際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

Cios ZC mei 2014

Andr辿 van Meerkerk
Andr辿 van Meerkerk

Presentatie projectgroep CIOS Goes Breda, mei 2014

1 of 24
Download to read offline
ZC Onderwijs 2.0 Pilot Social Media mei 2014
Drie projecten ZC Onderwijs 2.0 1. Videolessen, Edudelta volgt via verbinding lessen bij Scalda 2. Flipping the Classroom bij Scalda 3. Begeleiding via sociale media, (stage)begeleiding via FB Aandachtspunten ons project: 1. Beoordelen van BPV resultaten, bijbehorende bewijslast en coaching via sociale media 2. Coachend begeleiden van klassen in hun opleiding Pilot Social Media
Tot 30 juni 2014 scholing van groep collega's waardoor ze het kunnen toepassen in 2014-2015, visie hebben en het kunnen delen met andere opleidingen. Op 31 december 2015 wordt lespraktijk en stagebegeleiding actief ondersteunt door sociale media. Tevredenheid studenten is op 31 december 2015 meetbaar verbeterd door de inzet van Social Media. Doel Pilot Social Media
NAAM Andr辿 van Meerkerk Johny de Witte Jeroen vd Nieuwelaar Michel Gorsse Carin Biesterbosch Maartje Meijers TEAM Basis Goes en co旦rdinatie Privaat Basis Breda Publiek Management projectleider Scalda Gezamenlijke verantwoording Aanspreekpunt in eigen team Op termijn scholing van eigen team Collega's Pilot Social Media
Ori谷ntatiefase en samenstellen pilot-team Bijeenkomsten pilot-team, voorbereiding studiedag Externe spreker Erik Jan Koedijk en enqu棚tes docenten Tussenstand Pilot Social Media
Algemene Enqu棚te Docenten okt 2013 64 collega's vulden de enquete in 2 docenten willen niets met social media 14 collegas die nu nog niets doen willen graag geholpen worden 8 van deze docenten wil eigen tijd investeren om te scholen 78% van de docenten die social media gebruiken doen dat zowel zakelijk als priv辿 46% gebruik twitter en ~70% werkt met Facebook Van de mensen die de vraag hebben ingevuld ziet 70% een gevaar in de grens priv辿/werk Van de mensen die de vraag hebben ingevuld ziet 86% de snelheid van communiceren als voordeel, ziet 75% nieuwe mogelijkheden voor het onderwijs en 73% in social media een manier om leerlingen op afstand te begeleiden
Ori谷ntatiefase en samenstellen pilot-team Bijeenkomsten pilot-team, voorbereiding studiedag Externe spreker Erik-Jan Koedijk en enquete docenten Extra info docenten op studiedag via workshop Pilot-team volgt diverse externe studiedagen (algemeen maar ook gericht op bewegingsonderwijs en sport) MT werkt aan visie met ondersteuning Erno Tramper (uitkomst o.a. een responsive website) online voorjaar 2014 Leden pilot-team informeren teams Kennisdeling docenten mediawijsheid Testfase begeleiding stage via FB individuele docenten Tussenstand Pilot Social Media
Kennisdeling collega's CIOS Besloten Groep 'collega's CIOS Goes-Breda'
Kennisdelingcollega'sCIOS
Docenten Leerlingen (mei 2014) Enquete docenten en leerlingen
FB Enqu棚te Docenten CIOS 75% van de collegas heeft de enqu棚te ingevuld 83% van de collegas die de enqu棚te hebben ingevuld heeft een Facebook account (+10% sinds okt 2013) 17% dus niet, maar slechts 8% wil daar eigenlijk ook niet aan beginnen 30% van de collegas bezit meerdere paginas op Facebook 84% leest berichten en 76% gebruikt het voor contact met vrienden en familie 61% is zelf actief met plaatsen van berichten febr 2014
FB Enqu棚te Docenten CIOS 49% van de ge谷nqu棚teerde gebruik FB op voor school en bijna allemaal om informatie over school te delen. Het gebruik van FB als middel in de begeleiding van leerlingen op stage (6%) en SLB (14%) is relatief laag Veel collegas zien in gebruik FB een meerwaarde voor het onderwijs (58%), 36% twijfelt nog. In de SLB (41%) en stage (31%) liggen deze percentages duidelijk lager Wellicht is de behoefte aan scholing in social media (41%) en mediawijsheid (66%) 辿辿n van de redenen waarom collegas de meerwaarde nog niet altijd zien. febr 2014
In de pilot? Met ruimte voor meer Focus op het betrekken van collega's Doel Pilot Social Media
Voordelen FB boven mail en wapp Documenten, filmpjes altijd bereikbaar via mobiel In besloten groep is informatie beschermd Doorzoeken van de tijdlijn is eenvoudig Chat en mailfunctie in de groep voor snel contact alle deelnemers Belangrijkste berichten staan bovenaan door betrokkenheid Controle op gelezen berichten
Voorbeeld groep CIOS
Wat doen we al op het CIOS
Wat doen we nog meer
Wat doen we nog meer
Wat doen we nog meer Op studiedagen eind februari vier momenten van kennisdeling
Wat doen we nog meer
Wat doen we nog meer
Grootste stap in 2013
Uitdaging 2014
Testfase in zomer en 2014-2015 Buitenland stages Betrekken stagebegeleiders DP en LOBOS Stage sportvakken SLB?

