College 2 Pos
- 1. Displineren/Emanci peren/Participeren Disciplineren=Participeren=Emanciperen
- 2. Korte Inhaalmanoeuvre Wegens ontruiming geprolongeerd
- 3. Rechtstaat en Bescherming, Leven en Regels (ethiek en recht) Positionele Hulpverlening en Practicum De Methode GroepsMaatschappelijk Werk Verwerkingsopdracht quot;Kwetsbare Groepenquot; www.positioneel.wetpaint.com 3 6-5-2008
- 4. Kwetsbare Groepen Drie opdrachten, 辿辿n cijfer Deelopdracht Ethiek (individueel) Deelopdracht Recht (individueel) Deelopdracht Methodiek/Practicum (groepsopdracht) www.positioneel.wetpaint.com 4 6-5-2008
- 5. Hoorcolleges Gedwongen Hulpverlening Emanciperende hulpverlening/Oplossingsgericht Diversiteit Sexespecifiek www.positioneel.wetpaint.com 5 6-5-2008
- 6. Drang en Dwang - Disciplineren Jeugdzorg (bescherming), Jeugdreclassering Raad voor de Kinderbescherming Reclassering Psychiatrie, Zorgmijders, Marginalen Voorwaardelijke hulp www.positioneel.wetpaint.com 6 6-5-2008
- 7. Moetwillige Hulpverlening Het disciplineren van twee jonge ouders
- 8. Sterk Zwak Grote betrokkenheid Verantwoordelijkheid overnemen Doorzettingsvermogen Te lang doorgaan Persoonlijke inzet en Te weinig theoretisch kader creativiteit Aanpakken en oplossen Te weinig oog voor het proces Samenwerken met cli谷nt Onvoldoende balans tussen binnen niet-vrijblijvende controle en hulp aan hulpkader (achterliggend) probleem Bereid tot samenwerking met Onvoldoende profilering naar andere professionals c.q. afstemming met ketenpartners
- 9. Moetwillige Hulpverlening Op basis van zijn (wettelijk) gezag kan de werker sturen en directief zijn regie nemen. De werker moet beoordelen, kortom De wijze waarop de relatie gehanteerd wordt om problemen bij de cli谷nt te verhelpen. Regie en proces zijn twee aspecten van 辿辿n relatie
- 10. Wisselwerking tussen, de wijze waarop de dwang door de werker wordt uitgeoefend en wordt ontvangen door de cli谷nt, heeft invloed op de hulp en de wijze waarop de hulp wordt uitgeoefend c.q. ontvangen en is weer van invloed op wijze van dwang(- uitoefening).
- 11. HULP DWANG UITOEFENING ONTVANGST
- 12. Visie op (het tot stand brengen van) gedwongen hulp, De gegeven juridische context De werker cre谷ert een nieuwe (werk)context De werker neemt de regie, die logisch voortvloeit uit de context.
- 13. Begrenzing door juridische spelregels Begrenzing door juridische spelregels Begrenzing door juridische spelregels Begrenzing door juridische spelregels
- 14. Draaiboek in Woorden taal geven aan de levering van (contra)prestaties wat hij doet (gaat doen), waarom hij 'wat' doet, hoe hij 'wat' doet, welk effect de cli谷nt van 'wat' kan verwachten, welke inspanning van ouders en jongere bij 'wat' verwacht wordt,
- 15. Vervolg Draaiboek in Woorden niet hoe er gehandeld zal worden als die inspanning door hen geleverd wordt wanneer met 'wat' gestart kan worden en duren. hoe lang 'wat' zal 'Leiding geven aan verandering
- 16. Hulpverleningsplan Draaiboek is de weg naar het hulpverleningsplan Zit als het ware in het hoofd van de werker Het bepaalt de inhoud van de contacten en belangrijker het definieert de betrekkingen. Cli谷nt heeft het recht het draaiboek te beoordelen.
