ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Centre de desenvolupament comunitari a burkina faso

•
•
Román Rodríguez Pérez
Román Rodríguez Pérez
1 of 18
Centre de desenvolupament comunitari a Burkina FasoJuliol 2010© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
OrígensDr. Jordi GarciaProfessor de la Facultat d’Informàtica de BarcelonaUniversitat Politècnica de CatalunyaDes de 2004, Cap d’Estudis de la FIBDr. MesminDandjinouProfessor de l’EcoleSuperieurd’InformatiqueUniversitePolitechnique de Bobo-DioulassoCol·laboració UPC-UPB (ESI) des de 20042004 primera visita. Proposta de projecte2005-20066 missions acadèmiques2006-20078 missions acadèmiques2007-20086 missions acadèmiques2008-20097 missions acadèmiques (incloent una estada de 6 mesos)Román RodríguezProfessor de Blanquerna Universitat Ramón Llull (2007)Actualment Cap de projectes del CETEI –Fundació Joan XXIII2006 disseny del pla docent2008 estableix contacte amb l’ENEP (Facultat de magisteri) i presenta el projecte als inspectors i consellers d’educació2010 disseny i realització d’activitats per a realitzar en un centre educatiuRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Molts nens demanat diners pel carrerPer comptes d’anar a l’escola o d’ajudar als paresTambé nens de les escoles islàmiquesAleshores, què fan amb els diners?Recollir-los per a la família? Possiblement noPer jugar, o per a un grup organitzat? Possiblement síI el que és pitjor: En el futur, aquests nens seran els propers “bandits†a BFMotivacióRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
El projecteDesprès d’algunes visites es perceben alguns problemes evidents i es desitja fer alguna cosaProposta: Escola oberta per als nens del carrerObjectiu principal del projecte:Donar una educació bàsica (i aplicada) als nens del carrer sense recursos& Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
El projecte … mésdetallsDonar una educació bàsica i aplicadaDonar alimentació i altres necessitats bàsiquesDonar formació i orientació professionalEnsenyar la importància de la higieneEnsenyar la importància de la salutEnsenyar la importància dels serveis socials…i tot de manera gratuïta!Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Incentius dels nensRebre educacióPossiblement aquest no és l’interès principal ïŒFormació professionalPotser parcialment...Només pel menjarPossiblement és un bon incentiu. Cap problema! Reben menjar només si van a l’escolaIncentius addicionalsSi van alguns dies seguits, reben unes xancletes, una samarreta, ...Si van regularment durant un any, reben ???Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
CaracterístiquesProjecte innovador i molt treballatModel de gestió sostenibleModel docent adaptat i innovadorModel de formació professional útilModel de nutrició sa i equilibratModel arquitectònic eficientPla de comunicació específicImplicació de la societat localParticipació de diferents estamentsFoment del voluntariatParticipació de la gentRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Model de gestióAutosuficient!Els models dependents són molt fràgilsBasat en la involucració activa de BFAdministracionsEmpresesVoluntarisVeïns / societat en generalCaldrà anar ajustant-ho (2 o 3 anys)Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Implicació de la societatAdministracióAjuntament: terrenysMinisteri: dos treballadorsEmpresesAlimentacióAltres recursos?Estudiants ESI i ENEPSuport educatiuVeïns / societatSuport professionalSuport socialRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Basat en el voluntariatRepte importantBasat en les TICMés eficient per treballar competènciesPla docent adaptat a les necessitatsObjectiu: que siguin ciutadans “normalsâ€Possibilitat de reconduir-los al sistema educatiuModeldocentRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Model de formacióÚtil de debòBasat en l’acompanyament (coaching)Formació entre igualsFomentar oficis nousProductivitat dels cultiusAsistentsSocialsSanitarisProductes importats?Reforçar oficis deficitarisRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Model de nutricióCESNIDCentre d’Ensenyament Superior de Nutrició i DietèticaEstudi d’un menú sa i equilibratTenint en compte els productes localsTenint en compte els problemes de creixementSeguiment periòdicParticipació en el disseny de la cuinaRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
ModelarquitectònicInnovadorEficientVistós...........Bé, aquest és l’objectiu d’avui...ArquitectesEnginyersDissenyadorRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Pla de comunicacióCal explicar bé el què femCal aconseguir suport de BFAdministracionsEmpresesSocietatCal aconseguir suport de EURAdministracionsI explicar l’experiènciaSocietatReportatge: 24 hores amb els nens del carrerRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Educar als nensFormar-los professionalmentRealitzar serveis socials..........Però més important, animar a la gent de BF a col·laborar amb qui ho necessita!BeneficisdirectesRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
BeneficisindirectesCrear un model innovador de centreGestióDocentFormació professionalArquitectònicNutricióRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
Els Reptes!!1. Moure la societat (estudiants i altres) a participar activament en tasques de voluntariat2. Moure a les indústries a que donin suport a les iniciatives socials.............BF no pot dependre indefinidament d’Europa!Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román RodrÃguez(roman@lalumieredelafrique.org)
© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román RodrÃguez(roman@lalumieredelafrique.org)

