際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
a) Mengenalpasti Tunjang / Standard Pembelajaran yang akandijalankan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR

: FARAH NAJWA BINTI ASRI

TARIKH / HARI

: 29 APRIL 2013 (ISNIN)

TAJUK / TEMA

: ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)

SUBTEMA

: BUNGA

TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali
pembelajaran, menyanyi.

MODUL

BERTEMA

:

TUNJANG KM 6.3.7  Menjalankan aktiviti kitar semula.

:

TUNJANG BM 3.4.3  Membina dan membunyikan satu suku

KEMANUSIAAN
MODUL

BERTEMA

KOMUNIKASI BAHASA MALAYSIA

kata hasil gabungan huruf konsonan dan huruf
vokal (Contoh : ba)
BM 3.4.5  Membina dan membunyikan dua suku
kata terbuka secara rawak.

MODUL BERTEMA : TUNJANG FIZIKAL & KTI 2.1.13  Menyanyi dengan gerakan.
ESTETIKA
REFLEKSI

Murid dapat menguasai suku kata.
b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA

AKTIVITI

CATATAN / BBM

30 min

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
-Murid duduk di hadapan guru
-Guru member salam dan ucapan selamat pagi dan
bertanya khabar
-Guru menyuruh murid membaca doa beramairamai dan selepas itu murid menyanyi
-Guru ambil kedatangan murid
-Guru imbas kembali pelajaran yang telah murid
pelajari.

40 min

MODUL BERTEMA

- gam

TUNJANG KEMANUSIAAN

- gunting

-Bercerita mengenai bunga yang murid kenali
-Guru menunjukkan cara membuat bunga dengan
bahan kitar semula seperti tisu.
-Mempamerkan hasil kerja masing-masing
40 min

MODUL BERTEMA

- carta

TUNJANG KOMUNIKASI

- gambar

-Bercerita dengan guru mengenai bunga yang di - kad perkataan
lihat.Contoh : matahari, teratai, bunga raya

- lembaran kerja

-Murid membina suku kata konsonan dan vokal
(KV) berdasarkan gambar bunga dalam kumpulan.
-Membunyikan suku kata KV tersebut
-Menulis suku kata pada lembaran kerja
-Menyanyi lagu pokok bunga
30 min

- modul bacaan

TUNJANG KOMUNIKASI
BAHASA MALAYSIA
-Murid

membaca

modul

bacaan

kumpulan
-Membaca secara kumpulan
-Membaca secara individu
-Menyiapkan latihan yang diberi

mengikut
60 min

MODUL BERTEMA
TUNJANG FIZIKAL & ESTETIKA
-Menyebut lirik baris demi baris
-Menyanyikan lagu dengan betul dan membuat
pergerakan bersama-sama.
-Menyanyi lagu dengan gerakan

10 min

REFLEKSI
-Murid menguasai suku kata

MURID YANG DINILAI

PENILAIAN KENDIRI

PENILAIAN GURU PEMERHATI

- muzik
a) Mengenalpasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR

: FARAH NAJWA BINTI ASRI

TARIKH / HARI

: 30 APRIL 2013 (SELASA)

TEMA

: ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)

SUB TEMA

: BUNGA

TUNJANG /

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD
KANDUNGAN
DAN Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali pembelajaran, menyanyi.

RUTIN

PERBUALAN PAGI
MODUL BERTEMA BI 1.6.3  Sing songs with the correct pronunciation and intonation


TUNJANG

KOMUNIKASI
PERMAINAN LUAR PFK 2.3.6  Membaling objek lembut kesasaran menggunakan satu atau dua
 TUNJANG FIZIKAL belah tangan
& ESTETIKA
BM 3.4.7  Membina dan membunyikan suku kata tertutup secara rawak

TUNJANG
KOMUNIKASI



BAHASA MALAYSIA
MODUL BERTEMA ST 3.3.5  Memerhati dan mengumpulkan daun daripada persekitaran sekolah
 TUNJANG SAINS & dan kediaman mengikut cirri berikut :
TEKNOLOGI

a. warna
b. saiz
c. tekstur
d. bentuk
e. urat daun

REFLEKSI

Murid meluahkan perasaan mereka terhadap pembelajaran hari ini.
b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA

AKTIVITI

CATATAN

/

BBM
3O min

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
-Murid beratur
-Guru menyuruh murid membaca doa harian
-Guru mengambil kedatangan dan menyuruh murid menyanyi
-Guru imbas kembali pelajaran yang telah di ajar kepada murid.

