際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

Blogit ja web 2.0

J
jjmajava
1 of 12
Blogit ja web 2.0 Jere Majava Ope.fi-pikakurssi 9.10.2006
Web 2.0 Alun perin OReilly Median j辰rjest辰m辰 konferenssi verkkomaailman ajankohtaisista ilmi旦ist辰 K辰site yleistyi nopeasti kuvaamaan uuden webin sosiaalisia ja teknisi辰 ominaispiirteit辰 On synnytt辰nyt kakspistenollabuumin: Enterprise 2.0, eLearning 2.0, Media 2.0, jne.
Mit辰 on Web 2.0 (OReilly) Verkkoymp辰rist旦 keskeisen辰 kehitysalustana Kollektiivisien 辰lykkyyden hy旦dynt辰minen Teknologisesta kilpavarustelusta kilpailuun keskeisen datan hallinnasta Ohjelmistoversioista jatkuvaan p辰ivitykseen Kevyet ohjelmointik辰yt辰nn旦t Laitteiden rajat ylitt辰v辰t sovellukset Joustavat ja monipuoliset webbi-pohjaiset k辰ytt旦liittym辰t
Web 2.0 Sosiaalinen verkko Verkko toiminta-alustana (read/write web) Yksitt辰isten k辰ytt辰jien ja autonomisten toimijoiden voimallistuminen (long tail) Vertaistuotanto: Lis辰辰ntyneet mahdollisuudet tehd辰 asioita Itsen辰isesti, yhteisty旦ss辰 ja itsen辰isesti toisten toiminnasta hy旦tyen. Jakamisen kulttuuri ja eetos
Ent辰 blogit? Ensimm辰isi辰 sosiaalisen verkon ilmi旦it辰 Sijoittuvat sosiaalisen webin ilmi旦kent辰n keski旦旦n Teknisesti yksinkertaisia, sosiaalisesti monimutkaisia Keskeinen sosiaalisen webin innovaatioiden kasvualusta
Blogien tekniikkaa ja sosiaalisia k辰yt辰nt旦j辰 Julkaisuj辰rjestelm辰t Blogroll-linkit Kommentointi Permalinkit / ikilinkit Trackback / pingback Uutissy旦tteet
Blogin k辰ytt旦tarkoituksia Muistiinpanojen tekeminen, tiedonhallinta Oppiminen, pohdinta, reflektointi Tiedottaminen, henkil旦kohtainen julkaiseminen Eri toimintaymp辰rist旦jen integroiminen Virtuaalisen l辰sn辰olon luominen Vapaamuotoisen, kumuloituvan portfolion ker辰辰minen Verkostoituminen Palautteen saaminen, keskustelu, yhteisty旦 Vaikuttaminen
油
油
油
Blogging as an academic exercise (Will Richardson): Posting assignments. Journaling, i.e. "This is what I did today. Posting links. Links with descriptive annotations. Links with analysis that that gets into meaning of the content being linked. Reflective, metacognitive, writing on practice without links. Links with analysis and synthesis that articulate a deeper understanding or relationship to the content being linked and written with potential audience response in mind. Extended analysis and synthesis over a longer period of time that builds on previous posts, links, and comments.
Posting assignments. (Not blogging) Journaling, i.e. "This is what I did today. (Not blogging) Posting links. (Not blogging) Links with descriptive annotations. (Not blogging, but getting close) Links with analysis that that gets into meaning of the content being linked. (A simple form of blogging) Reflective, metacognitive, writing on practice without links. (Complex writing, simple blogging) Links with analysis and synthesis that articulate a deeper understanding or relationship to the content being linked and written with potential audience response in mind. (Real blogging) Extended analysis and synthesis over a longer period of time that builds on previous posts, links, and comments. (Complex blogging)

More Related Content

Blogit ja web 2.0

  • 1. Blogit ja web 2.0 Jere Majava Ope.fi-pikakurssi 9.10.2006
  • 2. Web 2.0 Alun perin OReilly Median j辰rjest辰m辰 konferenssi verkkomaailman ajankohtaisista ilmi旦ist辰 K辰site yleistyi nopeasti kuvaamaan uuden webin sosiaalisia ja teknisi辰 ominaispiirteit辰 On synnytt辰nyt kakspistenollabuumin: Enterprise 2.0, eLearning 2.0, Media 2.0, jne.
  • 3. Mit辰 on Web 2.0 (OReilly) Verkkoymp辰rist旦 keskeisen辰 kehitysalustana Kollektiivisien 辰lykkyyden hy旦dynt辰minen Teknologisesta kilpavarustelusta kilpailuun keskeisen datan hallinnasta Ohjelmistoversioista jatkuvaan p辰ivitykseen Kevyet ohjelmointik辰yt辰nn旦t Laitteiden rajat ylitt辰v辰t sovellukset Joustavat ja monipuoliset webbi-pohjaiset k辰ytt旦liittym辰t
  • 4. Web 2.0 Sosiaalinen verkko Verkko toiminta-alustana (read/write web) Yksitt辰isten k辰ytt辰jien ja autonomisten toimijoiden voimallistuminen (long tail) Vertaistuotanto: Lis辰辰ntyneet mahdollisuudet tehd辰 asioita Itsen辰isesti, yhteisty旦ss辰 ja itsen辰isesti toisten toiminnasta hy旦tyen. Jakamisen kulttuuri ja eetos
  • 5. Ent辰 blogit? Ensimm辰isi辰 sosiaalisen verkon ilmi旦it辰 Sijoittuvat sosiaalisen webin ilmi旦kent辰n keski旦旦n Teknisesti yksinkertaisia, sosiaalisesti monimutkaisia Keskeinen sosiaalisen webin innovaatioiden kasvualusta
  • 6. Blogien tekniikkaa ja sosiaalisia k辰yt辰nt旦j辰 Julkaisuj辰rjestelm辰t Blogroll-linkit Kommentointi Permalinkit / ikilinkit Trackback / pingback Uutissy旦tteet
  • 7. Blogin k辰ytt旦tarkoituksia Muistiinpanojen tekeminen, tiedonhallinta Oppiminen, pohdinta, reflektointi Tiedottaminen, henkil旦kohtainen julkaiseminen Eri toimintaymp辰rist旦jen integroiminen Virtuaalisen l辰sn辰olon luominen Vapaamuotoisen, kumuloituvan portfolion ker辰辰minen Verkostoituminen Palautteen saaminen, keskustelu, yhteisty旦 Vaikuttaminen
  • 8. 油
  • 9. 油
  • 10. 油
  • 11. Blogging as an academic exercise (Will Richardson): Posting assignments. Journaling, i.e. "This is what I did today. Posting links. Links with descriptive annotations. Links with analysis that that gets into meaning of the content being linked. Reflective, metacognitive, writing on practice without links. Links with analysis and synthesis that articulate a deeper understanding or relationship to the content being linked and written with potential audience response in mind. Extended analysis and synthesis over a longer period of time that builds on previous posts, links, and comments.
  • 12. Posting assignments. (Not blogging) Journaling, i.e. "This is what I did today. (Not blogging) Posting links. (Not blogging) Links with descriptive annotations. (Not blogging, but getting close) Links with analysis that that gets into meaning of the content being linked. (A simple form of blogging) Reflective, metacognitive, writing on practice without links. (Complex writing, simple blogging) Links with analysis and synthesis that articulate a deeper understanding or relationship to the content being linked and written with potential audience response in mind. (Real blogging) Extended analysis and synthesis over a longer period of time that builds on previous posts, links, and comments. (Complex blogging)