3. Ciutadania Jove 2.0 Qu¨¨ veurem? -I ara qu¨¨? Conclusions -Llic¨¨ncies de contracte i condicions d¡¯¨²s -Llegim la lletra petita -Compartir el que publiquem amb o sense limitacions -Quin ¨²s podem fer del que trobem a la xarxa Llic¨¨ncies d¡¯¨²s i privacitat Fem servir l¡¯eina Experimentaci¨® Impacte actual Requeriments de l¡¯eina Algunes experi¨¨ncies interessants a nivell de servei, formaci¨®, dinamitzaci¨®, etc. Potencialitats i debilitats Experi¨¨ncies, potencialitats i debilitats Qu¨¨ volem aconseguir Experi¨¨ncies i experimentaci¨® Concepte ¡°ciudaniajove2.0¡± Presentaci¨® Del taller
4. Ciutadania Jove 2.0 Primera part: Presentaci¨® del taller
5. Ciutadania Jove 2.0 Aquest taller ha estat pensat per veure les possibilitats que ens ofereixen els blocs a nivell pr¨¤ctic i experimentar tot fent xarxa social a trav¨¦s de Blogger . La metodologia es basa en tres elements: la visi¨® pr¨¤ctica de l¡¯eina, la capacitat de fer xarxa i els elements de privacitat de l¡¯eina.
6. Ciutadania Jove 2.0 Els blocs s¨®n a l¡¯actualitat una eina que s¡¯ha convertit en l¡¯espai a la xarxa per a la publicaci¨® i la comunicaci¨® digital, permetent comentaris dels visitants, aix¨ª com estrat¨¨gies per visualitzar el dia a dia d¡¯un servei, organisme, etc., a trav¨¦s d¡¯una metodologia 2.0 aplicada al treball, o a un ¨¤mbit concret on es vulgui desenvolupar. Qu¨¨ volem aconseguir?
7. Ciutadania Jove 2.0 Entenem per experi¨¨ncies aquelles pr¨¤ctiques que s¡¯han dut a terme, o que es poden dur a terme amb blocs, i que poden resultar d¡¯utilitat per a les persones professionals de joventut. Tanmateix, si b¨¦ els blocs tenen unes enormes potencialitats, tamb¨¦ cal que prestem atenci¨® a les seves debilitats, per tal d¡¯evitar-les. Entenem per experimentaci¨® el proc¨¦s que seguirem per tal de familiaritzar-nos amb l¡¯eina de creaci¨® de blocs, construint contingut conjuntament per tal de veure el funcionament de l¡¯eina. Qu¨¨ significa experi¨¨ncies i experimentaci¨® ?
8. Ciutadania Jove 2.0 L¡¯expressi¨® CiutadaniaJove 2.0 ¨¦s la manera de referir-se a aquest jovent que construeix, mitjan?ant les eines 2.0, els teixits relacionals que permeten erigir comunitats on trobar els continguts, les experi¨¨ncies, els coneixements, etc., que la seva condici¨® jove els reclama. El treball en xarxa que ens permeten les eines 2.0 faciliten al jovent aquesta relaci¨® amb el m¨®n, fent-les seves, amb un llenguatge propi i personalitzant els espais, superant les dist¨¤ncies geogr¨¤fiques, i facilitant les eines per a l¡¯expressi¨® personal. Emmarquem el concepte CiutadaniaJove2.0
9. Ciutadania Jove 2.0 Fem nostre el concepte ciutadaniajove2.0 Taller sobre concepte ciutadaniajove2.0 Metodologia, estrat¨¨gia Treball col¡¤laboratiu Capitalitzaci¨® a la xarxa
10. Ciutadania Jove 2.0 Quan parlem de CiutadaniaJove 2.0 ens trobem amb un terme del qual no tenim const¨¤ncia que hagi estat definit. Ara b¨¦, aix¨° no significa que no puguem trobar en aquesta expressi¨® una s¨¨rie de connotacions que ajudin a definir-la. D¡¯entrada hi trobem tres elements que per si mateixos contenen ja un cert significat o, com a m¨ªnim, signifiquen certes idees: ciutadania , joventut i 2.0 . S¨®n tres elements que, per separat, ens aporten uns s¨¨rie d¡¯idees que ara veurem, per¨° que tamb¨¦ cal que analitzem el que poden significar conjuntament. ? Parlar de ciutadania ¨¦s parlar de persones : de persones ciutadanes, ¨¦s a dir, que viuen en una societat , que es relacionen entre si, que conviuen en un mateix context i que aquesta conviv¨¨ncia genera un intercanvi en termes culturals i socials. Parlar de ciutadania ¨¦s, per tant, parlar de la diversitat de les persones i de la seva capacitat de conviure construint conjuntament el context que habiten .