More Related Content

Centre de desenvolupament comunitari a burkina faso

  • 1. Centre de desenvolupament comunitari a Burkina FasoJuliol 2010© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 2. OrígensDr. Jordi GarciaProfessor de la Facultat d’Informàtica de BarcelonaUniversitat Politècnica de CatalunyaDes de 2004, Cap d’Estudis de la FIBDr. MesminDandjinouProfessor de l’EcoleSuperieurd’InformatiqueUniversitePolitechnique de Bobo-DioulassoCol·laboració UPC-UPB (ESI) des de 20042004 primera visita. Proposta de projecte2005-20066 missions acadèmiques2006-20078 missions acadèmiques2007-20086 missions acadèmiques2008-20097 missions acadèmiques (incloent una estada de 6 mesos)Román RodríguezProfessor de Blanquerna Universitat Ramón Llull (2007)Actualment Cap de projectes del CETEI –Fundació Joan XXIII2006 disseny del pla docent2008 estableix contacte amb l’ENEP (Facultat de magisteri) i presenta el projecte als inspectors i consellers d’educació2010 disseny i realització d’activitats per a realitzar en un centre educatiuRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 3. Molts nens demanat diners pel carrerPer comptes d’anar a l’escola o d’ajudar als paresTambé nens de les escoles islàmiquesAleshores, què fan amb els diners?Recollir-los per a la família? Possiblement noPer jugar, o per a un grup organitzat? Possiblement síI el que és pitjor: En el futur, aquests nens seran els propers “bandits†a BFMotivacióRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 4. El projecteDesprès d’algunes visites es perceben alguns problemes evidents i es desitja fer alguna cosaProposta: Escola oberta per als nens del carrerObjectiu principal del projecte:Donar una educació bàsica (i aplicada) als nens del carrer sense recursos& Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 5. El projecte … mésdetallsDonar una educació bàsica i aplicadaDonar alimentació i altres necessitats bàsiquesDonar formació i orientació professionalEnsenyar la importància de la higieneEnsenyar la importància de la salutEnsenyar la importància dels serveis socials…i tot de manera gratuïta!Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 6. Incentius dels nensRebre educacióPossiblement aquest no és l’interès principal ïŒFormació professionalPotser parcialment...Només pel menjarPossiblement és un bon incentiu. Cap problema! Reben menjar només si van a l’escolaIncentius addicionalsSi van alguns dies seguits, reben unes xancletes, una samarreta, ...Si van regularment durant un any, reben ???Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 7. CaracterístiquesProjecte innovador i molt treballatModel de gestió sostenibleModel docent adaptat i innovadorModel de formació professional útilModel de nutrició sa i equilibratModel arquitectònic eficientPla de comunicació específicImplicació de la societat localParticipació de diferents estamentsFoment del voluntariatParticipació de la gentRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 8. Model de gestióAutosuficient!Els models dependents són molt fràgilsBasat en la involucració activa de BFAdministracionsEmpresesVoluntarisVeïns / societat en generalCaldrà anar ajustant-ho (2 o 3 anys)Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 9. Implicació de la societatAdministracióAjuntament: terrenysMinisteri: dos treballadorsEmpresesAlimentacióAltres recursos?Estudiants ESI i ENEPSuport educatiuVeïns / societatSuport professionalSuport socialRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 10. Basat en el voluntariatRepte importantBasat en les TICMés eficient per treballar competènciesPla docent adaptat a les necessitatsObjectiu: que siguin ciutadans “normalsâ€Possibilitat de reconduir-los al sistema educatiuModeldocentRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 11. Model de formacióÚtil de debòBasat en l’acompanyament (coaching)Formació entre igualsFomentar oficis nousProductivitat dels cultiusAsistentsSocialsSanitarisProductes importats?Reforçar oficis deficitarisRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 12. Model de nutricióCESNIDCentre d’Ensenyament Superior de Nutrició i DietèticaEstudi d’un menú sa i equilibratTenint en compte els productes localsTenint en compte els problemes de creixementSeguiment periòdicParticipació en el disseny de la cuinaRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 13. ModelarquitectònicInnovadorEficientVistós...........Bé, aquest és l’objectiu d’avui...ArquitectesEnginyersDissenyadorRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 14. Pla de comunicacióCal explicar bé el què femCal aconseguir suport de BFAdministracionsEmpresesSocietatCal aconseguir suport de EURAdministracionsI explicar l’experiènciaSocietatReportatge: 24 hores amb els nens del carrerRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 15. Educar als nensFormar-los professionalmentRealitzar serveis socials..........Però més important, animar a la gent de BF a col·laborar amb qui ho necessita!BeneficisdirectesRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 16. BeneficisindirectesCrear un model innovador de centreGestióDocentFormació professionalArquitectònicNutricióRomán Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)
  • 17. Els Reptes!!1. Moure la societat (estudiants i altres) a participar activament en tasques de voluntariat2. Moure a les indústries a que donin suport a les iniciatives socials.............BF no pot dependre indefinidament d’Europa!Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)© Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román RodrÃguez(roman@lalumieredelafrique.org)
  • 18. © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román RodrÃguez(roman@lalumieredelafrique.org)