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Este documento describe el proceso de formulaci¨®n de un Plan Marco de Desarrollo Territorial para la cuenca del r¨ªo Mataquito en la provincia de Curic¨®, Chile. El objetivo es identificar oportunidades de desarrollo productivo y econ¨®mico para orientar la inversi¨®n en infraestructura rural. Se realiz¨® un diagn¨®stico territorial y social que incluy¨® entrevistas e informaci¨®n secundaria. Se identific¨® un ¨¢rea focalizada de inversi¨®n compuesta por tres localidades donde se desarrollan actividades agroindustriales, frut¨ªcol8. Presentaci¨®N Expider Ii Seminario Cratenihaoma
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Este documento presenta el proyecto EXPIDER II (Experiencia Innovadora de Desarrollo Rural) en la comuna de Cauquenes en Chile. El proyecto busca promover el desarrollo territorial rural sostenible e inclusivo a trav¨¦s del fortalecimiento de instituciones locales y la elaboraci¨®n participativa de un plan de desarrollo territorial. Se implementar¨¢ en coordinaci¨®n entre el Ministerio de Agricultura de Chile, la Subsecretar¨ªa de Desarrollo Regional y el Banco Interamericano de Desarrollo.6. Chile Emprende Cratenihaoma
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El documento describe el programa Chile Emprende, una iniciativa gubernamental que busca impulsar el desarrollo de micro y peque?as empresas en territorios definidos. Explica c¨®mo diferentes instituciones p¨²blicas coordinan sus recursos a nivel regional y territorial bajo este programa. Tambi¨¦n resume algunos logros alcanzados por territorios participantes como superaci¨®n de pobreza, incremento de ventas, y generaci¨®n de nuevos mercados y emprendimientos.2. Presentacion Gomeznihaoma
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El documento describe los elementos clave para comprender el desarrollo territorial desde una perspectiva social. Explica que el territorio se define por las relaciones sociales primarias entre las personas y el sentido de pertenencia o identidad de una comunidad. Luego describe cuatro elementos para analizar un sistema rural: 1) la estructura dominante, 2) los actores sociales, 3) las organizaciones y 4) las demandas. Explica que la estructura rural incluye lo social, cultural y econ¨®mico-productivo de una zona, y c¨®mo estos elementos interact¨²an a trav¨¦s de c1. Presentacion Gast¨® Crate 27 Junionihaoma
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El documento discute el concepto de ruralidad. Define la ruralidad como un paisaje cultural gobernado donde diversos actores sociales coexisten y administran su territorio de manera ordenada y sostenible. Explora la evoluci¨®n del paisaje rural a trav¨¦s del tiempo, desde su dependencia de la agricultura hasta convertirse en un ¨¢rea de m¨²ltiples usos que incluye actividades como la pluriactividad, industrias rurales, turismo y conservaci¨®n ambiental. Tambi¨¦n analiza los diferentes enfoques para el desarrollo rural, desde lo extractivo hasta lo echino 3nihaoma
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Este documento contiene varias conversaciones cortas y vocabulario en chino. Las conversaciones presentan di¨¢logos sencillos sobre temas cotidianos como el tiempo, actividades y presentaciones. El vocabulario incluye palabras comunes como n¨²meros, d¨ªas de la semana, profesiones y lugares.texto clasenihaoma
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El documento describe los cambios en el periodismo digital, incluyendo una mayor interactividad, personalizaci¨®n, multimedia e inmediatez. Tambi¨¦n habla sobre la evoluci¨®n de los medios de un modelo de disertaci¨®n a uno conversacional, donde los lectores se convierten en usuarios con m¨¢s servicios. Explica algunas caracter¨ªsticas clave del periodismo digital como la interactividad, el tiempo real, el hipertexto y la necesidad de noticias cortas, claras y con apoyo multimedia.chinonihaoma
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Este documento presenta las palabras y frases b¨¢sicas en chino mandar¨ªn para saludar, presentarse y hacer preguntas. Ense?a c¨®mo decir "hola", "c¨®mo est¨¢s", "yo", "t¨²", "¨¦l", "ella", "usted", "nosotros" y "ellos" en chino, as¨ª como frases como "yo estudio" y "?est¨¢s ocupado?". Tambi¨¦n explica los diferentes tonos de las s¨ªlabas en chino y c¨®mo afectan el significado de las palabras.TEXTOS Y ANALISISnihaoma
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El documento discute los efectos de las nuevas tecnolog¨ªas de comunicaci¨®n en la sociedad, se?alando tanto sus beneficios como sus amenazas a la humanizaci¨®n y manipulaci¨®n. Por un lado, ampl¨ªan el acceso a la informaci¨®n pero por otro reducen el contacto humano directo y fomentan la pasividad sobre el consumo de noticias. Tambi¨¦n resalta que una gran parte de la poblaci¨®n mundial a¨²n no tiene acceso a estas tecnolog¨ªas.More Related Content
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