11. Ciutadania Jove 2.0 Quan pensem en joventut , en canvi, pensem en aquesta etapa de la vida de les persones que es caracteritza per la recerca de la identitat pr¨°pia, l¡¯experimentaci¨® dels l¨ªmits i la confusi¨® que aix¨° comporta. La joventut, doncs, ¨¦s un moment d¡¯obertura, de fer tastets del que ofereix el m¨®n i, com a tal, comporta una s¨¨rie de beneficis i riscos. ? Finalment, l¡¯expressi¨® 2.0 ens connecta amb la xarxa, el n¨²vol, i la nostra actitud com a prosumidors i no nom¨¦s com a consumidors de la informaci¨® que publiquen altres, i m¨¦s concretament en les possibilitats que Internet ens ofereix per compartir experi¨¨ncies, coneixements, pensaments, etc. La clau del 2.0 ¨¦s la capacitat de la construcci¨® conjunta mitjan?ant les Tecnologies de la informaci¨® i la Comunicaci¨® - TIC.
12. Ciutadania Jove 2.0 Aix¨ª doncs, qu¨¨ tenim quan analitzem l¡¯expressi¨® CiutadaniaJove 2.0 ? Ens trobem amb una simple etiqueta o b¨¦ podem compartir una idea? Possiblement aix¨° ho haur¨¤ de respondre cadasc¨² per si mateix, per¨° des d¡¯aqu¨ª pensem que CiutadaniaJove 2.0 ¨¦s la manera de referir-se a aquest jovent que construeix, mitjan?ant les eines 2.0, els teixits relacionals que permeten erigir comunitats on trobar els continguts, les experi¨¨ncies, els coneixements, etc., donant forma a la realitat que volen i que la seva condici¨® jove els reclama . El treball en xarxa que ens permeten les eines 2.0 faciliten al jovent aquesta relaci¨® amb el m¨®n, evitant les dist¨¤ncies geogr¨¤fiques, i facilitant eines per a l¡¯expressi¨® personal. En tot aquest proc¨¦s, a m¨¦s, el jovent s¡¯est¨¤ construint la seva identitat digital , que no ¨¦s altra cosa que una part m¨¦s de la identitat... per¨° d¡¯aix¨° ja en parlarem en un altre moment.
13. Ciutadania Jove 2.0 Segona part: experi¨¨ncies, potencialitats i debilitats
14. Ciutadania Jove 2.0 Els blocs , tamb¨¦ anomenades bit¨¤coles (en refer¨¨ncia als quaderns de bit¨¤cola dels capitans de vaixells en els que registraven el dia a dia de la navegaci¨® de la seva nau) tenen la capacitat de ser un mitj¨¤ d¡¯expressi¨® directa sobre els interessos del jovent : oci, educaci¨®, vida emocional, relaci¨® amb els iguals, sexualitat, pol¨ªtica i construcci¨® de la societat, valors, etc. ? A dia d¡¯avui, els blocs s¡¯han est¨¨s arreu del m¨®n com una eina de comunicaci¨® directa entre la persona (o les persones) que el mantenen i la xarxa. Aquesta comunicaci¨®, per¨°, no ¨¦s necess¨¤riament unidireccional, sin¨® que compta amb la possibilitat, i aqu¨ª est¨¤ la seva gr¨¤cia, que les persones lectores del bloc intervinguin aportant comentaris bidireccionalment sobre els continguts de les entrades que s¡¯han creat.
15. Ciutadania Jove 2.0 Fa 11 anys que Blogger existeix, si b¨¦ abans de ser comprat per Google es deia Blogspot. Cada minut s¡¯escriuen 270.000 paraules a Blogger. Milions de persones d¡¯arreu del m¨®n utilitzen Blogger per publicar el seu bloc cada setmana. Quasi dues terceres parts del tr¨¤fic de Blogger v¨¦ de fora dels Estats Units d¡¯Am¨¨rica. El segon estat que m¨¦s utilitza el servei ¨¦s el Brasil, seguit de Turquia, Espanya, el Canad¨¤ i el Regne Unit. L¡¯esport m¨¦s comentat a Blogger ¨¦s el futbol, del qual se n¡¯escriu quatre vegades m¨¦s que del segon, el b¨¤squet. Impacte i estad¨ªstiques
17. Ciutadania Jove 2.0 Les possibilitats que ofereixen els blocs s¨®n moltes i diverses, per¨° nosaltres hem focalitzat l¡¯atenci¨® en les seg¨¹ents experi¨¨ncies, ajudant-nos d¡¯un seguit d¡¯exemples... Algunes experi¨¨ncies d¡¯inter¨¨s
18. Ciutadania Jove 2.0 Servei http :// garrotxajove.blogspot.com : ¨¦s el bloc del servei de joventut del Consell Comarcal de la Garrotxa, des d¡¯on s¡¯ofereix tot tipus d¡¯informaci¨® de servei orientada al jovent. http://sijmollet.wordpress.com : orientaci¨® i informaci¨® de servei sobre temes diversos del Servei d¡¯Informaci¨® Juvenil de Mollet del Vall¨¨s.
