Урок образотворчого мистецтва
•Download as PPT, PDF•
2 likes•1,517 views
Урок образотворчого мистецтва
Урок образотворчого мистецтва
- 1. УРОК ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА 5 КЛАС .
- 2. Жанри образотворчого мистецтва: пейзаж, натюрморт, портрет, історичний, побутовий, батальний, міфологічний, релігійний, казково- билинний, анімалістичний
- 3. Анімалісничний жанр – жанровий різновид образотворчого мистецтва, що зображує тварин.
- 4. Анімаліст – митець, який зображує тварин.
- 5. Сьогодні на уроці : - Розширимо свої знання про анімалістичний жанр. - Ознайомимося з творчістю М.Приймаченко. - Будемо розвивати творчі здібності, фантазію, уяву. - Виховувати естетичне ставлення до навколишнього світу.
- 6. “ Роблю сонячні квіти тому, що людей люблю, творю на радість, на щастя людям, щоб всі народи один одного любили, щоб жили вони, як квіти на всій землі…” М.Приймаченко
- 7. Звірі в гостях у лева
- 8. Дві синички
- 9. Казкова птиця - павич
- 10. Дикий чаклун
- 11. Пташка
- 12. Котячий цар
- 13. «Галочка літає, господаря шукає»
- 15. (Слайд 2)
- 17. Снігурі Посідали у дворі, Пишногруді снігурі, Теплу одягли свитину І смакують горобину. Червоніють іздаля, Хоч біліє вся земля. І летить лапатий сніг, Чорні шапочки у них. На гіллячці угорі, Скачуть диво снігурі. Підкріпилися пташки, Чистять ніжні фартушки. Завірюха й холоди, Наближаються сюди. Нам говорять снігурі, Довго бути ще зимі. Як прийде весняний час, Полетять вони від нас.
- 18. Послідовність виконання роботи •Підбери формат та положення аркуша •Визнач загальну форму та положення птаха у просторі. •На око вияви пропорційні відношення між частинами тіла птаха. •Уточни узагальнену форму, прослідкуй характер контурів, їх поєднань. •Визнач кольорове співвідношення забарвлення птаха.
- 19. Нюанс – тонка, ледь помітна відмінність у якості форми, розміру, тону,кольору, фактури. Протилежна нюансу категорія – контраст. Контраст – протиставлення та взаємне посилення будь-яких якостей,що співвідносяться між собою.
- 22. Пальчикова гімнастика Вересень писати вчився, Але швидко щось втомився. Жовтень втому проганяє, Йому руку простягає. В кулачок, на замок, А тепер зроби місток. Листопад — рідний брат, По місточку пройти рад. В другу сторону пройдеть-ся В кулачок рука зіжметься. Розігнуться пальчики — Ось веселі зайчики... Ну, досить забавлятись — За пензлик треба братись І малювати старатись.
- 24. Критерії оцінювання: 1.Розміщення на папері (композиційне вирішення). 2. Дотримання основних пропорцій та законів перспективи. 3. Розкриття теми. 4. Колорит малюнка.
- 25. Гра “шифрувальник” С А К В Т І Л А
- 26. С А Н И И Ч К
- 27. Р Ш К А И Ш
- 28. Н У Г І Р С
- 29. ЛАСТІВКА СИНИЧКА ШИШКАР СНІГУР