40 min

MODUL BERTEMA

-

vcd

TUNJANG KOMUNIKASI

-

speker

-Talk with teacer beside on charts.
-Read the lyrics / key words
-Sing song line by line
-Sing song with correct pronunciation.
-Sing with action

40 min

PERMAINAN LUAR

-

alatan

TUNJANG FIZIKAL & ESTETIKA

kids

Athletic

-Murid membuat latihan kids Athletic sempena pertandingan pada
11/5/2013
30 min

TUNJANG KOMUNIKASI

- suku kata

BAHASA MALAYSIA

- gambar

-Murid menyanyi lagu bak  zak

- kad perkataan

-Murid menyebut perkataan bermula dengan bak  zak
-Murid mengeja dan membaca perkataan
-Memadamkan perkataan dengan gambar
60 min

MODUL BERTEMA

-

TUNJANG SAINS & TEKNOLOGI

daun sebenar

-Guru membawa murid di persekitaran sekolah danmelihat ciri
yang ada pada daun
-Murid menyebut bentuk daun dan saiz berdasarkan pengetahuan
sediaada
-Murid mengasingkan dan mengumpulkan kedua-dua daun ikut

bentuk-bentuk
saiz dan bentuk daun
-Murid menyebut bentuk-bentuk daun di akhir pengajaran
-Menyiapkan lembaran
10 min

REFLEKSI
-Imbas kembali pengajaran dan pembelajaran

MURID YANG DINILAI

PENILAIAN KENDIRI

PENILAIAN GURU PEMERHATI
a) Mengenal pasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR

: FARAH NAJWA BINTI ASRI

TARIKH / HARI

: 2 MEI 2013 (KHAMIS)

TEMA

: ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)

SUB TEMA

: BUNGA

TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN
Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI

pembelajaran, menyanyi.
MODUL

BERTEMA



TUNJANG BI 1.2.8  Name common objects in the environment.

KOMUNIKASI
PERMAINAN LUAR  TUNJANG FIZIKAL PFK 2.3.6  Membaling objek lembut kesasaran
& ESTETIKA
TUNJANG

menggunakan satu atau dua belah tangan
KOMUNIKASI



BAHASA BM 3.4.7  Membina dan membunyikan suku kata

MALAYSIA

tertutup secara rawak.

MODUL ASAS  TUNJANG KOMUNIKASI

BI 3.6.6  Recognise and sound similar initial sound
in word, e.g.
 cup, cap, cat
 man, map, mat

MODUL

BERTEMA



TUNJANG BI 1.2.7  Listen to and identify common objects in

KOMUNIKASI

the environment.

REFLEKSI

Murid menceritakan tentang pembelajaran yang di
jalankan pada hari ini.
b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA
3O min

AKTIVITI

CATATAN / BBM

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
-

Murid membuat senam tari sempena kid
Atheletic.

40 min

MODUL BERTEMA

-

Paper plate

KOMUNIKASI

-

Toy sunflower

-

Peralatan

-

Talk with teachers based on plastic flower
(sunflower) that teachers bring.

-

E.g : what is the sunflower colour?

-

E.g : Have you ever seen this flower?

-

Make sunflower puppet by paper plate.

-

Children will cut follow line thats teacher
make. Ask children to write sunflower at the
back puppet.

-

Put a google eyes on puppet and let children
play with them.

40 min

TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA

Athletic

PERMAINAN LUAR
-

Kid

Murid membuat latihan sempena pertandingan
Kids Athletic pada 11/5/2013

30 min

TUNJANG KOMUNIKASI
BAHASA MALAYSIA
-

Murid membunyikan sukukata bak-zak

-

Murid bermain sukukata di dalam kumpulan.

-

Murid membunyikan sukukata tersebut
Contoh : mencantum ci + cak , ka + tak

-

Menulis suku kata pada lembaran yang
disediakan.

30 min

MODUL ASAS
TUNJANG KOMUNIKASI

-

English modul
-

Talk with teacher based on picture

-

Say and spell the words
E.g : rabbit, flower, tence, tree, pot

-

Say in group.

-

Say individually

-

Write the words in
English modul.

30 min

MODUL BERTEMA
TUNJANG KOMUNIKASI
-

Children said aloud word in front of class

10 min

Children play mix and match card in group.

Sing a song

REFLEKSI
-

Flash back at the end of lesson.