19. Ciutadania Jove 2.0 Formaci¨® http :// sijsantjust.blogspot.com : el bloc del Servei d¡¯Informaci¨® Juvenil de Sant Just Desvern ¨¦s un bon exemple de com apropar informaci¨® d¡¯¨¤mbit formatiu o laboral al jovent. http://eicablog.wordpress.com : ei! Casc antic ¨¦s un espai d¡¯inclusi¨® i informaci¨® de Barcelona que treballa fonamentalment amb jovent.
20. Ciutadania Jove 2.0 Dinamitzaci¨® http :// garrafjove.blogspot.com : el bloc de Garraf Jove aporta una gran quantitat d¡¯informaci¨® sobre activitats que es desenvolupen a la comarca. http://www.jovesitic.blogspot.com : intercanvi d¡¯experi¨¨ncies i d¡¯informaci¨® entre professionals de joventut del Vall¨¨s Oriental.
21. Ciutadania Jove 2.0 Assessorament http :// salutjove.wordpress.com : ¨¦s el bloc del Punt d¡¯Assessorament de Salut de l¡¯Ajuntament de Palma de Mallorca, que tracta temes com ara l¡¯alimentaci¨® jove, les drogues, la identitat sexual, la salut jove, la sexualitat, el VIH o la viol¨¨ncia. http://informaciojuvenil.blogspot.com : ¨¦s el punt d¡¯informaci¨® juvenil de l¡¯Ag¨¨ncia Catalana de la Joventut, des del qual es pot accedir a una important quantitat d¡¯informaci¨® sobre all¨° que s¡¯esdev¨¦ a Catalunya i que pugui resultar d¡¯inter¨¨s per al jovent.
22. Ciutadania Jove 2.0 Recursos http :// blocs.xtec.cat / trjusticiajuvenil : bloc d¡¯un treball de recerca sobre just¨ªcia juvenil amb v¨ªdeos i entrevistes d¡¯inter¨¨s per abordar el tema dels joves i la just¨ªcia. http://joventutsantboi.wordpress.com : ¨¦s el bloc de La Factoria Jove, un servei juvenil de Sant Boi des del qual s¡¯accedeix al Servei d¡¯Informaci¨® Juvenil El?Punt, l¡¯assessoria?d¡¯estudis, l¡¯assessoria?d¡¯habitatge, l¡¯assessoria de?viatges, l¡¯assessoria?psicol¨°gica, l¡¯assessoria de turisme?accessible, el punt jove de?salut, dones joves i?treball, el centre de recursos pels?estudiants i els locals?d¡¯assaig.
23. Ciutadania Jove 2.0 Potencialitats i debilitats dels blocs
27. Ciutadania Jove 2.0 Despr¨¦s d¡¯haver fet una ullada a diversos blocs, i haver reflexionat sobre les potencialitats i les debilitats dels blocs, ¨¦s moment d¡¯experimentar. Pr¨¨viament a l¡¯inici del taller, hem creat un bloc ( http://ciutadaniajove.blogspot.com ) en el servei gratu?t de creaci¨® de blocs de Google, anomenat Blogger . ? En aquest bloc hem preparat una s¨¨rie d¡¯entrades diverses que tenen a veure amb la dinamitzaci¨® juvenil. A m¨¦s a m¨¦s, al llarg de la jornada d¡¯avui hem actualitzat el bloc amb noves entrades sobre les confer¨¨ncies que s¡¯han realitzat, afegint-hi fotografies, v¨ªdeos, etc., de manera que en el moment d¡¯iniciar el taller el bloc ja pogu¨¦ssim reflectir els continguts de la jornada. D¡¯aquesta manera el que volem transmetre ¨¦s la capacitat d¡¯aquesta eina a l¡¯hora de copsar la immediatesa dels esdeveniments , aix¨ª com algunes de les diverses possibilitats t¨¨cniques que ofereix.