- 17. Regie(gezag) of Proces (samenwerking) Wordt het draaiboek geaccepteerd dan maakt de werker proces. de keuze voor het De betrekking is gedefinieerd en het mag gaan over de problemen van de cli谷nt.
- 18. Regie(gezag) of Proces (samenwerking) Wordt het draaiboek niet geaccepteerd, dan maakt de regie. werker de keuze voor Zonodig draaiboek bijstellen totdat acceptatie is verkregen. Lukt dit niet dan zullen macht en controle centraal staan.
- 19. Macht en Controle betrekkingen wordt De strijd over de regie van de door de werker ingezet. hoe lang die strijd wordt De cli谷nt bepaalt volgehouden. De regie van de werker is er continu op gericht om de zonder cli谷nt een uitweg te bieden om zijn strijd gezichtsverlies op te geven.
- 20. Reis en Bestemming De weg naar het hulpverleningsplan is net zo belangrijk als de bestemming. Voor reizigers is de bestemming het doel Voor trekkers is de reis het doel. De werker is reiziger en trekker! Consensus over het hulpverleningsplan is de belangrijkste Eerste 'bewijs' dat een samenwerkingsrelatie tussen werker en cli谷nt mogelijk is.
- 21. Defini谷ring Emancipatie Emancipatie is het streven naar gelijkgerechtigdheid, zelfstandigheid, eerlijker maatschappelijke verhoudingen. Ook wordt wel bedoeld de formele toekenning van gelijke rechten, gelijkstelling voor de wet. de slavernij, die wat betreft Suriname en de Afschaffing van Nederlandse Antillen plaats vond op 1 juli 1863. 649 gouvernementsslaven en 32.972 particuliere slaven in Suriname, en de 11.654 slaven op de Nederlandse Antillen
- 22. Emanciperende Hulpverlening Hulpverlening richt zich op het veranderen van sociale structuren via de politiek en het voeren van actie. Problemen van cli谷nten worden uitsluitend op het draagvlak getoetst Een maatschappelijk werker werkt aan het bewustmaken van de cli谷nt om zo in opstand te kunnen komen tegen de onderdrukking.
- 23. Emanciperende Hulpverlening Recht doen aan individu en het bewustmaken van eigen positie van cli谷nt. minderwaardige naar een Cli谷nt leren zich van een meerwaardige positie te ontwikkelen. En zo werd de EMANCIPATORISCHE HULPVERLENING als methode ge誰ntroduceerd. Helpen = Leren
- 24. Uitgangspunten van emancipatorisch hulpverlenen Mensen zijn keuze-mensen, zij zijn in staat zijn over hun situatie na te denken en op basis daarvan te beslissen hoe zij zich tot die situatie willen verhouden. 2. Veel problemen zijn materi谷le en structurele problemen of de gevolgen daarvan. Mensen wordt onrecht aangedaan wanneer deze problemen door de hulpverlener worden ge誰ndividualiseerd. 3. Het is een goede zaak dat mensen meer greep krijgen op hun eigen bestaan en bestaansontwerp. Hulpverlening moet in dit perspectief bezien worden.
- 25. Vervolg Uitgangspunten EH 4. De hulpverlening moet zich meer richten op het in gang zetten van bewustwordingsprocessen, waarbinnen de begeleiding van leerprocessen bij de hulpvrager een functie is. 5. De hulpverlener dient zich bewust te zijn van de functie die de hulpverlening, zijn eigen instelling en zijn positie daarin hebben met betrekking tot het zelfstandig (= mondig) worden, c.q. onzelfstandig houden van hulpvragers. 6. De hulpverlener dient bereid te zijn zijn positie te gebruiken als ondersteuning van de emancipatie van hulpvragers.
- 26. Emanciperende Hulpverlening Oplossingsgerichte technieken sterk be誰nvloed door emancipatorisch hulpverlenen Ontwikkeling nu meer naar een totaalanalyse met MMMW
- 27. TOTAALANALYSE BIOPSYCHOSOCIAAL Verantwoordelijkheid individu Mogelijkheden/po Verantwoordelijkheid sitie individu omgeving