MURID YANG DINILAI

PENILAIAN KENDIRI

PENILAIAN GURU PEMERHATI

-

Card
a) Mengenal pasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR

: FARAH NAJWA BINTI ASRI

TARIKH / HARI

: 3 MEI 2013 (JUMAAT)

TEMA

: ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)

SUB TEMA

: BUNGA

TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN
RUTIN PAGI / PERBUALAN PAGI

STANDARD PEMBELAJARAN
Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali
pembelajaran, menyanyi.

MODUL BERTEMA  TUNJANG FIZIKAL & PFK 1.0 - Perkembangan motor halus
ESTETIKA
MODUL BERTEMA  SAINS & TEKNOLOGI

ST 7.1 Memahami number 1 - 10

MODUL ASAS  BAHASA INGGERIS

BI 3.5  Develop interest in leading

REFLEKSI

Murid dapat melakukan aktiviti yang guru beri
dengan jayanya.
b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA
30 min

AKTIVITI

CATATAN/BBM
Morning circle :

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
-

Queue up , recite doa, sing song,

-

Hibiscus poem -

MODUL BERTEMA

-

Reben

FIZIKAL & ESTETIKA

-

Kertas warna

-

Magic ruler

MODUL BERTEMA

-

Puzzle

SAINS & TEKNOLOGI

-

Worksheets

-

VCD / speaker

MODUL ASAS

-

Peter And Jane Story

BAHASA INGGERIS

-

worksheets

taking attendance
-

Recall
Children read and spell 5 words they
here learned.

1. Sing a flower song
40 min

-

Murid menyanyikan lagu Ku Tanam
Pokok Bunga

-

Murid menghasilkan cekak bunga bagi
perempuan dan bow bunga bagi
leaki.

-

Menyanyikan
menggayakan

lagu
cekak

sambil
dan

bow

masing-masing.
40 min

-

Sing song follow teacher

-

Spell and read the words
e.g one until ten

-

Children will complete the puzzle
based on number given.

60 min

Write the number on worksheets
Sing song again at the end of lessons.

-

Talk with teacher based on pictures.
-

Read key words

-

Read the Peter And Jane story
followed teacher.

-

Children read in group

-

Children read individually

-

Say and spell key words again at the
end of lessons

10 min

Do an exercise on worksheets.

