ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
1
DEPARTAMENT DE CATALÀ INS PLA DE LES MORERES: CONSELLS PER A REDACTAR BÉ
Consells Redacció poc adequada Proposta (completa-la)
1-Fes servir paraules
adequades a la situació
comunicativa
-Nen, no obstaculitzis el pas amb
les joguines
-Nen, ________ les joguines del
________ del pas
2-Busca la claredat -Va omplir un M-101 per tal com
havia de realitzar la declaració de
renda.
-Va omplir un ________ model
101, perquè havia de fer la
declaració de renda.
3-Usa mots precisos -El Parlament va fer una llei sobre
estrangeria i després la va tirar
enrere.
-El Parlament va _________
una llei sobre estrangeria i
després la va __________
4-Sigues concís -Li va formular una pregunta sobre
si ell continuava mantenint
relacions d’amistat amb en Roc.
-Li va ______________ si ell i
en Roc eren encara ________
5-Consulta el diccionari
per esbrinar si és
correcte.
-*Abans d’agafar el metre, va dinar
vuit racions de muscles amb
maonesa.
-Abans d’agafar el _______ va
menjar per dinar vuit racions de
___________ amb
_________________.
6-Defuig les repeticions
innecessàries
-Després de visitar allò que hi havia
exposat a l’exposició, li va
preguntar una colla de preguntes
indiscretes.
-Després de visitar ________, li
va ______ una colla de
preguntes indiscretes.
7-No incorris en
cacofonies
-S’han expressat amb llibertat
sobre un tema determinat i en un
ambient relaxat.
-S’han expressat
__________sobre un tema
_______ i en un ambient
__________.
8-No abusis dels
adverbis acabats en
-ment.
-Rarament comencen
puntualment.
-És ____________ que
comencin ______________.
9-Limita la utilització de
possessius
-Van treure els seus peus per la
finestra.
-
10-Evita les ambigüitats -L’Elx va guanyar l’Espòrting de
Catalunya al seu camp.
-
11-No abusis dels
incisos
-El greix, tal com hem dit, no és
dolent, almenys no ho és per
definició i, només si se n’abusa, pot
provocar, a llarg termini, en alguns
organismes, greus problemes
-
12-Empra verbs en lloc
de nominalitzacions
-Tothom que estigui en possessió
d’una bicicleta tindrà
l’obligatorietat de dur a terme la
contractació d’una assegurança.
-Tothom que ____________
_______________________
_______________________
2
13-Fuig de la monotonia -Ahir va dir que sí i després va
dir que no. Però abans-d’ahir
també va dir que sí i després
va dir també que no.
-
14-Evita les expressions
discriminatòries
-Els directors de les empreses
alimentàries consideren que
els clients valencians són
molt exigents.
-
15-Evitem els anacoluts
(construccions en les quals la
darrera part de l’oració no
s’ajusta sintàcticament amb
la primera, que està més
d’acord amb els pensaments
del moment que no pas amb
les exigències de
concordança sintàctica)
-Jo sembla que no aniré a
veure aquella exposició.
-La televisió, a part de
distreure’ns, la seva funció
hauria de ser també
educativa.
-
16-Evitem els mots “jòquer”
(mots massa genèrics que
encaixen en qualsevol
context): cosa, problema,
tema, fer, etc.
-Han fet una nova seu de la
Fundació Gugenheim a
Bilbao.
-El director de cinema
Amenábar ha fet moltes
pel.lícules
-
17-Limitem l’ús dels pronoms
forts amb preposició (aquests
es refereixen a persones).
Referits a entitats no
humanes s’han de substituir
per pronoms.
-A vosaltres no us dic res
(FRASE BEN CONSTRUÏDA)
-*S’ha comprat un ordinador
i ha escrit una novel.la amb
ell.
-

More Related Content

Consells per redactar bé

  • 1. 1 DEPARTAMENT DE CATALÀ INS PLA DE LES MORERES: CONSELLS PER A REDACTAR BÉ Consells Redacció poc adequada Proposta (completa-la) 1-Fes servir paraules adequades a la situació comunicativa -Nen, no obstaculitzis el pas amb les joguines -Nen, ________ les joguines del ________ del pas 2-Busca la claredat -Va omplir un M-101 per tal com havia de realitzar la declaració de renda. -Va omplir un ________ model 101, perquè havia de fer la declaració de renda. 3-Usa mots precisos -El Parlament va fer una llei sobre estrangeria i després la va tirar enrere. -El Parlament va _________ una llei sobre estrangeria i després la va __________ 4-Sigues concís -Li va formular una pregunta sobre si ell continuava mantenint relacions d’amistat amb en Roc. -Li va ______________ si ell i en Roc eren encara ________ 5-Consulta el diccionari per esbrinar si és correcte. -*Abans d’agafar el metre, va dinar vuit racions de muscles amb maonesa. -Abans d’agafar el _______ va menjar per dinar vuit racions de ___________ amb _________________. 6-Defuig les repeticions innecessàries -Després de visitar allò que hi havia exposat a l’exposició, li va preguntar una colla de preguntes indiscretes. -Després de visitar ________, li va ______ una colla de preguntes indiscretes. 7-No incorris en cacofonies -S’han expressat amb llibertat sobre un tema determinat i en un ambient relaxat. -S’han expressat __________sobre un tema _______ i en un ambient __________. 8-No abusis dels adverbis acabats en -ment. -Rarament comencen puntualment. -És ____________ que comencin ______________. 9-Limita la utilització de possessius -Van treure els seus peus per la finestra. - 10-Evita les ambigüitats -L’Elx va guanyar l’Espòrting de Catalunya al seu camp. - 11-No abusis dels incisos -El greix, tal com hem dit, no és dolent, almenys no ho és per definició i, només si se n’abusa, pot provocar, a llarg termini, en alguns organismes, greus problemes - 12-Empra verbs en lloc de nominalitzacions -Tothom que estigui en possessió d’una bicicleta tindrà l’obligatorietat de dur a terme la contractació d’una assegurança. -Tothom que ____________ _______________________ _______________________
  • 2. 2 13-Fuig de la monotonia -Ahir va dir que sí i després va dir que no. Però abans-d’ahir també va dir que sí i després va dir també que no. - 14-Evita les expressions discriminatòries -Els directors de les empreses alimentàries consideren que els clients valencians són molt exigents. - 15-Evitem els anacoluts (construccions en les quals la darrera part de l’oració no s’ajusta sintàcticament amb la primera, que està més d’acord amb els pensaments del moment que no pas amb les exigències de concordança sintàctica) -Jo sembla que no aniré a veure aquella exposició. -La televisió, a part de distreure’ns, la seva funció hauria de ser també educativa. - 16-Evitem els mots “jòquer” (mots massa genèrics que encaixen en qualsevol context): cosa, problema, tema, fer, etc. -Han fet una nova seu de la Fundació Gugenheim a Bilbao. -El director de cinema Amenábar ha fet moltes pel.lícules - 17-Limitem l’ús dels pronoms forts amb preposició (aquests es refereixen a persones). Referits a entitats no humanes s’han de substituir per pronoms. -A vosaltres no us dic res (FRASE BEN CONSTRUÏDA) -*S’ha comprat un ordinador i ha escrit una novel.la amb ell. -