28. Ciutadania Jove 2.0 Ara b¨¦, tot el treball que estem fent en aquest bloc, aix¨ª com la xarxa que comencem a crear, cal tenir present que ho fem des de l¡¯¨°ptica d¡¯aquesta etiqueta que hem anomenat Ciutadania Jove 2.0 . Estem comen?ant a construir un treball en xarxa que, a m¨¦s, no es limita al m¨®n dels blocs, sin¨® que en aquesta xarxa tamb¨¦ hi podem incorporar les altres eines que s¡¯estan treballant simult¨¤niament aqu¨ª al costat: Twitter i Facebook . Cal, per¨°, que aquesta xarxa es fonamenti en la participaci¨® de les persones a partir de les seves experi¨¨ncies, els recursos, els coneixements, etc. ? I dit aix¨°, ¨¦s l¡¯hora que sigueu vosaltres qui experimenteu amb Blogger . Alguns potser ja l¡¯haureu fet servir alguna (o moltes) vegades, d¡¯altres potser mai, de manera que hem pensat que la millor manera d¡¯experimentar ser¨¤ que conjuntament anem creant entrades al bloc i, d¡¯aquesta manera, veure els elements m¨¦s importants del que hem parlat fins ara.
29. Ciutadania Jove 2.0 L¡¯exercici que us proposem consisteix a que cadasc¨² de vosaltres pugui fer una o v¨¤ries de les seg¨¹ents aportacions al Bloc : Fer una presentaci¨® professional de qui sou. Fer una reflexi¨® p¨²blica sobre qu¨¨ us ha semblat la jornada d¡¯avui. Recomanar enlla?os a recursos de l¡¯¨¤mbit juvenil disponibles a la xarxa, i que considereu que poden resultar d¡¯inter¨¨s per a la resta de companys i companyes professionals. Expressar una idea al voltant de com creieu que li podr¨ªeu donar utilitat a aquesta eina . ? Endavant!
30. Ciutadania Jove 2.0 Quarta part: Llic¨¨ncies d¡¯¨²s i privacitat
31. Ciutadania Jove 2.0 Llic¨¨ncies de contracte i condicions d¡¯¨²s Totes les eines TIC, i Blogger no ¨¦s una excepci¨®, encara que siguin gratu?tes, porten lligada una llic¨¨ncia d'utilitzaci¨®, amb unes condicions que acceptes en el moment de fer l¡¯alta com a usuari. Aquestes condicions tenen a veure amb la propietat del que es publica i l¡¯¨²s que pot fer l¡¯empresa que ofereix el servei, i tamb¨¦ amb el contingut que l¡¯usuari pot o no publicar. Tamb¨¦ t¨¦ relaci¨® amb la privacitat de les dades personals que ingressem i la visibilitat de les mateixes. La responsabilitat en l¡¯¨²s d¡¯aquestes eines ens obliga a saber en tot moment qu¨¨ i com estem compartint el que publiquem!
32. Ciutadania Jove 2.0 Llegim la lletra petita, alguns exemples: Facebook Condicions d¡¯¨²s Twitter Condicions d¡¯¨²s Blogger Condicions d¡¯¨²s
33. Ciutadania Jove 2.0 Compartir el que publiquem amb o sense limitacions, quin ¨²s podem fer del que trobem a Internet? Concepte Copyleft vs Copyright Llic¨¨ncies Creative Commons Com posar una llic¨¨ncia CC a les nostres publicacions Per saber-m¨¦s: ¡°Compartir coneixements sense anar a la pres¨®¡±
36. Ciutadania Jove 2.0 Aquest breu taller que avui hem fet sobre blocs i Blogger , de moment ha acabat aqu¨ª. Des de l¡¯equip d¡¯E-inclusi¨® de la Fundaci¨® Catalana de l¡¯Esplai facilitarem aquest material als t¨¨cnics de l¡¯Oficina Jove de la Diputaci¨® de Barcelona, qui hauran de valorar que passar¨¤ d¡¯ara en endavant. ? En tot cas, us animem a plantejar reptes , a crear iniciatives , i a donar continu?tat a aquesta xarxa des d¡¯on el jovent pugui rebre l¡¯assessorament i el suport que necessita. ? Finalment, us facilitem alguns exemples de serveis 2.0 que estan funcionant i que coneixem de ben aprop: Bloc de l¡¯ODC de la Xarxa ?mnia Twitter de la Xarxa ?mnia Facebook de la Fundaci¨® Catalana de l¡¯Esplai .
37. Ciutadania Jove 2.0 ... i per descomptat... http :// ciutadaniajove.blogspot.com
40. Ciutadania Jove 2.0 Moltes gr¨¤cies!!! Equip d¡¯e-inclusi¨®n de la Fundaci¨®n Catalana de l¡¯Esplai Noem¨ª Espinosa: nespinosa@esplai.org Cesk Gasulla: fgasulla@esplai.org Gabriel Gonz¨¢lez: ggonzalez@esplai.org Maurici Jaumandreu: mjaumandreu@esplai.org Aquesta presentaci¨® est¨¤ publicada sota una llic¨¨ncia Creative Commons amb reconeixement, possibilitat de creaci¨® d¡¯obres derivades i ¨²s no comercial