REFLEKSI
-

Imbas kembali pengajaran

MURID YANG DINILAI

PENILAIAN KENDIRI

PENILAIAN GURU PEMERHATI

More Related Content

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

  • 1. a) Mengenalpasti Tunjang / Standard Pembelajaran yang akandijalankan RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU KE 17 (MINGGU 1) NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTI ASRI TARIKH / HARI : 29 APRIL 2013 (ISNIN) TAJUK / TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN) SUBTEMA : BUNGA TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN RUTIN DAN PERBUALAN PAGI Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali pembelajaran, menyanyi. MODUL BERTEMA : TUNJANG KM 6.3.7 Menjalankan aktiviti kitar semula. : TUNJANG BM 3.4.3 Membina dan membunyikan satu suku KEMANUSIAAN MODUL BERTEMA KOMUNIKASI BAHASA MALAYSIA kata hasil gabungan huruf konsonan dan huruf vokal (Contoh : ba) BM 3.4.5 Membina dan membunyikan dua suku kata terbuka secara rawak. MODUL BERTEMA : TUNJANG FIZIKAL & KTI 2.1.13 Menyanyi dengan gerakan. ESTETIKA REFLEKSI Murid dapat menguasai suku kata.
  • 2. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran MASA AKTIVITI CATATAN / BBM 30 min RUTIN DAN PERBUALAN PAGI -Murid duduk di hadapan guru -Guru member salam dan ucapan selamat pagi dan bertanya khabar -Guru menyuruh murid membaca doa beramairamai dan selepas itu murid menyanyi -Guru ambil kedatangan murid -Guru imbas kembali pelajaran yang telah murid pelajari. 40 min MODUL BERTEMA - gam TUNJANG KEMANUSIAAN - gunting -Bercerita mengenai bunga yang murid kenali -Guru menunjukkan cara membuat bunga dengan bahan kitar semula seperti tisu. -Mempamerkan hasil kerja masing-masing 40 min MODUL BERTEMA - carta TUNJANG KOMUNIKASI - gambar -Bercerita dengan guru mengenai bunga yang di - kad perkataan lihat.Contoh : matahari, teratai, bunga raya - lembaran kerja -Murid membina suku kata konsonan dan vokal (KV) berdasarkan gambar bunga dalam kumpulan. -Membunyikan suku kata KV tersebut -Menulis suku kata pada lembaran kerja -Menyanyi lagu pokok bunga 30 min - modul bacaan TUNJANG KOMUNIKASI BAHASA MALAYSIA -Murid membaca modul bacaan kumpulan -Membaca secara kumpulan -Membaca secara individu -Menyiapkan latihan yang diberi mengikut
  • 3. 60 min MODUL BERTEMA TUNJANG FIZIKAL & ESTETIKA -Menyebut lirik baris demi baris -Menyanyikan lagu dengan betul dan membuat pergerakan bersama-sama. -Menyanyi lagu dengan gerakan 10 min REFLEKSI -Murid menguasai suku kata MURID YANG DINILAI PENILAIAN KENDIRI PENILAIAN GURU PEMERHATI - muzik
  • 4. a) Mengenalpasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan MINGGU KE 17 (MINGGU 1) NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTI ASRI TARIKH / HARI : 30 APRIL 2013 (SELASA) TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN) SUB TEMA : BUNGA TUNJANG / STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN DAN Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali pembelajaran, menyanyi. RUTIN PERBUALAN PAGI MODUL BERTEMA BI 1.6.3 Sing songs with the correct pronunciation and intonation TUNJANG KOMUNIKASI PERMAINAN LUAR PFK 2.3.6 Membaling objek lembut kesasaran menggunakan satu atau dua TUNJANG FIZIKAL belah tangan & ESTETIKA BM 3.4.7 Membina dan membunyikan suku kata tertutup secara rawak TUNJANG KOMUNIKASI BAHASA MALAYSIA MODUL BERTEMA ST 3.3.5 Memerhati dan mengumpulkan daun daripada persekitaran sekolah TUNJANG SAINS & dan kediaman mengikut cirri berikut : TEKNOLOGI a. warna b. saiz c. tekstur d. bentuk e. urat daun REFLEKSI Murid meluahkan perasaan mereka terhadap pembelajaran hari ini.
  • 5. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran MASA AKTIVITI CATATAN / BBM 3O min RUTIN DAN PERBUALAN PAGI -Murid beratur -Guru menyuruh murid membaca doa harian -Guru mengambil kedatangan dan menyuruh murid menyanyi -Guru imbas kembali pelajaran yang telah di ajar kepada murid. 40 min MODUL BERTEMA - vcd TUNJANG KOMUNIKASI - speker -Talk with teacer beside on charts. -Read the lyrics / key words -Sing song line by line -Sing song with correct pronunciation. -Sing with action 40 min PERMAINAN LUAR - alatan TUNJANG FIZIKAL & ESTETIKA kids Athletic -Murid membuat latihan kids Athletic sempena pertandingan pada 11/5/2013 30 min TUNJANG KOMUNIKASI - suku kata BAHASA MALAYSIA - gambar -Murid menyanyi lagu bak zak - kad perkataan -Murid menyebut perkataan bermula dengan bak zak -Murid mengeja dan membaca perkataan -Memadamkan perkataan dengan gambar 60 min MODUL BERTEMA - TUNJANG SAINS & TEKNOLOGI daun sebenar -Guru membawa murid di persekitaran sekolah danmelihat ciri yang ada pada daun -Murid menyebut bentuk daun dan saiz berdasarkan pengetahuan sediaada -Murid mengasingkan dan mengumpulkan kedua-dua daun ikut bentuk-bentuk
