Comundos-net Ronde Tafel 'Wereldburgerschap & Educatie'
Download as PPTX, PDF
0 likes161 views
Intro van de Ronde Tafel (Brussel 30/9/16) en uiteenzetting van Ralf Bodelier (Boek 'Kosmopoliet en Krottenwijk' en 'World's Best News'.
Comundos-net Ronde Tafel 'Wereldburgerschap & Educatie'
- 2. coMundos-net Ronde Tafel n1 Wereldburgerschap en educatie ism Kleur Bekennen
- 4. De doelstelling van Kleur Bekennen is kort maar krachtig: "Jongeren handelen als verantwoordelijke burgers, zich bewust van het belang van internationale solidariteit en dragen bij tot een meer rechtvaardige wereld. Scholen verankeren initiatieven van wereldburgerschapseducatie in hun werking en maken gebruik van kwaliteitsvolle middelen en ondersteuning."
- 5. Structuur Overheidsprogramma in opdracht van DG-D (FOD Buitenlandse zaken) Samenwerking tussen BTC & partners 5 Vlaamse provincies VGC & COCOF in Brussel 4 Waalse provincies Centre culturel provincial - Les Chiroux in Luik
- 6. WBE-sector ondersteunen, verbinden en versterken => Kenniscentrum voor wereldburgerschapseducatie Bruggen bouwen Kennis en expertise uitwisselen Innovatie stimuleren => Nieuwe initiatieven ter ondersteuning van de sector
- 7. WAAROM?
- 8. Trigger: debatten & de ziel verkocht? Politiek filosoof Bleri Llesh
- 9. Overzicht van de dag Keynote-spreker Ralf Bodelier: In zijn interactieve uiteenzetting verdedigt Ralf Bodelier een kosmopolitische levenshouding, maar constateert hij ook dat het emotionele draagvlak onder het wereldburgerschap wankel is. Weliswaar reageren mensen wereldwijd met steeds meer empathie op elkaar, ze worden ook angstiger voor elkaar. Kortom welke invulling kunnen we geven aan het concept wereldburgerschap in een verscheurde wereld? Pauze. Interactie met het publiek, vraag en antwoord. Lunch-pauze (12.30-13.30u) Namiddag programma (13.30U-16u): Co-constructie: via verschillende actieve werkvormen (reflecteren, inspireren en mindstretchers) ontdekken we hoe we vanuit ons werkdomein meer impact op de samenleving kunnen hebben. Oogsten van de resultaten en evalueren.
- 10. Onze wereld is geglobaliseerd. Maar we zijn nog lang geen wereldburgers
- 15. Reizen door de geschiedenis en reizen door het hier en nu, bevordert ons begrip van de wereld. Stemt u daarmee in? Zo ja, hoe stimuleren we in onze organisaties het reizen?
- 17. intellectual father Honger in wereld neemt alsmaar af Aantal mensen dat honger heeft neemt af Percentage mensen dat honger heeft neemt af
- 18. Aantal mensen wereldwijd Aantal mensen met honger
- 19. De armsten worden snel rijker
- 20. 2016 Conflicten met 100 doden Conflicten met 1000 doden Conflicten met + 1000 doden Conflicten met + 10.000 doden (oorlogen)
- 21. Het aantal oorlogsdoden daalt sterk (2015: 170.000)
- 25. Mensen in ontwikkelingslanden zijn de laatste tien jaar veiliger geworden. 6 % van de Nederlanders weet dit. Mensen in ontwikkelingslanden zijn de laatste tien jaar rijker geworden. 18 % van de Nederlanders weet dit. Mensen in ontwikkelingslanden zijn de laatste tien jaar gezonder geworden. 24 % van de Nederlanders weet dit.
- 26. Wanneer we mensen willen betrekken bij inzet voor een betere wereld, dan moeten we laten zien dat we ook vooruitgang boeken. Stemt u daar mee in? Zo ja, hoe geven we z辿lf vorm aan Worlds Best News?
- 27. https://youtu.be/31c444CZPT4 HANS ROSLING/ Don't use news media to understand the world https://www.youtube.com/watch?v=9aMkx_nogcQ
- 28. Media vertellen ons veel over de uitzonderingen en weinig over de regel. Media misvormen ons wereldbeeld. Stemt u daar mee in? Zo ja, wat kunt u daar aan doen?
- 31. Behalve door reizen en ontmoetingen, bevorder je mondiaal denken via onderwijs in de filosofie. Stemt u daar mee in? Hoe gaan we dat onderwijs in de filosofie bevorderen?
- 35. Angst en empathie zijn sterke emoties. Hoe bestrijden we de angst, hoe bevorderen we de empathie?
- 36. 1 Ga reizen door de tijd en de wereld 2 Verspreid Worlds Best News 3 Besef eenzijdigheid van de media 4 Denk kosmopolitisch 5 Bestrijd angst en bevorder empathie