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visita a las lagunas de Huaringas de HuancabambaRodrigo Hidalgo
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NO PIERDAS TIEMPO INSCRIBETE EN LA MEJOR AVENTURA DEL AO 2015 UN RECORRIDO POR LAS LAGUNAS SAGRADAS DE HUARINGAS. 4 d鱈as 3 noches del 15 al 18 de enero del 2015 incluye transporte o movilidad, alimentaci坦n, hospedaje, cabalgara, ceremonia de curanderismo, observaci坦n de aves, recorrido en bicicleta acu叩tica, visita a centro arqueol坦gico los jaguares, visita a lagunas y cataratas. no te pierdas.
Voceros canaima yenderanteliz
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El documento describe el proyecto Canaima Educativo del gobierno venezolano para incorporar las tecnolog鱈as de la informaci坦n en las aulas de educaci坦n primaria. El proyecto provee computadoras Canaima a estudiantes y maestros, y promueve el uso de software libre para mejorar la ense単anza y el aprendizaje. La segunda fase, Canaima Va a la Casa, expande el proyecto entregando computadoras port叩tiles a los estudiantes para usar en la escuela y en casa con sus familias.
AGENDA FINAL DE CAMINATA WAYAKUNTU 2014Rodrigo Hidalgo
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Este documento proporciona informaci坦n sobre una caminata binacional de 102 km que se llevar叩 a cabo del 26 al 28 de septiembre de 2014 entre Aypate, Per炭 y Cariamanga, Ecuador. La caminata tiene objetivos deportivos, culturales y de integraci坦n, y ofrece una agenda detallada de las actividades planeadas a lo largo de la ruta. Tambi辿n proporciona instrucciones sobre las inscripciones, lo que se debe llevar, c坦mo pagar el pasaje desde Cariamanga a Aypate y m叩s detalles sobre la log鱈stica
PrehistoriaEddieSobrevilla
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El documento describe las tres principales 辿pocas de la Edad de Piedra: Paleol鱈tico, Mesol鱈tico y Neol鱈tico. En el Paleol鱈tico Superior, los humanos cazaban grandes mam鱈feros en grupos y comenzaron a pintar en las paredes de las cuevas. En el Mesol鱈tico, la caza continu坦 pero los bosques reemplazaron a las estepas. En el Neol鱈tico, los humanos comenzaron a producir sus propios alimentos a trav辿s de la agricultura y la cr鱈a de animales y viv鱈an en al
Tem叩ticas trabajadas en el 4 periodocosido15
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El documento resume 4 temas investigados durante el 4 periodo: herramientas del sistema, m叩quinas virtuales, sistemas operativos y congelador de disco. Las herramientas del sistema ayudan a la administraci坦n del equipo y permiten varios usuarios. Las m叩quinas virtuales simulan una computadora real. Los sistemas operativos gestionan los recursos de hardware y proveen servicios a los programas. El congelador de disco guarda la configuraci坦n inicial para mantenerla entre reinicios.
Pp estructure sus ideasPatricio Baez
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El documento proporciona informaci坦n sobre el horario de trabajo y el proceso de registro biom辿trico. El horario es de 8:30 am a 5 pm con 30 minutos para almuerzo. Se debe respetar la hora de ingreso, almuerzo y salida. En caso de ausencia o atraso, se debe completar un formulario en Recursos Humanos. El registro biom辿trico implica presentar la credencial de identificaci坦n y huella dactilar.
legislaci坦n inform叩tica en brasilAlonso Ortega Barrera
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Este documento resume la legislaci坦n de inform叩tica en Brasil en las 叩reas de comercio electr坦nico, derechos de autor, delitos inform叩ticos y telecomunicaciones. El comercio electr坦nico ha crecido r叩pidamente en Brasil, mientras que la ley de derechos de autor protege las obras en la web y su tiempo de registro. La ley tambi辿n define delitos inform叩ticos como la violaci坦n de correos electr坦nicos o sistemas. Finalmente, Brasil tiene una industria de telecomunicaciones avanzada con operadores en telefon鱈a fija, m坦
que econometra rblanca
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La econometr鱈a es la ciencia que prueba teor鱈as econ坦micas mediante el an叩lisis de datos reales, predice valores de variables econ坦micas y vincula modelos econ坦micos con informaci坦n del mundo real. Utiliza m辿todos estad鱈sticos como la regresi坦n lineal para estimar par叩metros que miden las relaciones funcionales entre variables econ坦micas, como la producci坦n y el empleo. Estas estimaciones ayudan a responder preguntas sobre el impacto de pol鱈ticas p炭blicas.
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El documento describe las acciones necesarias para formar a los profesores de la nueva universidad cubana, incluyendo el adiestramiento docente, la superaci坦n a trav辿s de cursos y postgrados, y el trabajo cient鱈fico y t辿cnico. Propone desarrollar habilidades pedag坦gicas y did叩cticas a trav辿s de actividades como an叩lisis del encuentro presencial, reuniones metodol坦gicas, y estudios sobre el proceso docente educativo.
Tipos de consultasCaisachana Aarom
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