5. KOGNITIV semiotik
Mening kan ikke (udelukkende)
studeres isoleret gennem omtalte
f脱nomener
Hvem optr脱der meningen for?
Hvordan sker dette?
6. KOGNITIV semiotik (fortsat)
Kognition er funderet i krop og verden
(kropslige erfaringer, perceptuel organisation
af disse, etc.) - kropsliggjort/funderet/situeret
kognition
Meningsfuldheden i semiotiske/kulturelle
f脱nomener direkte bygget herp奪
Kognitiv semiotik:
mening i hjernen hjernen i kroppen (i
verden)
7. Hun er i en tilstand af lykke
Han er i en (dyb) depression
Men ikke f.eks. p奪 eller under
Rumlige erfaringer med beholdere
Meningsfuld pr脱konceptuel strukturering
af oplevelser, t脱nkning og sprog
(sidstn脱vnte motiverer samtidigt brugen)
8. Why bother?
Analytiske f脱rdigheder relevante for bl.a.:
Grundfag/videre studie (alternativ tilgang til humanistiske
omr奪der)
Reklamebranchen (kendskab til visuelle og sproglige
virkemidler)
Markedsunders淡gelse (f.eks. semiotic market research)
Sprog og kommunikation
Kultur og 脱stetik
Forskning
Generelt: analytisk indblik i menneskelig kognition og
forst奪else/meningsskabelse p奪 tv脱rs af medier og kulturer
(relevant i alle sammenh脱nge!)
9. Studieliv (det centrale!)
F奪 mennesker, godt sammenhold
(familief淡lelse)
Sp脱ndende, dynamisk og ambiti淡st milj淡
Internationalt (engelsksproget), mange
forskellige baggrunde
Undervisning hver anden uge (i.e. selvdisciplin
er en god ting)