ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Grup  Şcolar Industrial “IOAN  BUTEANU” Gurahonţ CERC  PEDAGOGIC - MATEMATICĂ -  2010 – 2011
Ghicitoare Are foi  ş i nu e pom, Te învaţă  ca un om , Ş i cu c â t o  î ndr ă ge ş ti Tot mai mult o folose ş ti.   (cartea) Deschide cartea ca s ă   î nve ţ i ce au g â ndit al ţ ii.  Î nchide cartea ca s ă  g â nde ş ti tu  î nsu ţ i.
“ Obiectul matematicii este atât de serios, încât este util să nu pierdem ocazia pentru a-l face puţin mai distractiv” BLAISE  PASCAL (matematician, fizician şi filozof francez)
Problemă distractivă Un pescar amator – isteţ la matematică – se întorcea de la pescuit. Văzându-l cam posomorât, fetiţa sa, Mirela, i-a ieşit nerăbdătoare în cale şi la întrebat: De ce eşti supărat tată? Cum să nu fiu supărat, îi răspunse el, când ştiu câţi peşti am prins de data
aceasta: 6 fără cap, 9 fără coadă şi 8 pe jumătate! Câţi peşti a prins acest pescar? Răspunsul este 0  (nu a prins nici un peşte)
PROFESOR: BRAICA SILVIA

More Related Content

Captarea atenţiei

  • 1. Grup Şcolar Industrial “IOAN BUTEANU” Gurahonţ CERC PEDAGOGIC - MATEMATICĂ - 2010 – 2011
  • 2. Ghicitoare Are foi ş i nu e pom, Te învaţă ca un om , Ş i cu c â t o î ndr ă ge ş ti Tot mai mult o folose ş ti. (cartea) Deschide cartea ca s ă î nve ţ i ce au g â ndit al ţ ii. Î nchide cartea ca s ă g â nde ş ti tu î nsu ţ i.
  • 3. “ Obiectul matematicii este atât de serios, încât este util să nu pierdem ocazia pentru a-l face puţin mai distractiv” BLAISE PASCAL (matematician, fizician şi filozof francez)
  • 4. Problemă distractivă Un pescar amator – isteţ la matematică – se întorcea de la pescuit. Văzându-l cam posomorât, fetiţa sa, Mirela, i-a ieşit nerăbdătoare în cale şi la întrebat: De ce eşti supărat tată? Cum să nu fiu supărat, îi răspunse el, când ştiu câţi peşti am prins de data
  • 5. aceasta: 6 fără cap, 9 fără coadă şi 8 pe jumătate! Câţi peşti a prins acest pescar? Răspunsul este 0 (nu a prins nici un peşte)