More Related Content

Cios ZC mei 2014

  • 1. ZC Onderwijs 2.0 Pilot Social Media mei 2014
  • 2. Drie projecten ZC Onderwijs 2.0 1. Videolessen, Edudelta volgt via verbinding lessen bij Scalda 2. Flipping the Classroom bij Scalda 3. Begeleiding via sociale media, (stage)begeleiding via FB Aandachtspunten ons project: 1. Beoordelen van BPV resultaten, bijbehorende bewijslast en coaching via sociale media 2. Coachend begeleiden van klassen in hun opleiding Pilot Social Media
  • 3. Tot 30 juni 2014 scholing van groep collega's waardoor ze het kunnen toepassen in 2014-2015, visie hebben en het kunnen delen met andere opleidingen. Op 31 december 2015 wordt lespraktijk en stagebegeleiding actief ondersteunt door sociale media. Tevredenheid studenten is op 31 december 2015 meetbaar verbeterd door de inzet van Social Media. Doel Pilot Social Media
  • 4. NAAM Andr辿 van Meerkerk Johny de Witte Jeroen vd Nieuwelaar Michel Gorsse Carin Biesterbosch Maartje Meijers TEAM Basis Goes en co旦rdinatie Privaat Basis Breda Publiek Management projectleider Scalda Gezamenlijke verantwoording Aanspreekpunt in eigen team Op termijn scholing van eigen team Collega's Pilot Social Media
  • 5. Ori谷ntatiefase en samenstellen pilot-team Bijeenkomsten pilot-team, voorbereiding studiedag Externe spreker Erik Jan Koedijk en enqu棚tes docenten Tussenstand Pilot Social Media
  • 6. Algemene Enqu棚te Docenten okt 2013 64 collega's vulden de enquete in 2 docenten willen niets met social media 14 collegas die nu nog niets doen willen graag geholpen worden 8 van deze docenten wil eigen tijd investeren om te scholen 78% van de docenten die social media gebruiken doen dat zowel zakelijk als priv辿 46% gebruik twitter en ~70% werkt met Facebook Van de mensen die de vraag hebben ingevuld ziet 70% een gevaar in de grens priv辿/werk Van de mensen die de vraag hebben ingevuld ziet 86% de snelheid van communiceren als voordeel, ziet 75% nieuwe mogelijkheden voor het onderwijs en 73% in social media een manier om leerlingen op afstand te begeleiden
  • 7. Ori谷ntatiefase en samenstellen pilot-team Bijeenkomsten pilot-team, voorbereiding studiedag Externe spreker Erik-Jan Koedijk en enquete docenten Extra info docenten op studiedag via workshop Pilot-team volgt diverse externe studiedagen (algemeen maar ook gericht op bewegingsonderwijs en sport) MT werkt aan visie met ondersteuning Erno Tramper (uitkomst o.a. een responsive website) online voorjaar 2014 Leden pilot-team informeren teams Kennisdeling docenten mediawijsheid Testfase begeleiding stage via FB individuele docenten Tussenstand Pilot Social Media
  • 8. Kennisdeling collega's CIOS Besloten Groep 'collega's CIOS Goes-Breda'
  • 10. Docenten Leerlingen (mei 2014) Enquete docenten en leerlingen
  • 11. FB Enqu棚te Docenten CIOS 75% van de collegas heeft de enqu棚te ingevuld 83% van de collegas die de enqu棚te hebben ingevuld heeft een Facebook account (+10% sinds okt 2013) 17% dus niet, maar slechts 8% wil daar eigenlijk ook niet aan beginnen 30% van de collegas bezit meerdere paginas op Facebook 84% leest berichten en 76% gebruikt het voor contact met vrienden en familie 61% is zelf actief met plaatsen van berichten febr 2014
  • 12. FB Enqu棚te Docenten CIOS 49% van de ge谷nqu棚teerde gebruik FB op voor school en bijna allemaal om informatie over school te delen. Het gebruik van FB als middel in de begeleiding van leerlingen op stage (6%) en SLB (14%) is relatief laag Veel collegas zien in gebruik FB een meerwaarde voor het onderwijs (58%), 36% twijfelt nog. In de SLB (41%) en stage (31%) liggen deze percentages duidelijk lager Wellicht is de behoefte aan scholing in social media (41%) en mediawijsheid (66%) 辿辿n van de redenen waarom collegas de meerwaarde nog niet altijd zien. febr 2014
  • 13. In de pilot? Met ruimte voor meer Focus op het betrekken van collega's Doel Pilot Social Media
  • 14. Voordelen FB boven mail en wapp Documenten, filmpjes altijd bereikbaar via mobiel In besloten groep is informatie beschermd Doorzoeken van de tijdlijn is eenvoudig Chat en mailfunctie in de groep voor snel contact alle deelnemers Belangrijkste berichten staan bovenaan door betrokkenheid Controle op gelezen berichten
  • 16. Wat doen we al op het CIOS
  • 17. Wat doen we nog meer
  • 18. Wat doen we nog meer
  • 19. Wat doen we nog meer Op studiedagen eind februari vier momenten van kennisdeling
  • 20. Wat doen we nog meer
  • 21. Wat doen we nog meer
  • 24. Testfase in zomer en 2014-2015 Buitenland stages Betrekken stagebegeleiders DP en LOBOS Stage sportvakken SLB?