Connectem Mora d'Ebre abril17
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•308 views
Sessió amb mares i pares sobre les TIC i els joves
Connectem Mora d'Ebre abril17
- 2. #TalentJove Les TIC no ho són TOT LA XARXA un espai d’aprenentatge Observar primer com funcionen les xarxes socials on volem estar presents Parlar amb les mares i pares sobre les xarxes socials, compartir experiències i coneixements La Xarxa espai de creativitat i creació de continguts més enllà de la comunicació i consum digital Compartir el que NO podem fer a la xarxa Recomanacions.....by @PetitPedagog
- 3. “....les coses prenen vida a Internet....”
- 10. Quina és l’edat mínima per a poder accedir a Instagram?
- 11. La meitat dels nens d’11 anys -un 50,3%- tenen mòbil. Una xifra que, lluny d’estancar-se, augmenta a mesura que passen els anys als 12, el 70,2% dels nens tenen un dispositiu mòbil; als 13, la xifra ascendeix al 83%; als 14 són el 90,1% dels adolescents els que tenen en propietat un telèfon intel·ligent, i als 15, el 93,9%. Enllaç Ara Criatures
- 13. Estudio sobre el uso de las redes sociales por parte de los jóvenes vascos http://www.euskaditecnologia.com/estudio-redes-sociales-jovenes-vascos/
- 14. #TransformaCCM * Enquesta joves de Martorell 2016/17
- 15. influencers
- 20. #Emocions
- 21. #Suport
- 23. #Talent
- 24. Booktubers
- 25. #Creativitat
- 26. #Influencers
- 29. https://www.facebook.com/Sexo-Sentido Proyecto "Sexo Sentido", el nuevo canal de youtube que pretende dar herramientas a los adolescentes para que puedan vivir el sexo de una manera más íntima, consciente y natural." #sexosentido #conscientemente!
- 30. “tu pots fer la foto que vulguis però has de ser conscient a qui li passes”
- 32. WhatsApp....noves formes de rebuig Expulsar d’un grup, Bloquejar perfils, Ignorar el doble “check” o....
- 33. CREACIÓ JOCS CONSUM AUDIOVISUALS SOCIALITZAR QUÈ fan els i les joves QUAN es CONNECTEN a les xarxes socials?
- 34. “En Snapchat nos divertimos sobre todo con los efectos, pero también nos gusta porqué al abrir un mensaje descubres dónde está y qué hace esa persona de manera muy visual”.
- 37. “Gràcies al fet de compartir descobreixes coses que t’agraden”.
- 38. http://www.eleconomista.es/tecnologia/notici as/7354747/02/16/Los-adolescentes-pasan- de-Facebook-y-Twitter-por-la-privacidad- prefieren-Snapchat-o-Messenger.html https://goo.gl/Y5EZUX en 2013 un estudio revelaba por qué el público juvenil se estaba cansando de Facebook, ya que desde 2011 más de 11 millones de jóvenes han huido de la red social, motius: 1-Presencia de sus familiares 2-Contenidos permanentes vs contenidos efímeros 3-Perfil profesional vs perfil personal
- 39. 2. Potenciar el coneixement crític de la identitat digital pròpia. 3. Fomentar un contracte social entre joves, pares i educadors. 4. Facilitar eines de detecció de possibles problemes i respondre-hi sense criminalitzar les eines ni centrar el focus en els problemes. 1. Conèixer les eines que protagonitzen el dia a dia dels joves per entendre els significats, les potencialitats i els riscos que els joves han d’afrontar 5. Curar continguts. Ajudar els joves a seleccionar 6. Mostrar exemples d’èxit i fracàs d’ús de les TIC 10. Educar amb mitjans i, també, en mitjans. 9. Introduir el joc com a eina d’aprenentatg e a través de les TIC. 8. Dissenyar activitats que incloguin la capacitat multitasca dels joves alternant tasques de diversa complexitat. 7. Vetllar per la diversificació de consums de productes i eines tecnològiques Estudi TIC i joves. Reflexions i reptes per al treball educatiu Ariadna Fernández, Mònica Figueras i Maria José Masanet. La Direcció General de Joventut @Joventutcat elabora un decàleg amb recomanacions sobre l'ús de les TIC entre les persones joves: @PetitPedagog http://treballiaferssocials.gencat.cat/web/.content/JOVENTUT_d ocuments/arxiu/publicacions/col_aportacions/Aportacions_54.p df
- 40. Compartir a les xarxes socials és.... Crear amb una companya o company una idea i gestionar-la. Desenvolupar un projecte personal o professional Donar a conèixer allò que ens agrada Respectar als altres Connectar amb la meva xarxa de seguidors, fans o amistats Buscar persones que els hi agradi el mateix que a mi Ser creatius i divertits editant continguts. No publicar coses d’altres sense el seu permís Aprendre Ensenyar a les mares i pares el que sabem fer ? No riure’s o avergonyir a altres persones Pensar Ser solidaris Escoltar les propostes que ens fan per a millorar No enganyar amb coses falses o estafes.
- 41. Recomanacions.....by @PetitPedagog #TalentJove Desmitificar el paper de les TIC La Xarxa com hàbits metodològics d’aprenentatge. Aprendre el funcionament de les TIC a través dels i les joves. La Xarxa espai de creativitat més enllà de la comunicació i consum digital Interessar-se pels seus continguts digitals evitant entrar en judicis Compartir el que NO podem fer a la xarxa
- 43. EI: Enllaços Interessants • http://www.pilarysucelular.com/ es un programa educativo concebido para ayudar a madres, padres, docentes y profesionales del mundo educativo en general en la tarea de acompañar a las y los más pequeños (8 a 12 años) en el inicio del uso autónomo, responsable y saludable del smartphone. • http://blog.pantallasamigas.net/ https://www.youtube.com/user/PantallasAmigas • https://es.pinterest.com/jessriao/adolescentes-y-redes-sociales/ • http://www.adolescents.cat • Llibre descarregable Protecció dels menors en el Món Digital • https://www.facebook.com/petitpedagog/ • Estudi TIC i joves. Reflexions i reptes per al treball educatiu . Ariadna Fernández, Mònica Figueras i Maria José Masanet treballiaferssocials.gencat.cat/web/.content/JOVENTUT_documents/arxiu/p ublicacions/col_aportacions/Aportacions_54.pdf • Oficina Jove de l’Alt Empordà http://www.empordajove.cat/
- 44. Cesk Gasulla Ramon @PetitPedagog Cesk72@gmail.com Telf. 609 729 771 https://petitpedagog.wordpress.com ....gràcies ha estat un plaer compartir el repte de les famílies davant el Món de les TIC ...de tot cor !!!