kaliyan bapak kula C. Kula remen sanget ningali kethoprak kaliyan bapak kula D. Kula remen sanget ningali kethoprak kalih bapak kula
  • 29. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA8. Njaluk ngapura anggonku ngomong akeh kaluputane. Basa krama alusipun. A. Nyuwun pangapunten anggen kulamatur kathah kalepatanipun B. Nyuwu n pangapunten anggen kula ngendika kathah kalepatanipun C. Nyuwun pangapunten anggen kula wicanten kathah kalepatanipun D. Nyuwun pangapunten anggonku matur kathah kalepatane
  • 30. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA9. Ukara ukara ing ngisor iki endi kang migunakake ngoko andhap sing trep ? A. Pak guru wau sampun dhateng, terus pinarak ing ngarep. B. Wali lelasmu sing nganggo rasukan werna apa ? C. Bapak boten sios tindak ngasta amargi gerah. D. Aku mau didhawuhi Bu Guru nimbali Arif.
  • 31. ENDING LATIHAN MATERI PAMBUKA 10. Ing ngisor iki panganggone basa krama alus, kecuali A. Wong enom marang wong tuwa B. Murid marang gurune C. Garwane priyayi marang sing kakung D. Andhahan marng pimpinane.