  • 6. saiz dan bentuk daun -Murid menyebut bentuk-bentuk daun di akhir pengajaran -Menyiapkan lembaran 10 min REFLEKSI -Imbas kembali pengajaran dan pembelajaran MURID YANG DINILAI PENILAIAN KENDIRI PENILAIAN GURU PEMERHATI
  • 7. a) Mengenal pasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan MINGGU KE 17 (MINGGU 1) NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTI ASRI TARIKH / HARI : 2 MEI 2013 (KHAMIS) TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN) SUB TEMA : BUNGA TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali RUTIN DAN PERBUALAN PAGI pembelajaran, menyanyi. MODUL BERTEMA TUNJANG BI 1.2.8 Name common objects in the environment. KOMUNIKASI PERMAINAN LUAR TUNJANG FIZIKAL PFK 2.3.6 Membaling objek lembut kesasaran & ESTETIKA TUNJANG menggunakan satu atau dua belah tangan KOMUNIKASI BAHASA BM 3.4.7 Membina dan membunyikan suku kata MALAYSIA tertutup secara rawak. MODUL ASAS TUNJANG KOMUNIKASI BI 3.6.6 Recognise and sound similar initial sound in word, e.g. cup, cap, cat man, map, mat MODUL BERTEMA TUNJANG BI 1.2.7 Listen to and identify common objects in KOMUNIKASI the environment. REFLEKSI Murid menceritakan tentang pembelajaran yang di jalankan pada hari ini.
  • 8. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran MASA 3O min AKTIVITI CATATAN / BBM RUTIN DAN PERBUALAN PAGI - Murid membuat senam tari sempena kid Atheletic. 40 min MODUL BERTEMA - Paper plate KOMUNIKASI - Toy sunflower - Peralatan - Talk with teachers based on plastic flower (sunflower) that teachers bring. - E.g : what is the sunflower colour? - E.g : Have you ever seen this flower? - Make sunflower puppet by paper plate. - Children will cut follow line thats teacher make. Ask children to write sunflower at the back puppet. - Put a google eyes on puppet and let children play with them. 40 min TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA Athletic PERMAINAN LUAR - Kid Murid membuat latihan sempena pertandingan Kids Athletic pada 11/5/2013 30 min TUNJANG KOMUNIKASI BAHASA MALAYSIA - Murid membunyikan sukukata bak-zak - Murid bermain sukukata di dalam kumpulan. - Murid membunyikan sukukata tersebut Contoh : mencantum ci + cak , ka + tak - Menulis suku kata pada lembaran yang disediakan. 30 min MODUL ASAS TUNJANG KOMUNIKASI - English modul
  • 9. - Talk with teacher based on picture - Say and spell the words E.g : rabbit, flower, tence, tree, pot - Say in group. - Say individually - Write the words in English modul. 30 min MODUL BERTEMA TUNJANG KOMUNIKASI - Children said aloud word in front of class 10 min Children play mix and match card in group. Sing a song REFLEKSI - Flash back at the end of lesson. MURID YANG DINILAI PENILAIAN KENDIRI PENILAIAN GURU PEMERHATI - Card
  • 10. a) Mengenal pasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan MINGGU KE 17 (MINGGU 1) NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTI ASRI TARIKH / HARI : 3 MEI 2013 (JUMAAT) TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN) SUB TEMA : BUNGA TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN RUTIN PAGI / PERBUALAN PAGI STANDARD PEMBELAJARAN Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali pembelajaran, menyanyi. MODUL BERTEMA TUNJANG FIZIKAL & PFK 1.0 - Perkembangan motor halus ESTETIKA MODUL BERTEMA SAINS & TEKNOLOGI ST 7.1 Memahami number 1 - 10 MODUL ASAS BAHASA INGGERIS BI 3.5 Develop interest in leading REFLEKSI Murid dapat melakukan aktiviti yang guru beri dengan jayanya.
  • 11. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran MASA 30 min AKTIVITI CATATAN/BBM Morning circle : RUTIN DAN PERBUALAN PAGI - Queue up , recite doa, sing song, - Hibiscus poem - MODUL BERTEMA - Reben FIZIKAL & ESTETIKA - Kertas warna - Magic ruler MODUL BERTEMA - Puzzle SAINS & TEKNOLOGI - Worksheets - VCD / speaker MODUL ASAS - Peter And Jane Story BAHASA INGGERIS - worksheets taking attendance - Recall Children read and spell 5 words they here learned. 1. Sing a flower song 40 min - Murid menyanyikan lagu Ku Tanam Pokok Bunga - Murid menghasilkan cekak bunga bagi perempuan dan bow bunga bagi leaki. - Menyanyikan menggayakan lagu cekak sambil dan bow masing-masing. 40 min - Sing song follow teacher - Spell and read the words e.g one until ten - Children will complete the puzzle based on number given. 60 min Write the number on worksheets Sing song again at the end of lessons. - Talk with teacher based on pictures.
  • 12. - Read key words - Read the Peter And Jane story followed teacher. - Children read in group - Children read individually - Say and spell key words again at the end of lessons 10 min Do an exercise on worksheets. REFLEKSI - Imbas kembali pengajaran MURID YANG DINILAI PENILAIAN KENDIRI PENILAIAN GURU PEMERHATI