![Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Soluţii
1. −3 + 4i
2. Se ajunge la ecuaţia ax2 + (a − 3) x − 3 = 0 , şi cum ( )2 Δ = a + 3 ≥ 0, ∀a∈∗
3. 2x = y; y2 − 6y + 8 = 0 ; y∈{2,4} ; x∈{1,2}
4. ab∈{10,11,12,...,40} şi (a + b)#3⇒
10
31
p =
5. M, N, P sunt mijloacele laturilor triunghiului, HM ⊥ BA si analoagele; HM mediatoarea[BA]si
analoagele; H este centrul cercului circumscris +ABC
6.
π π=
2
2sin cos
6 4 2
BACALAUREAT 2009-MATEMATICÄ‚ - Proba D, MT1, programa M1](https://image.slidesharecdn.com/dmt1i025-140904071550-phpapp01/85/D-mt1-i_025-1-320.jpg)
More Related Content
What's hot (20)
More from Ionut Ciobanu (20)
D mt1 i_025
- 1. Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar Soluţii 1. −3 + 4i 2. Se ajunge la ecuaţia ax2 + (a − 3) x − 3 = 0 , şi cum ( )2 Δ = a + 3 ≥ 0, ∀a∈∗ 3. 2x = y; y2 − 6y + 8 = 0 ; y∈{2,4} ; x∈{1,2} 4. ab∈{10,11,12,...,40} şi (a + b)#3⇒ 10 31 p = 5. M, N, P sunt mijloacele laturilor triunghiului, HM ⊥ BA si analoagele; HM mediatoarea[BA]si analoagele; H este centrul cercului circumscris +ABC 6. π π= 2 2sin cos 6 4 2 BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1